關(guān)于校園應(yīng)急預(yù)案范文1500字模板

第頁共頁關(guān)于校園應(yīng)急預(yù)案范文1500字模板搞好防災(zāi)減災(zāi)，促進社會和諧、穩(wěn)定。為了應(yīng)對突然的自然災(zāi)害等事件，我們需要制定適宜的應(yīng)急預(yù)案了。對于應(yīng)急預(yù)案的撰寫你是否毫無頭緒呢？由此，有請你讀一下以下的“校園應(yīng)急預(yù)案范文”，，希望你可以喜歡并分享！校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇1)為了實在做好學(xué)校平安工作，保證師生人身、財產(chǎn)平安和維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：Xx副組長：Xx成員：Xx二、詳細應(yīng)急預(yù)案〔一〕、校園內(nèi)行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)權(quán)力量，阻止行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立戒備線，使無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負責(zé)人立即施行應(yīng)急救援行動。4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)權(quán)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服。5、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。7、向公安、消防、救護、教育局等有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8、施行事件現(xiàn)場戒備，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當立即向教育局報告。〔二〕、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。2、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當迅速對此人進展詢問，同時把他的行動限制在部分區(qū)域內(nèi)。3、假設(shè)此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當將其帶入辦公室進展進一步盤問，要封鎖大門。4、假設(shè)有證據(jù)說明此人是危險人物或，應(yīng)當立即撥打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。5、假設(shè)可疑人物在盤問時奪路逃跑，現(xiàn)場人員應(yīng)當將其相貌、身高、穿著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)當采取實在有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的平安。7、學(xué)校應(yīng)當把事件情況及時向教育局報告?！踩?、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止斗毆，防止人員傷亡。1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當在第一時間，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告，假設(shè)事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應(yīng)立即撥打110報警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)權(quán)力量〔必要時攜帶防衛(wèi)器械〕趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置戒備線，防止事態(tài)擴大。3、假設(shè)斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。4、假設(shè)有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。5、假設(shè)有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進展救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)絡(luò)。6、別離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、班主任等進展詢問，理解斗毆原因和過程，并做好筆錄。7、對有流氓惡權(quán)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)絡(luò)。9、對參加斗毆的學(xué)生進展教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析^p，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。本預(yù)案自20xx年5月1日起施行校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇2)根據(jù)市教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通平安，確保乘車幼兒生命平安和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，進步校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運平安，保障師生平安，維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。二、責(zé)任分工：1、成立幼兒園校車交通平安事故應(yīng)急工作小組組長：王春怡〔園長〕副組長：程文玲〔副園長〕組員：姜雄〔校車司機〕鄭征韻、江曉清、陳孔云、范彩萍、黃美清、游昕珠、陳彩欽、曾秀珍、陳林、李雁欽、楊麗影、鮑蘭貞、吳桂花、陳芳〔隨車管理員〕2、明確各成員職責(zé)組長：對本園校車直接施行平安管理；落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。副組長：對校車上所涉及的組員進展平安行車教育，做好平安教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時搜集上級對校車平安的要求，轉(zhuǎn)達至校車管理組長；根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。校車司機：每天對車容、車況、平安性能〔特別是制動系統(tǒng)〕進展自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛平安隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車平安宣傳教育，勸阻不平安行為；及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。三、詳細應(yīng)急措施〔一〕預(yù)防措施：1、加強對師生、家長進展法制和平安教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長和副組長隨時進展抽檢?！捕程幚沓绦蛞坏┌l(fā)生校車交通平安事故：1、報警求助。校車司機或跟車老師在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。2、報告。司機或跟車老師報告幼兒園校車交通平安事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通平安事故應(yīng)急預(yù)案。3、立即向教育系統(tǒng)校車交通平安事故應(yīng)急工作組匯報〔先口頭后書面〕。4、第一時間通知家長或家屬。5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通平安事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通平安事故應(yīng)急工作組。校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇3)為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防平安方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體安康與生命平安，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。第一條加強領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：組長：副組長：成員：1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：〔1〕掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響平安穩(wěn)定工作的矛盾。〔2〕對師生進展政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，進步師生維護校園平安穩(wěn)定意識?！?〕把進步思想認識作為搞好平安防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責(zé)：〔1〕按照“誰主管，誰負責(zé)”原那么，各部門要重點做好平安穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責(zé)任制?！?〕要把防火作為平安工作重點，樹立保證平安也是效勞的重要目的，做到持之以恒，警鐘長鳴。〔3〕要加強對住宿學(xué)生進展平安防火的教育，把平安教育寓于各項活動之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進展廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進展有針對性的提示教育。〔4〕各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)”的原那么，工作落實到位，抓好制度落實?！?〕各部門要加強平安教育，進步職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來進步職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的場面。第二條可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因〔1〕電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因?！?〕定期對消防器材進展檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)第三條預(yù)防措施1、校長是學(xué)校消防平安第一責(zé)任人，對本校的消防平安工作全面負責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防平安管理制度，落實學(xué)校消防平安責(zé)任制。2、學(xué)校應(yīng)當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員〔嚴禁組織學(xué)生參加〕。制定學(xué)校防火方案，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散道路圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散道路圖。3、學(xué)校應(yīng)當按規(guī)定裝備消防器材，指定專人負責(zé)消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對師生員工進展消防平安教育，普及根本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當是承受消防平安教育。5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。6、保持通道暢通，不堆雜物。第四條防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和平安地點，盡快搬離險地。值班老師首先引導(dǎo)學(xué)生進展疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。第五條處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按以下程序處理；1、打"119"報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。2、立即切斷著火樓的電。3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時由受過訓(xùn)練的教職工進展三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，那么迅速撤離。4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證平安的前提下進展撲救。6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進展相應(yīng)的調(diào)查工作。7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。號碼：校長室：校長辦公室：總務(wù)科：學(xué)生科：門衛(wèi)室：火警：119匪警：110急救：120學(xué)校內(nèi)線撥出“9”校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇4)一、組織機構(gòu)〔一〕防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：陳清嵐副總指揮：劉來杰鐘志國成員：葉兵歐勇朱玉琴工作職責(zé)：建立健全校園平安管理制度和校園暴力事件預(yù)防、應(yīng)急處置機制；預(yù)防和處置校園暴力事件，進步校園暴力事件的預(yù)防和應(yīng)急處置才能。加強對校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作?！捕撤辣?yīng)急指揮小組下設(shè)現(xiàn)場防暴組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場救護組四個詳細工作組。1、現(xiàn)場防暴組組長：劉來杰成員：趙彬、全莉、宋志勇、陳懇、鄧斌、彭夙由工作職責(zé)：第一時間趕赴現(xiàn)場，與施暴者進展周旋，必要時可施行正當防衛(wèi)措施。2、疏散引導(dǎo)組組長：鐘志國成員：朱玉琴、各班班主任工作職責(zé)：迅速將學(xué)生有序的轉(zhuǎn)移至校園內(nèi)平安區(qū)域，做好防范措施。安撫學(xué)生情緒，控制混亂場面。3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：葉兵成員：任俊紅、王梅、駱紅萍、工作職責(zé)：第一時間報警，根據(jù)現(xiàn)場情況及時向區(qū)教育局匯報事件情況，傳達上級指示；聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)各工作組。4、現(xiàn)場救護組組長：歐勇成員：劉秀華、熊琳、毛有秀工作職責(zé)：對傷員進展急救處理，聯(lián)絡(luò)120將重傷員送往醫(yī)院救治。二、校園暴力處理程序及措施：1、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。①假如是老師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對學(xué)生施暴，此老師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。②假如是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的老師，然后再報告總指揮。2、總指揮接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”，通知警察〔迅速前往現(xiàn)場阻止〕，與此同時，總指揮一面迅速召集最近的老師〔最好是男老師〕趕赴現(xiàn)場，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。3、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護現(xiàn)場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員〔不必等到人員來齊后〕前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學(xué)生平安的原那么，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組：本小組在組長帶著下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并施行保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長帶著下，迅速聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①110②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶著下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場理解傷員情況，對輕傷員進展簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院，并通知傷者家屬。4、事故調(diào)查，善后處理。①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進展救護，并安撫家長情緒。②學(xué)校應(yīng)急組負責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進展相應(yīng)處分。校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇5)為確保學(xué)校學(xué)生交通平安事故可以及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體學(xué)生生命財產(chǎn)平安和身心安康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級教育部門要求學(xué)校制訂學(xué)生交通平安應(yīng)急處理預(yù)案的精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、組織與指揮1、學(xué)校成立交通平安應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校交通事件的應(yīng)急處理工作。組長副組長組員：各班班主任2、交通平安應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下主要職責(zé)：〔1〕指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。〔2〕安排老師開展相關(guān)的搶險排危或者施行求救工作。〔3〕根據(jù)需要對師生員工進展疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施?！?〕根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施?！?〕對本校的交通事件的應(yīng)急處理程序進展布置、指導(dǎo)。二、制定學(xué)生交通平安守那么1、校內(nèi)：〔1〕學(xué)生在校內(nèi)不準騎自行車?！?〕學(xué)生自行車要按學(xué)校規(guī)定停放的地方放好并上好“兩鎖”，按要求擺放整齊?！?〕學(xué)生自行車不得放到老師的車棚、各樓梯口及其它非停車的公共地方，只可放到指定的地點。〔4〕學(xué)生自行車要鎖、牌齊全，嚴禁騎“黑車”。2、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。3、橫過馬路先看清是否有來車，并要按交通指示燈走人行橫道或斑馬線。不準在車輛臨近時突然橫穿硬闖。4、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。5、不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍。6、不能邊走路邊看書。7、不準扒車追車，不準強行攔車、不準拋物擊車。8、不準跨越，倚坐人行道、車行道和鐵道口護欄。9、學(xué)生一律不準駕駛機動車輛，學(xué)生騎自行車上學(xué)時必須遵守以下規(guī)定：〔1〕自行車上學(xué)時的車鈴、車掣反響器必須齊全有效?！?〕不準雙手分開車把，不準站在后架上，不準一人蹬車一人扶把?！?〕不準賽車或玩車技，不準追汽車斗氣?！?〕不準牽引、拖帶車輛或被其他車輛牽引、拖帶。〔5〕騎車時不準勾肩搭背，不準互相追逐，不準并排行車?！?〕不準在車把上懸掛影響轉(zhuǎn)向的物品?！?〕不準在人行道上騎車，不準在馬路上學(xué)騎車?！?〕通過陡坡時不要高速滑行，連串或曲線競駛?！?〕騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后望，并伸手示意，不準突然猛拐?！?0〕進出校門必須下車推行。10、要增強交通平安意識，走路，騎車都必須自覺遵守交通規(guī)那么。11、中午未到校門開啟時間不準在校門口聚集，更不準追逐打鬧。三、應(yīng)急調(diào)查與救治1、交通事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對交通事件進展調(diào)查處理。通過對交通事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。2、交通事件發(fā)生后，在進展事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當立即將交通事件所致的傷亡病人送向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。3、交通事件發(fā)生后，學(xué)校各部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。4、交通事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、老師家屬聯(lián)絡(luò)，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)絡(luò)家長進展救治。四、相關(guān)措施1、交通事故：發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護，開展自護自救。2、學(xué)校組織學(xué)生外出活動要上了縣教育局備案，特別要注意交通平安，凡承載學(xué)生出游的車、船等交通工具，必須經(jīng)交通部門檢查、答應(yīng)，嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴禁車輛超速行駛。校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇6)為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)平安，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防平安事故的發(fā)生，力保消防平安事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。一、消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長:xx副組長:xxxx成員:學(xué)校行政班子二、消防平安工作成員的責(zé)任分工組長負責(zé)定時召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防平安事宜。副組長負責(zé)檢查各責(zé)任組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組成員詳細負責(zé)火____生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別詳細負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作?！惨弧惩ㄓ嵔M組長:xx火____生時，負責(zé)立即報告校消防平安工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警119，播送告知全體師生，報險救災(zāi)?！捕硿缁鸾M組長:xx負責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火____生，立即參加救火救災(zāi)工作?！踩硴尵冉M組長:xxxx(校醫(yī))負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火____生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。〔四〕緊急疏散組組長:xx成員:各班班主任負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與方法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的平安。圖書室xx同志，負責(zé)圖書館各處的消防平安與緊急情況下的學(xué)陌生散與逃生，計算機中心和計算機室的消防平安由xx同志負責(zé)。三、滅火工作預(yù)案1.發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進展有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。2.如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電等)，防止火勢迅速蔓延。3.在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4.領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。四、師陌生散及逃生預(yù)案1.火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。2.管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進展傷員搶救等工作。3.為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。4.負責(zé)緊急疏散的同志必須承受根本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，實在保證逃生師生的平安撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進展特殊管理與培訓(xùn)。校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇7)〔一〕網(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論時的緊急處置措施1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁由網(wǎng)站平安員隨時親密監(jiān)視信息內(nèi)容。2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時，負責(zé)人員應(yīng)立即向部門負責(zé)人通報情況；情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。3、網(wǎng)站平安員應(yīng)在接到通知后立即清理非法信息，強化平安防范措施，并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。4、網(wǎng)站平安員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄及日志或?qū)徲嬘涗?。〔二〕黑客攻擊時的緊急處置措施1、當有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進展攻擊時,首先應(yīng)將被攻擊的效勞器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來，同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。2、網(wǎng)站平安員立即進展被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作?！踩巢《酒桨簿o急處置措施1、當發(fā)現(xiàn)計算機感染有病毒后，應(yīng)立即將該機從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來。2、對該設(shè)備的硬盤進展數(shù)據(jù)備份。3、啟用反病毒軟件對該機進展殺毒處理，同時進展病毒檢測軟件對其他機器進展病毒掃描和去除工作。4、如發(fā)現(xiàn)反病毒軟件無法去除該病毒，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。5、經(jīng)網(wǎng)站管理員確認確實無法查殺該病毒后，應(yīng)作好相關(guān)記錄，同時立即向上級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員報告，并迅速研究解決問題。6、假如感染病毒的設(shè)備是效勞器或者主機系統(tǒng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，應(yīng)立即告知各部門做好相應(yīng)的清查工作?！菜摹澈诳凸魰r的緊急處置措施1、當有校園網(wǎng)站或各部門網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進展攻擊時,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)平安員通報情況。2、網(wǎng)絡(luò)平安員首先應(yīng)將被攻擊的效勞器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來，保護現(xiàn)場，同時向信息平安領(lǐng)導(dǎo)小組副組長匯報情況。3、網(wǎng)絡(luò)平安員負責(zé)被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。4、網(wǎng)絡(luò)平安員協(xié)同有關(guān)部門共同追查非法信息來。5、平安領(lǐng)導(dǎo)小組會商后，如認為情況嚴重，那么立即向公安部門或上級機關(guān)報警?！参濉耻浖到y(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施1、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份，與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份，并將它們保存于平安處。2、一旦軟件遭到破壞性攻擊，應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)平安員報告，并將系統(tǒng)停頓運行。3、網(wǎng)站平安員立即進展軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)?！擦硵?shù)據(jù)庫平安緊急處置措施1、各數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要至少準備一個以上數(shù)據(jù)庫備份。2、一旦數(shù)據(jù)庫崩潰，應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)平安員報告，由網(wǎng)絡(luò)平安員及時上傳備份數(shù)據(jù)庫。3、網(wǎng)絡(luò)平安員應(yīng)對主機系統(tǒng)進展維修，如遇無法解決的問題，立即向上級單位或軟硬件提供商懇求支援?！财摺吃O(shè)備平安緊急處置措施1、交換機、效勞器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后，網(wǎng)絡(luò)平安員應(yīng)立即查明原因。2、假如可以自行恢復(fù)，應(yīng)立即用備件交換受損部件。3、假如不能自行恢復(fù)的，應(yīng)聯(lián)絡(luò)設(shè)備提供商，懇求派維修人員前來維修。4、假如設(shè)備一時不能修復(fù)，應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并告知受影響的部門故障原因及處理方法。校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇8)為了認真貫徹落實國家教育部、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校平安工作會議精神，進一步做好學(xué)校平安整治工作，保障學(xué)生的身體安康，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范平安事故發(fā)生，實在有效降低和控制平安事故的危害，按照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案組織機構(gòu)、職責(zé)職責(zé)發(fā)生暴力后，組長馬上帶著本組人員趕赴現(xiàn)場，對施暴者進展強行阻止，必要時可實行正當防衛(wèi)行為。職責(zé)發(fā)生暴力后，組長馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴學(xué)生，并機智地疏散到平安地帶。職責(zé)發(fā)生暴力后，組長迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場，理解情況，同時向；110；和上級教育局報告，傳達事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。職責(zé)發(fā)生校園暴力后，本部小組在組長的帶著下，迅速趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進展救治，對重傷員應(yīng)立即與；120；聯(lián)絡(luò)送往醫(yī)院治療。二、防止校園暴力事故應(yīng)急組職責(zé)1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持親密聯(lián)絡(luò)，相關(guān)部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。4、向單位員工通報事故情況。5、向上級部門懇求救援事項。校園應(yīng)急預(yù)案范文(篇9)為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。一、應(yīng)急機構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：〔1〕加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化職責(zé)，落實措施?！?〕充分利用各種渠道進展消防平安知識的宣傳教育，廣泛開展消防平安和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷進步廣闊師生的防范意識和根本技能?！?〕采取一切必要手段，組織各方面力量全面進展救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。2、滅火行動組及職責(zé)組長副組長成員XX及各班主任等。主要職責(zé)：利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進展撲救。3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)組長成員XX及各班班主任。迅速與市消防支隊獲得聯(lián)絡(luò)，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場；負責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長成員：主要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到平安地帶，并負責(zé)要物品的看守工作。5、平安防護救護組及職責(zé)組長成員等。主要職責(zé)：利用就地器材對傷員進展緊急搶救，聯(lián)絡(luò)有關(guān)醫(yī)院送救。二、應(yīng)急行動1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進展全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停頓各項室內(nèi)大型活動。3、加強廣闊師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。4、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學(xué)工作。三、本預(yù)案從20xx年9月1日起施行。校園消防平安應(yīng)急預(yù)案范文一、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé)為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利施行緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護戒備組、后勤保障組。〔一〕總指揮由校長擔任〔校長未在現(xiàn)場那么由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔任〕，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的施行，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作?！捕超F(xiàn)場指揮由學(xué)校分管平安的副校長擔任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序施行。學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。〔三〕滅火行動組由平安保衛(wèi)處負責(zé)人擔任組長。負責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進展滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等?！菜摹惩ㄐ怕?lián)絡(luò)組由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等?！参濉呈枭⒁龑?dǎo)組由分管德育校長擔任組長。負責(zé)組織師生的平安疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任老師和有關(guān)功能室的工作人員等?！擦尘茸o戒備組由工會____擔任組長。負責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等；負責(zé)現(xiàn)場戒備，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。〔七〕后勤保障組由總務(wù)主任擔任組長。負責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供給，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、____修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。三、處置程序和措施〔一〕報警接警處置程序當火災(zāi)發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電、氣、火，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、平安保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110〔或119〕”報警；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警號碼和行走道路，單位詳細地址。學(xué)校平安保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報〔三次急促的鈴聲〕，提示火災(zāi)發(fā)生，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場?？傊笓]、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位〔接報后5分鐘內(nèi)趕到〕，組織平安疏散人員、物資和滅火撲救工作?！捕硴渚瘸跗鸹馂?zāi)的程序和措施滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電、氣和火，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進展撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。〔三〕應(yīng)急疏散的組織程序和措施疏散引導(dǎo)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、平安出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生才能的低年級學(xué)陌生散。疏散時應(yīng)遵循