體育教師年終工作總結（精選6篇）

第頁共頁體育老師年終工作總結〔精選6篇〕體育老師年終工作總結〔精選6篇〕【篇一】??本學期的教學工作即將完畢，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作情況總結如下：一、教學工作我的體育教學主要從三點來進展總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在開學初重點抓了播送操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對播送操有些生疏，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在播送操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，播送操質量，在很短的時間內有了很大的進步。在進步的根底上，我們體育組希望所有老師都能以身作那么，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。三、訓練工作我可以長期帶著學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進展訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長可以讓學生訓練，使學生可以安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考獲得好成績。教學中要處理好老師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱老師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氣氛，激發(fā)學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要到達的學習目的和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的鼓勵下獲得知識、技能和才能開展，最終達成學習目的。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)歷積累與反思。20xx學期的體育工作即將完畢，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能進步場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”的安排專項課內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生進步了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。老師施行快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課的態(tài)度。在過往的體育教學中，我只片面地對學生體質的訓練，無視了學生才能的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學形式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?？鞓敷w育那么需要體育老師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地施行，以到達其目的。老師對學生的過高要求也是不利快樂體育的施行。老師在要求學生完成時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在旋風踢的練習中，可允許學生旋轉時腳落地一次，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，進步他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅決他們克制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。上課方面：1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作方案，學期體育教學工作方案，單元教學方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準備局部和整理局部，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，開展學生各方面的素質。4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度搭配好，備課之間的教材銜接好，使學生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)歷的領導和老師，使自己在理論和理論相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，進步學生整體素質。我的工作態(tài)度是：作為體育老師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為增強學生體質做出應有的奉獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育教學工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己，要擅長積累經(jīng)歷，總結成敗得失，勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進步自身的素質。業(yè)務方面：在教學過程中還存在著一些問題，如今總結如下：1、備課方面對學生理解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識缺乏，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比擬單一，在解決如何把教學資傳授給學生，包括：如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法比擬單一。3、課堂上對于以下教學才能要還有所進步：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和進步，通過培訓學習、觀摩討論，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)歷，多向其他老師請教，多和學生進展交流，在理論中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。總之，從這些年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育教學任務，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進展思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了進步自己的專業(yè)程度之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。體育老師年終工作總結〔精選6篇〕【篇二】??一年都完畢了，我也沒有想清楚我怎么就當上了幼兒園體育老師。但好在我今年的幼兒園體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯，不僅受到了校領導的表揚，也受到了孩子們的喜歡，還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學，他那一直都沒怎么長的孩子長個了，這不得不說，是我的體育教學起作用了！一、幼兒園體育課程再創(chuàng)新我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的幼兒園體育老師，這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的，假如我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話，他們一定不僅不會長高長大長強壯，還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校幼兒園體育老師的特殊性，我把幼兒園體育課程創(chuàng)新了一番，讓孩子們主要是在寓教于樂的氣氛下進展體育鍛煉，讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠，不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。二、幼兒園體育游戲時時新在體育課上，我把一些有趣的體育游戲安插在幼兒園體育教育當中，這使得孩子們如今一聽到上體育課就非常想去，而不是像過去一樣，一聽到體育課就開場出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈€假”的情況。有學生在我的體育課后反映，我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情，也讓他們如今在課余的時候也進展著體育課上的游戲。有家長還向我反映，他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子，今年上了我的體育課，不僅又開場長高了，而且身上的肉也長結實了，以往看起來一推就到的孩子，如今也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰，畢竟體育的精神內核已經(jīng)在我的教學中到達了！三、幼兒園體育活動也創(chuàng)新在今年的體育課上，雖然我對課程以及游戲都有所改良和創(chuàng)新，但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中，我意識到了這個問題，我希望在明年的工作中，把幼兒園體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新，讓孩子們更加喜歡鍛煉身體，也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上，幫助孩子們長高長大長強壯！再就是明年體育工作中，我也想培養(yǎng)幾個體育生了，希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。體育老師年終工作總結〔精選6篇〕【篇三】??自任現(xiàn)職以來，在人民老師這個工作崗位上，轉瞬過了七年，作為一名年輕老師，需要經(jīng)常對自身進展不斷的審察與總結，以促進自我的不斷開展與成熟。我時刻不忘老師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表如今以下方面。一、進步政治素質，嚴守師德標準無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動，堅持學習科學開展觀、學____政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件，通過政治學習，思想素質不斷進步，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅決的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的道路，堅守在教書育人崗位上。對老師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其標準自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的效勞宗旨，無任何排斥、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目的。二、加強業(yè)務素質，進步教學質量為了進步自己的業(yè)務素質，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導、課外閱讀等方面積極地進展積累。1、課前準備①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資的優(yōu)勢，增加一些教學內容，激發(fā)學生的興趣愛好。②理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。④擴大學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面開展的人才的要求，在課本的根底上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，可以跟得上時代的步伐，進而可以隨時適應社會上的各種情況，成為全面開展的新時代青年。2、課堂情況組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，在課堂中多采用肢體語言，激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的形式，緊跟新課改的步伐，將20-年和20-年暑假新課改的培訓所學到的新東西，充分在課堂中表達，并結合學校的資進展合理的搭配，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉快的氣氛中到達掌握知識技能、增強體制的效果。3、要進步教學質量，還要注意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同的類型的課時內容，因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設計，給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時，通過老師的的引導，師生一起一會自由練習，一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氣氛，誘發(fā)了學生的練習激情，到達熱身的效果，又縮短了師生之間的間隔，為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件。體育老師年終工作總結〔精選6篇〕【篇四】??在本年度的教育教學與訓練的工作中，我忠于教育事業(yè)，熱愛老師工作，模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人?？梢跃ぞI(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導工作，團結和幫助同事?？梢杂行Ю谜n余時間，積極主動地加強業(yè)務學習，充實自我?，F(xiàn)總結如下。一、教育教學方面本學年我擔任xx年級的體育教學工作，周課時15節(jié)。我與x____師對他們進展嚴格的集合整隊的隊列素質訓練并進展班級比賽，有力地進步了新高一年級的做操意識和做操質量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級，我與xx積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的屢次鼓勵和表揚。為進一步做好我校棒球傳統(tǒng)工程學校的引領作用，我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球工程對學生進展科學系統(tǒng)地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了良好的教學效果。二、科研方面由于多年來一直堅持學習和理論新課改的理論，形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先后有xx發(fā)表在xx。該文先后在xx論文評選獲得一等獎，獲xx優(yōu)秀論文三等獎；被評為xx區(qū)體育學科骨干老師。三、課余訓練方面多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，克制自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。在xx中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，短短三個學年我們就獲得了如此輝煌的成績，這些成績的獲得，與學校領導的支持分不開，與xx的英明領導分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。本學年，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探究理論工作，收到了良好的教學效果，為我校xx的研究工作進展有益的探究研究工作。學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長x____師共同研究籌劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，及時聯(lián)絡年級組長和班主任，共同做好棒球運發(fā)動的日常學習和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評?；貞浳业慕逃虒W工作，我認為在xx學校有我很大的專業(yè)開展空間，我會繼續(xù)努力學習和工作，在體育教書育人的理論過程中發(fā)揮長處、改正缺乏，把工作做得更好更出色，為學校的開展增添光榮。體育老師年終工作總結〔精選6篇〕【篇五】??送走繁忙充實的一學年，送走了又一屆畢業(yè)生，又迎來充滿希望的新學年、新學生，即將新一輪的開場?；貞涍^去的一年，自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。在這一年里我深入體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)完畢，下面是我對本學年的工作總結。一、加強學習，忠誠于教育事業(yè)作為一名青年老師，我自覺加強政治理論學習，進步政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè)，熱愛工作，熱愛我的學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，認真上好每一堂課，嚴格代好每一次訓練，培養(yǎng)一批精干的運發(fā)動，圓滿地完本錢職工作并為學校贏得了榮譽。工作中，我以師德標準嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。二、教學工作在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深入的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面開展。對于初三的體育課，面對中招體育考試有的放矢、從初三開場就全面理解學生、制定方案、因材施教、嚴格訓練，在長時間枯燥、艱辛、高強度的訓練過程中，初三學生揮汗如雨，有時忍著病痛，眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練，他們稱我為魔鬼教練。因為，我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵，當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節(jié)課時，仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以，本屆初三學生的吃苦耐勞精神，頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。本學年時間短，但工作繁重。我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心方案、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動平安著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下，既獲得成績，積累了成功的經(jīng)歷，又找到了自己的缺乏和別人的差距。三、主要成績體育方面，認真參加學校的公開課，積極籌備并承辦縣運動會，在校長的帶著下運動會成績獲團體第一名的好成績。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。初三的畢業(yè)體育考試是本學年工作重點之一，我與本縣內體育同行屢次討論學習，組內老師互相研究，并且向外縣，外省同行請教，根據(jù)本屆學生的實際情況采取了笨鳥先行的方法，嚴格要求重點培養(yǎng)，體育中考成績得到了領導和廣闊學生及家長的肯定。成績只代表過去，面對將來的挑戰(zhàn)，我認為自己還存在缺乏，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析^p和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做一名優(yōu)秀的人民老師。體育老師年終工作總結〔精選6篇〕【篇六】??一學期即將過去，在這一學年我承當本校XX年級XX個班和XX年級XX個班的體育教學工作。每周XX節(jié)課，有的班人數(shù)都到達XX人以上，學生體質也是很不平衡。應對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深入體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目的。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級文件精神，自覺進步思想素質，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，理解國內外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學校和社會、家庭的關系，進取構成教育合力，為進步學生的素質打下堅實的根底。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。進取參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關心下，在同事們的幫助下，經(jīng)過自我的努力，克制缺點，獲得更大的進步。新的學期即將降臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。二、教學工作1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質。2、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深入的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。3、在工作中，我嚴格要求自我，工作實干，認真組織每一天的課間操和課余訓練工作，精心方案、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的學校生活。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質安康信息》的工作。進取開展陽光體育活動，抓好每一天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員，經(jīng)過其他老師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克制了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加進取地配合學校領導完成各項任務，為學校的完美明天更加努力。4、因材施教：經(jīng)過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面開展。三、教學科研方面認真貫徹陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位，效勞與學生。在教學過程中，教學進度和教學資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深入的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生的要求，學生上課進取性高，能在老師的要求下進取鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對學生課堂教學行為標準的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。在體育課堂上，我突出了實用性和興趣性的原那么