正常心電圖波形特點與正常值課件

健康評估編委會主編劉俊香劉亞莉副主編趙菊芬

郭大英

曹紅丹編委（以姓氏筆畫為序）丁洪瓊權苑劉亞莉劉俊香吳華平楊杰楊健趙菊芬郭大英黃艷曹紅丹廖林梅目錄第一章緒論第二章

健康史評估第三章資料分析與護理診斷第四章常見癥狀評估第五章身體評估第六章心理與社會評估第七章臨床實驗檢查第八章心電圖檢查第九章影像學檢查第十章護理病歷書寫第八章心電圖檢查

第二節(jié)正常心電圖

劉俊香

重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校

故事點睛旁白：小紅和小麗是某醫(yī)科大學二年級的同學，下周學校開運動會，她兩相約準備跑1500米，保健醫(yī)生建議她倆做一下心電圖，于是她倆到健康評估實訓室預約自己做心電圖檢查。人物：由兩名學生分別擔任故事人物，進行操作展示。請問：1．各導聯安放位置是哪里？2．描記出來的心電圖是否正常？學習目標1．掌握心電導聯的連接方法及正常心電圖各波的圖形、正常值及其改變的臨床意義。2．熟悉常見異常心電圖的臨床意義。3．了解心電圖產生的基本原理及臨床應用。4．會識記心電圖波形及初步分析心電圖。5．能正確連接心電圖導聯并能正確描記心電圖。一、心電圖測量（一）心電圖紙紙上的橫向距離代表時間，縱線距離代表電壓。走紙速度為25mm/秒時，則每兩條縱線間（1mm）代表0.04秒（s）；當標準電壓1mV=10mm，每兩條橫線間（1mm）代表0.1mV。一、心電圖測量

（二）心率的測量計算法：心率（次/分）＝60/R-R（或P-P）間期（s）查表法估算法：數30個大格（共6s）內的QRS波群或P波個數，乘以10；用300除以R-R或P-P間期的大格數一、心電圖測量

（三）各波段的測量

心電圖測量示意圖一、心電圖測量

（三）各波段的測量

振幅（電壓）的測量一、心電圖測量

（三）各波段的測量

時間的測量一、心電圖測量

（四）心電軸的測量一、心電圖測量

（四）心電軸的測量一、心電圖測量

（四）心電軸的測量一、心電圖測量

（四）心電軸的測量一、心電圖測量

（五）鐘向轉位

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

二、正常心電圖波形特點與正常值

三、心電圖分析方法與臨床應用（一）心電圖的分析方法一般瀏覽判斷心律計算心率判斷心電軸分析各波段得出結論三、心電圖分析方法與臨床應用（二）臨床應用1.對心律失常有確定性診斷價值。2.了解有無心肌供血不足、房室肥大。3.評價藥物對心臟的影響以及對心律失常治療的效果。4.對其他疾病和電解質紊亂的診斷提供輔助依據。5.對各種急危重的治療及搶救、手術麻醉等的心電監(jiān)護作用。6.可作為正常人的常規(guī)體檢用于篩查各類心臟疾病。內容總結健康評估。主編劉俊香劉亞莉。副主編趙菊芬郭大英曹紅丹。編委（以姓氏筆畫為序）。丁洪瓊權苑劉亞莉。劉俊香吳華平楊杰。黃艷曹紅丹廖林梅。第一章緒論。第三章資料分析與護理診斷。第六章心理與社會評估。第八章心電圖檢查。第九章影像學檢查。第十章護理病歷書寫。旁白：小紅和小麗是某醫(yī)科大學二年級的同學，下周學校開運動會，她兩相約準備跑1500米，保健醫(yī)生建議她倆做一下心電圖，于是她倆到健康評估實訓室預約自己做心電圖檢查。1．掌握心電導聯的連接方法及正常心電圖各波的圖形、正常值及其改變的臨床意義。4．會