高考必須掌握的化學(xué)知識(shí)溶液的配制及分析_第1頁(yè)
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高考必須掌握的化學(xué)知識(shí)溶液的配制及分析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

高考必須掌握的化學(xué)知識(shí)溶液的配制及分析第一頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日一、物質(zhì)的量濃度1.含義用來(lái)表示

溶液里所含溶質(zhì)B的

的物理量。符號(hào)為

,常用單位為

。2.表達(dá)式:cB=。如1L溶液中含有1mol溶質(zhì),溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃

度就是1mol/L。單位體積物質(zhì)的量cBmol·L-1(或mol/L)第二頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日

1.將40gNaOH固體溶于1L水中得到溶液的物質(zhì)的量濃度是1mol·L-1嗎?【提示】不一定。NaOH固體的物質(zhì)的量是1mol,而溶于水后溶液體積不一定為1L。第三頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日二、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制配制100mL0.100mol/LNa2CO3溶液1.主要儀器電子天平或

、

、

、

、

等。托盤天平100

mL容量瓶量筒燒杯玻璃棒膠頭滴管第四頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日2.配制步驟(1)計(jì)算:根據(jù)nB=cB·V可知n(Na2CO3)=

,則m(Na2CO3)=

g。(2)稱量:若用托盤天平可準(zhǔn)確稱取Na2CO3固體

g。(3)溶解:將稱好的Na2CO3固體放入

中,用適量蒸餾水溶解,用

攪拌,并冷卻至室溫。(4)移液:將燒杯中的溶液用

引流轉(zhuǎn)移到

中。0.010mol1.061.1燒杯玻璃棒玻璃棒100mL容量瓶第五頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日(5)洗滌:用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁

次,并將洗滌液都注入

中,輕輕搖動(dòng)

,使溶液混合均勻。(6)定容:將蒸餾水注入容量瓶,當(dāng)液面

時(shí),改用

滴加蒸餾水至

。(7)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。(8)裝瓶:將容量瓶?jī)?nèi)的溶液倒入潔凈、干燥的試劑瓶中,在瓶體上貼好注明溶液名稱、濃度的標(biāo)簽,備用。2~3容量瓶離容量瓶頸刻度1~2

cm液面與刻度線相切膠頭滴管容量瓶第六頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日如圖所示:第七頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日2.如果不將洗滌液注入容量瓶,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度有何影響?【提示】濃度偏低第八頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日一、對(duì)“物質(zhì)的量濃度”概念的理解

下面是使用物質(zhì)的量濃度的一些情況,你能結(jié)合自己的理解和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出要注意些什么問題嗎?1.用1L水溶解40gNaOH所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1。(

)2.1mol·L-1的MgCl2溶液中,c(Cl-)=0.2mol·L-1。(

)3.從1L1mol·L-1的NaCl溶液中取出0.1L溶液,其中Cl-的物質(zhì)的量濃度仍為1mol·L-1。(

)4.6.2gNa2O溶于水形成1L溶液的物質(zhì)的量濃度為c(NaOH)=0.2mol·L-1。(

)[學(xué)生交流]【提示】

1.錯(cuò)誤2.錯(cuò)誤3.正確4.正確第九頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日【規(guī)律小結(jié)】使用物質(zhì)的量濃度的注意事項(xiàng)①物質(zhì)的量濃度概念中的體積是溶液的體積(一般以升為單位),而不是溶劑的體積。②溶質(zhì)的量是用物質(zhì)的量表示,而不是用質(zhì)量表示。③從一定的物質(zhì)的量濃度的溶液中取出任意體積的溶液,物質(zhì)的量濃度不變。④若物質(zhì)的量濃度相同,體積不同時(shí),則所含溶質(zhì)物質(zhì)的量也不同。⑤根據(jù)n=cV,在物質(zhì)的量濃度相同、體積相同的溶液里,所含溶質(zhì)物質(zhì)的量相同。但是溶質(zhì)微粒的數(shù)目不一定相同。⑥用結(jié)晶水合物配制溶液時(shí),其溶質(zhì)不應(yīng)包含結(jié)晶水。例如,25g膽礬(CuSO4·5H2O)溶于水后形成的溶液,溶質(zhì)是CuSO4,而不是CuSO4·5H2O。第十頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日

將10.6gNa2CO3溶于水配成1L溶液(1)該溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為________,溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為________。(2)向該溶液中加入一定量NaCl固體,使溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L(假設(shè)溶液體積不變)需加入NaCl的質(zhì)量為________,Cl-的物質(zhì)的量濃度為________。第十一頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日【解析】

(1)n(Na2CO3)===0.1molc(Na+)=2c(Na2CO3)=0.2mol/L(2)根據(jù)電荷守恒c(Na+)=c(Cl-)+2c(CO32-)c(Cl-)=c(Na+)-2c(CO32-)=0.4mol/L-2×0.1mol/L=0.2mol/Ln(NaCl)=n(Cl-)=0.2mol/L×1L=0.2molm(NaCl)=0.2mol×58.5g/mol=11.7g【答案】

(1)0.1mol·L-1

0.2mol·L-1(2)11.7g

0.2mol·L-1第十二頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日1.市售濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/cm3。計(jì)算濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度?!窘馕觥?/p>

根據(jù)【答案】

18.4mol·L-1第十三頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日二、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液

下列配制物質(zhì)的量濃度的有關(guān)操作是否正確?①使用容量瓶前檢查它是否漏水②容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗。③配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線④配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線⑤蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次[師生互動(dòng)]【提示】正確錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確第十四頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日

實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.2mol/L的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:A.在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線相切。D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。第十五頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào))__________。(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是________、________、________。(3)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))

。a.某同學(xué)觀察液面的情況如右圖所示b.沒有進(jìn)行上述的操作步驟Dc.加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線d.砝碼上沾有雜質(zhì)e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠第十六頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日【解析】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,所用儀器可根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟選擇,誤差分析根據(jù)c==中m、n、V的變化去分析。(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻。(2)還應(yīng)有500mL容量瓶、膠頭滴管和量筒。(3)a俯視使V減小,故使c偏高;b未進(jìn)行洗滌,使n減小,故使c偏低;c使V增大,故濃度偏?。籨使m增大,故使?jié)舛绕?,e無(wú)影響?!敬鸢浮?/p>

(1)ABDCE(2)量筒膠頭滴管500mL容量瓶(3)ad第十七頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日2.配制100mL1mol/L的氫氧化鈉溶液,下列操作錯(cuò)誤的是(

)①在托盤天平上放兩片大小相同的紙,然后將氫氧化鈉放在紙上稱?、诎逊Q得的氫氧化鈉放入盛有適量蒸餾水的燒杯中,溶解、冷卻,再把溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)入容量瓶中③用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2~3次,洗滌液也移入容量瓶中④沿著玻璃棒往容量瓶中加蒸餾水,直至溶液凹液面的最低處與刻度線相切A.①②

B.③④C.②③

D.①④【解析】

將NaOH放在小燒杯中稱取,①錯(cuò);定容過程中當(dāng)加蒸餾水至刻度線1~2cm時(shí),應(yīng)改用膠頭滴管定容,④錯(cuò)?!敬鸢浮?/p>

D第十八頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日三、配制物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析可能引起誤差的一些操作過程分析對(duì)c的影響mV溶解前小燒杯內(nèi)有水--①稱量時(shí)間過長(zhǎng)減?。谟脼V紙稱NaOH減?。巯蛉萘科孔⒁簳r(shí)少量流出減小-④未洗燒杯和玻璃棒減?。菸蠢鋮s至室溫就注入定容-減?、薅ㄈ輹r(shí),水加多后用滴管吸出減?。?/p>

下表是配制NaOH溶液時(shí)某些操作對(duì)物質(zhì)的量濃度的影響,你能準(zhǔn)確判斷結(jié)果嗎?第十九頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日定容搖勻時(shí)液面下降再加水-增大⑧定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置液面下降--⑨定容時(shí)俯視讀數(shù)(讀刻度)-減?、舛ㄈ輹r(shí)仰視讀刻度-增大11可能引起誤差的一些操作過程分析對(duì)c的影響mV第二十頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日[學(xué)生交流]【提示】

①不變②偏低③偏低④偏低⑤偏低⑥偏高⑦偏低⑧偏低⑨不變偏高11偏低附:仰視或俯視刻度線圖解(1)仰視刻度線(圖1)。由于操作時(shí)是以刻度線為基準(zhǔn)加水,從下向上看,最先看見的是刻度線,刻度線低于液面的實(shí)際刻度,故加水量偏多,導(dǎo)致溶液體積偏大,濃度偏低。(2)俯視刻度線(圖2)。恰好相反,刻度線高于液面的實(shí)際讀數(shù),使得加水量偏小,濃度偏高。⑩第二十一頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日如圖為配制250mL0.2mol·L-1Na2CO3溶液的示意圖。第二十二頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日回答下列問題:(1)①中稱得Na2CO3________g。(2)玻璃棒在②、③兩步中的作用分別是________、________。(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)A.某同學(xué)在第⑧步觀察液面時(shí)仰視________;B.沒有進(jìn)行操作步驟④和⑤________;C.在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外________。D.在步驟①中,藥品放在右盤,砝碼放在左盤(使用游碼)________?!舅悸分敢勘绢}進(jìn)行誤差分析要注意以下兩點(diǎn):(1)要根據(jù)基本公式c=進(jìn)行分析。(2)分析錯(cuò)誤操作對(duì)n或V有什么影響。第二十三頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日【解析】

(1)n(Na2CO3)=c(Na2CO3)×V(Na2CO3)=0.2mol·L-1×0.25L=0.05mol,m(Na2CO3)=n(Na2CO3)×M(Na2CO3)=0.05mol×106g·mol-1=5.3g。(2)玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,在第②步中,用玻璃棒攪拌,可加速Na2CO3固體的溶解;在第③步中,用玻璃棒引流,可防止Na2CO3溶液流到容量瓶外。(3)所有的定量實(shí)驗(yàn)都存在一個(gè)“誤差”的問題,在本實(shí)驗(yàn)的誤差分析中,一定要緊扣物質(zhì)的量濃度的定義式,即c=n/V。如果在第⑧步觀察液面時(shí)仰視,V偏大,結(jié)果偏低;如果沒有進(jìn)行操作步驟④和⑤,n偏小,結(jié)果偏低;如果在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外,n偏小,結(jié)果偏低;稱量時(shí),右物左碼,使藥品減少,結(jié)果偏低?!敬鸢浮?/p>

(1)5.3

(2)攪拌引流(3)A.偏低B.偏低C.偏低D.偏低第二十四頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日【深入探究】

(1)第③步操作前,容量瓶中存有少量蒸餾水,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(2)第⑧步驟時(shí),若加水超過刻度線應(yīng)如何處理?【提示】

(1)無(wú)影響。(2)倒掉溶液重新配制。第二十五頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日一、物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較第二十六頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日第二十七頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日二、容量瓶的使用及溶液配制1.容量瓶的標(biāo)注內(nèi)容容量瓶上標(biāo)有溫度、容積、刻度線。表示在所指溫度下,液體的凹液面與容量瓶頸部的刻度線相切時(shí),溶液體積恰好與瓶上標(biāo)注的體積相等,所以只有在指定溫度下,容量瓶的容積才是標(biāo)準(zhǔn)的。常用規(guī)格有100mL、250mL、500mL及1000mL。第二十八頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日2.配制物質(zhì)的量濃度的溶液和容量瓶使用注意事項(xiàng)(1)使用容量瓶的“五不”:不能進(jìn)行加熱;不能進(jìn)行溶解;不能進(jìn)行稀釋;不能作為反應(yīng)容器;不能久貯溶液,尤其是堿液。(2)容量瓶在使用前要查漏:向容量瓶中注入少量蒸餾水塞緊瓶塞,倒轉(zhuǎn),若不漏水,放正后再將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊,倒轉(zhuǎn),看是否漏水。(3)稱量NaOH等易潮解、腐蝕性固體藥品時(shí)應(yīng)在燒杯等玻璃儀器中進(jìn)行。(4)溶解或稀釋過程中

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