2021-2022社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案_第1頁(yè)
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2021-2022社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案單選題(共80題)1、()提出的結(jié)構(gòu)式家庭治療模式致力于通過(guò)改變家庭的動(dòng)力和組織去改變個(gè)人及家庭。A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯【答案】C2、在殘疾人所面臨的困難中,經(jīng)濟(jì)困難、住房困難和醫(yī)療困難都屬于(

)的困難。A.精神層面B.物質(zhì)層面C.社交層面D.康復(fù)層面【答案】B3、陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,以后找個(gè)好工作。但是,陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù),卻不愿意讀書,母子倆為此沖突不斷,關(guān)系緊張。社會(huì)工作者決定運(yùn)用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對(duì)待孩子的態(tài)度,其恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)是()。A.“您希望孩子做什么樣的改變?”B.“您覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么?”C.“您覺(jué)得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”D.“您覺(jué)得愛(ài)做家務(wù),對(duì)孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】D4、從社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)定義,青少年期()。A.心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài)B.開(kāi)始于性成熟之時(shí),何時(shí)結(jié)束由社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)所決定C.開(kāi)始于性成熟之時(shí),25歲結(jié)束D.具有抽象與邏輯思考的能力【答案】B5、社會(huì)工作認(rèn)為社區(qū)關(guān)系的()是指社區(qū)通過(guò)與政府機(jī)構(gòu)、轄區(qū)單位建立良好互動(dòng)關(guān)系,表達(dá)居民的意見(jiàn)和訴求,爭(zhēng)取資源,解決社區(qū)問(wèn)題和滿足社區(qū)需求。A.對(duì)外關(guān)系B.對(duì)內(nèi)關(guān)系C.同輩關(guān)系D.代際關(guān)系【答案】A6、小強(qiáng)是某校初三學(xué)生,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲曾被父母送到一家以嚴(yán)厲懲罰為手段的專門機(jī)構(gòu)戒除網(wǎng)癮,這段不愉快的經(jīng)歷讓小強(qiáng)對(duì)父母產(chǎn)生了很深的誤解,認(rèn)為他們根本不愛(ài)他,才讓他去受折磨;小強(qiáng)的父母也感到十分委屈和懊悔,覺(jué)得白花錢沒(méi)效果,還給孩子造成心理創(chuàng)傷,干脆不管小強(qiáng)了,小強(qiáng)的班主任將小強(qiáng)轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小方。小方首先幫助小強(qiáng)及其父母覺(jué)察他們的親子關(guān)系問(wèn)題,根據(jù)以上描述,小強(qiáng)與父母的親子關(guān)系目前存在的問(wèn)題是()。A.糾纏B.忽視C.疏離D.對(duì)立【答案】C7、25歲的小偉,從職校退學(xué)后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急,手足無(wú)措,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí),小偉正在家中自行戒毒,大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí),社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系,合適的做法是()。A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺(jué)以及戒毒的相關(guān)資源B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛(ài)好以轉(zhuǎn)移他的注意力C.與小偉共同回顧其成長(zhǎng)經(jīng)歷以找出成癮原因D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持【答案】C8、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計(jì)劃,小楊首先要做的工是()。A.為了奶奶做全面的評(píng)估B.為了奶奶制訂營(yíng)養(yǎng)輔助服務(wù)方案C.協(xié)助了奶奶與醫(yī)療保險(xiǎn)公司溝通D.為了奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案【答案】D9、(2016年)小芳曾經(jīng)吸毒,戒毒后偶又復(fù)吸,一次,小芳在與社會(huì)工作者小林會(huì)談中提到,為防止被抓,有時(shí)會(huì)帶著兒子去買毒品,以作掩護(hù)。針對(duì)此情況,遵循兒童社會(huì)工作原則,小林應(yīng)()。A.申請(qǐng)剝奪小芳對(duì)兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)B.提議小芳將兒子長(zhǎng)期寄養(yǎng)在親戚家C.評(píng)估小芳行為對(duì)兒子潛在的風(fēng)險(xiǎn),盡量避免母子分離D.關(guān)注小芳積極改變的一面,相信她不會(huì)傷害自己的孩子【答案】C10、(2017年)2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展緊急救援,他們首先應(yīng)該開(kāi)展的是()A.及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序D.修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)【答案】A11、(2019年)75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過(guò)綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D12、歲的小明自小父母離異,與自己的父親一起生活。由于父親要掙錢養(yǎng)家,沒(méi)有時(shí)間管小明,所以小明從小就自由散漫,游手好閑,不尊敬、不接納他人,讓父親很著急,于是父親找到了社會(huì)工作者。在進(jìn)行面談時(shí),小明十分不配合,對(duì)社會(huì)工作者十分地?cái)骋?,認(rèn)為自己很正常,不管社會(huì)工作者怎樣勸說(shuō),小明依舊不配合。此時(shí),社會(huì)工作者正確的態(tài)度是()。A.告訴小明:“鄰居和同齡的青少年都覺(jué)得你不友好,你肯定存在一些問(wèn)題?!盉.告訴小明:“我是來(lái)幫你的,如果你再不配合,我就離開(kāi)了。”C.告訴小明:“我能理解你當(dāng)前的狀態(tài),我希望能夠?yàn)槟闾峁╆P(guān)愛(ài)。”D.告訴小明:“你父親十分愛(ài)你,一個(gè)人把你養(yǎng)大也很不容易,你應(yīng)該為他做些改變?!薄敬鸢浮緾13、按照國(guó)家規(guī)定對(duì)優(yōu)撫對(duì)象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇稱之為()。A.撫恤B.優(yōu)待C.安置D.救助【答案】B14、某老舊小區(qū)失業(yè)、低保人員較多,便民設(shè)施缺乏,居民日常生活不便。社會(huì)工作者分析了社區(qū)的具體情況后,與相關(guān)政府部門取得聯(lián)系,開(kāi)設(shè)便民餐車和家電維修點(diǎn),既改善了小區(qū)便民設(shè)施少的狀況,又開(kāi)發(fā)了就業(yè)崗位。在本案例中,社會(huì)工作者采用的社區(qū)工作方法是()。A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃C.社會(huì)行動(dòng)D.社會(huì)倡導(dǎo)【答案】B15、王老伯前幾天摔斷了腿,一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心,小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特點(diǎn),使她更好地理解了王老伯。此案例中,社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的()服務(wù)。A.身體健康B.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題C.處理精神問(wèn)題D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】B16、目前很多國(guó)家都對(duì)違法犯罪人員提供院舍訓(xùn)練,雖然名稱和叫法上稍有不同,但院舍訓(xùn)練通常是為違法犯罪人員提供住院或寄宿等訓(xùn)練機(jī)會(huì),使受助者掌握正常生活技能從而順利回歸社會(huì),尤其是為()而設(shè)置的。A.犯罪行為輕微的成年人B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的婦女D.違法犯罪的高齡老人【答案】B17、社會(huì)工作者在進(jìn)行老年人居家養(yǎng)老需求評(píng)估時(shí),老人們紛紛表示,希望有更多機(jī)會(huì)為社區(qū)服務(wù),也希望社區(qū)搭建一個(gè)平臺(tái),讓老年人可以交流生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)意見(jiàn),維護(hù)自身權(quán)益,并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對(duì)()的需要。A.健康維護(hù)B.就業(yè)休閑C.社會(huì)參與D.居家安全【答案】C18、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會(huì)工作服務(wù)站擬通過(guò)“共同行動(dòng)”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動(dòng)。在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標(biāo)B.請(qǐng)居民共同設(shè)計(jì)和決定重塑計(jì)劃C.告知居民重塑社區(qū)計(jì)劃的實(shí)施方案D.請(qǐng)居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境【答案】B19、社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題說(shuō)明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò),屬于(

)的介入行動(dòng)。A.物質(zhì)資助B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】C20、(2019年)社會(huì)工作者小張組織大學(xué)生志愿者幫助軍休干部學(xué)習(xí)智能手機(jī)的使用方法,協(xié)助軍休干部運(yùn)用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛(ài)好的老年人建立聯(lián)系,擴(kuò)大他們的社會(huì)交往空間。小張上述做法的主要目的是促進(jìn)().A.軍休干部與社會(huì)融合B.軍隊(duì)保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A21、(2018年)有些農(nóng)村留守兒童在與父母長(zhǎng)期分離的生活狀態(tài)中,由于缺失親情關(guān)愛(ài)和家庭教育,容易出現(xiàn)情緒和心理健康問(wèn)題,也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現(xiàn)象反映出這些留守兒童存在()問(wèn)題。A.生存保障B.貧困C.家庭監(jiān)護(hù)D.輟學(xué)【答案】C22、近年來(lái)西方國(guó)家較為盛行的一種替代短期自由刑的非監(jiān)禁化的社會(huì)處遇措施是()。A.社區(qū)矯正B.院舍訓(xùn)練C.社會(huì)服務(wù)D.家庭矯正【答案】C23、小剛最近跟隨打工的父母從農(nóng)村來(lái)到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境,A.朋輩群體B.學(xué)校C.家庭系統(tǒng)D.社區(qū)【答案】A24、(2021年真題)李奶奶是獨(dú)居老人,腿腳不便,社會(huì)工作者大梁了解到,同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜,照顧李奶奶。大梁邀請(qǐng)趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”,趙嬸學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物。趙嬸說(shuō)以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購(gòu)買所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)()A.家庭網(wǎng)絡(luò)B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)C.互助網(wǎng)絡(luò)D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)【答案】B25、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作服務(wù)中,在()里,社會(huì)工作者的首要責(zé)任就是找出拓展適合小組的活動(dòng),并密切觀察組員對(duì)每個(gè)活動(dòng)主題的反應(yīng)。社會(huì)工作者在其中的角色類似調(diào)動(dòng)積極性的教練。A.社交娛樂(lè)小組B.動(dòng)機(jī)激發(fā)小組C.治療小組D.現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組【答案】B26、老王因公出差時(shí)遭遇車禍致殘,生活不能自理,情緒低落,對(duì)生活失去信心。社會(huì)工作者小馬對(duì)老王的現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估后,擬采用個(gè)案管理的方式為其提供服務(wù),小馬首先應(yīng)做的工作是()。A.找出解決問(wèn)題時(shí)可用的資源B.評(píng)估服務(wù)績(jī)效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強(qiáng)其使用資源的能力D.取得多專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)其“共同性”目標(biāo)的認(rèn)同【答案】A27、(2016年)小張是某醫(yī)院的社會(huì)工作者,半年來(lái),急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個(gè)自殺未遂的個(gè)案。小張除了進(jìn)行個(gè)案干預(yù)外,還計(jì)劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是()。A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會(huì)資源D.開(kāi)展大眾生命教育宣傳活動(dòng)【答案】D28、尊重青少年主體地位,承認(rèn)與接納青少年的獨(dú)特性與差異性,充分照顧青少年的特點(diǎn)和需要,開(kāi)展有針對(duì)性的服務(wù)。體現(xiàn)了()原則。A.發(fā)展性原則B.整體性原則C.非評(píng)判原則D.主體性原則性【答案】D29、矯正社會(huì)工作者小林針對(duì)有些矯正對(duì)象因長(zhǎng)期服刑不適應(yīng)出獄后的生活這一問(wèn)題,為其開(kāi)辦了以“生活適應(yīng)”為主題的小組。在小組過(guò)程中,小林模擬西餐廳的情境,讓服務(wù)對(duì)象分別扮演“主廚”“侍應(yīng)生”與“顧客”,嘗試體驗(yàn)不同的角色的感受和需求,以提升服務(wù)對(duì)象的人際交往能力。小林的上述做法回應(yīng)了服務(wù)對(duì)象的()需求。A.再社會(huì)化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就業(yè)權(quán)益保障【答案】A30、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時(shí),又能將中心的服務(wù)輻射到整個(gè)社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C31、我國(guó)政府針對(duì)家庭貧困而無(wú)法入學(xué)的學(xué)生建立了教育救助制度,不同的教育階段有不同的教育救助政策.在高、中等教育階段的救助政策不包括()。A.提供學(xué)校報(bào)道路費(fèi)B.發(fā)放國(guó)家助學(xué)金C.發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金D.補(bǔ)助困難學(xué)生住宿費(fèi)用和午餐費(fèi)【答案】D32、社會(huì)工作者運(yùn)用小組工作方法協(xié)助社區(qū)青少年辨識(shí)和察覺(jué)自我狀態(tài),以改進(jìn)其表達(dá)方式,其中一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容是:在地上畫出分別標(biāo)有P、A、C的三個(gè)圓圈,每?jī)擅〗M成員為一組,就某一有爭(zhēng)議的社會(huì)話題進(jìn)行討論,當(dāng)他們使用情緒化、孩子氣的語(yǔ)言,或有委屈抱怨等行為時(shí),就跳入C圈;當(dāng)他們的語(yǔ)氣變得成熟理性、情緒穩(wěn)定時(shí),就再跳入A圈;當(dāng)他們的語(yǔ)氣帶有指使、命令、斥責(zé)的性質(zhì)時(shí),則要跳入P圈。該小組工作的互動(dòng)設(shè)計(jì)所依據(jù)的是()。A.弗洛伊德的自我理論B.薩提亞人際溝通理論C.埃里克森的自我理論D.伯恩的溝通分析理論【答案】D33、()主要是運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),協(xié)助烈屬做好悲傷輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),倡導(dǎo)完善相關(guān)政策,協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)待遇,疏解相關(guān)矛盾糾紛,策劃有針對(duì)性的社會(huì)宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響。A.光榮院社會(huì)工作B.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作C.軍供社會(huì)工作D.軍休社會(huì)工作【答案】B34、社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)內(nèi)16~25歲人群不同需要,開(kāi)展了下列活動(dòng):為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo);為待業(yè)青年提供求職面試技術(shù)訓(xùn)練;為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀教育。上述活動(dòng)屬于青少年社會(huì)工作中的()服務(wù)。A.促進(jìn)青少年成長(zhǎng)發(fā)展B.保障青少年的合法權(quán)益C.預(yù)防青少年違法犯罪D.促進(jìn)青少年心理健康【答案】A35、(2018年)老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對(duì)象,社會(huì)工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí),通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座,上述情況中,老張屬于()的服務(wù)對(duì)象。A.主動(dòng)求助B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介C.外展發(fā)現(xiàn)D.非自愿型【答案】D36、以下關(guān)于社會(huì)工作評(píng)估的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.要有服務(wù)對(duì)象參與B.主要是機(jī)構(gòu)和社工在做,不需要服務(wù)對(duì)象的參與C.包括過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估D.目的之一是驗(yàn)證社會(huì)工作方法的有效性【答案】B37、為落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略部署,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中,社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開(kāi)展的服務(wù)是()。A.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座B.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開(kāi)辦健康教育小組【答案】A38、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分。下列社會(huì)工作服務(wù)中,不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是()。A.對(duì)患者進(jìn)行心理社會(huì)評(píng)估B.對(duì)醫(yī)療事故進(jìn)行鑒定C.對(duì)患者和家屬進(jìn)行情緒疏導(dǎo)D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷【答案】B39、在進(jìn)行社會(huì)工作面談時(shí),做好傾聽(tīng)的最重要的方面是()。A.社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專注,從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注B.通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息,“我正在很有興趣地聽(tīng)著你的敘述,嘗試?yán)斫饽恪盋.傾聽(tīng)時(shí)不僅要“聽(tīng)”,還要有“參與”,與服務(wù)對(duì)象互動(dòng),對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)D.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考,鼓勵(lì)其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】D40、根據(jù)“社區(qū)矯正對(duì)象考核獎(jiǎng)懲暫行辦法”,社區(qū)社會(huì)工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對(duì)象開(kāi)展了“當(dāng)新人、做好事、多加分”的宣傳服務(wù)活動(dòng),同時(shí)還要求社會(huì)工作者在服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中注意收集活動(dòng)反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。A.社區(qū)社會(huì)工作B.社會(huì)工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會(huì)工作研究【答案】B41、作為被判處刑罰的服務(wù)對(duì)象,適合于用()的方法來(lái)處理。A.接納B.社區(qū)工作C.小組工作D.個(gè)案工作【答案】C42、下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)工作評(píng)估的是()。A.原因評(píng)估B.效率評(píng)估C.階段評(píng)估D.結(jié)果評(píng)估【答案】D43、因心理、生理或組織構(gòu)造及功能方面的喪失和異常,不同類型的殘疾人具有不同特點(diǎn)。比如,肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助,或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人()。A.對(duì)于外部世界的知覺(jué)范圍受到嚴(yán)重限制B.與他人溝通交流的渠道受到限制,能力嚴(yán)重受損C.自理生活和參與社會(huì)活動(dòng)存在較大障礙D.思維和行為方式與常人之間有很大差異【答案】C44、黃玲要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要,則對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括()。A.自身存在的優(yōu)勢(shì)B.服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問(wèn)題D.服務(wù)對(duì)象家庭情況【答案】D45、在結(jié)案階段,社會(huì)工作者將工作重點(diǎn)放在讓服務(wù)對(duì)象認(rèn)識(shí)到他們自己所擁有的力量,認(rèn)識(shí)到他們?cè)趩?wèn)題解決的過(guò)程中所發(fā)揮的作用上。這種方法是()。A.改變服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法B.強(qiáng)化服務(wù)對(duì)象已有的改變C.給服務(wù)對(duì)象積極支持D.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力【答案】B46、社會(huì)工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時(shí),走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長(zhǎng),掌握了老江家的經(jīng)濟(jì)狀況與生活狀況等相關(guān)信息。小李上述獲得服務(wù)對(duì)象信息的辦法是()。A.家庭探訪B.間接了解C.參與觀察D.直接詢問(wèn)【答案】B47、在矯正社會(huì)工作中,()是最普遍運(yùn)用的服務(wù)模式。A.個(gè)案輔導(dǎo)B.團(tuán)體輔導(dǎo)C.外展服務(wù)D.社會(huì)工作者行政【答案】A48、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是()。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.健康保健知識(shí)培訓(xùn)C.“女德”知識(shí)培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】A49、為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會(huì)工作者小趙對(duì)他進(jìn)行了個(gè)案輔導(dǎo)。在服務(wù)過(guò)程中,小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識(shí)到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知行為治療中()。A.行為改變的強(qiáng)化B.行為改變的表達(dá)C.行為改變的認(rèn)同D.行為改變的支持【答案】C50、部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會(huì)再適應(yīng)的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施B.整合社會(huì)資源,開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺(tái),開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)D.進(jìn)行心理輔導(dǎo),協(xié)助社會(huì)適應(yīng)【答案】D51、社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中,記錄了不同人群所表達(dá)的需求。A.要加強(qiáng)社區(qū)綠化管理B.要建立一個(gè)書法藝術(shù)室C.社區(qū)應(yīng)建立一個(gè)養(yǎng)老中心D.按規(guī)定應(yīng)建立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】D52、為了減輕家庭負(fù)擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認(rèn)為失業(yè)的原因是自己沒(méi)有一技之長(zhǎng),文化程度不高,跟不上時(shí)代的發(fā)展,覺(jué)得自己很無(wú)能,對(duì)未來(lái)感到茫然,遂向社會(huì)工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個(gè)人現(xiàn)實(shí)條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系,引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)個(gè)人失業(yè)與社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會(huì)工作方法中的(??)。A.建立信任關(guān)系B.挖掘自身潛能C.鏈接周圍資源D.重新界定問(wèn)題【答案】D53、(2020年真題)大剛因吸食毒品被責(zé)令社區(qū)戒毒。社會(huì)工作者小林家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),大剛對(duì)吸毒的危害知之甚少,認(rèn)為小吸無(wú)礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網(wǎng)吧,一些青少年流連其中。小林計(jì)劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是()。A.以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子C.與相關(guān)部門會(huì)商,聯(lián)動(dòng)治理大剛居住周邊的生活環(huán)境D.采用青少年拓展訓(xùn)練的方法,助其增強(qiáng)體質(zhì),調(diào)節(jié)情緒【答案】C54、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對(duì)電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會(huì)工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過(guò)多次線上視頻會(huì)談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問(wèn)題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒C.幫助小明回顧會(huì)談過(guò)程中的成長(zhǎng)D.鼓勵(lì)小明把會(huì)談學(xué)到的知識(shí)用于生活中【答案】C55、社會(huì)工作者在對(duì)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生小軍開(kāi)展的個(gè)案輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),小軍手臂及面部有多處瘀青,并且步態(tài)不正常,此時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)該()。A.向公安機(jī)關(guān)或兒童權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告B.立即通知小軍的監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)C.辨別小軍是否有受到虐待的危險(xiǎn)D.繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)【答案】C56、(2016年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多年輕家長(zhǎng)在育兒方面有困擾,不知如何與孩子溝通,如何避免對(duì)孩子發(fā)脾氣。針對(duì)這些問(wèn)題,小王應(yīng)為這些家長(zhǎng)提供的服務(wù)是()。A.婚姻輔導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.兒童輔導(dǎo)D.親職輔導(dǎo)【答案】D57、協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī),維護(hù)職工福利權(quán)益是企業(yè)社會(huì)工作的特點(diǎn)之一,企業(yè)福利的來(lái)源有具體、明確的國(guó)家法律和政府部門政策文件規(guī)定,下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)福利來(lái)源的是()。A.各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)B.各項(xiàng)職工現(xiàn)金補(bǔ)助C.基本工資待遇D.培訓(xùn)與教育經(jīng)費(fèi)【答案】C58、社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程是社會(huì)工作程序中的()。A.介入B.接案C.預(yù)估D.計(jì)劃【答案】B59、社區(qū)矯正中的院舍訓(xùn)練的組織管理主要是針對(duì)哪一類人群而設(shè)置的()。A.違法犯罪的婦女B.違法犯罪青少年C.違法犯罪的高齡老人D.觸犯民法的人【答案】B60、王某在與鄰居的爭(zhēng)斗中將鄰居砍傷,刑滿釋放后在社區(qū)進(jìn)行矯正,起初所有的人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之,這使王某感到非常落寞。社會(huì)工作者注意到這點(diǎn)之后.在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展宣傳教育,改變居民對(duì)矯正對(duì)象的偏見(jiàn),使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中,社會(huì)工作者主要采取了()方法改變了居民對(duì)王某的態(tài)度。A.進(jìn)行綜合治理,以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境B.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作C.開(kāi)展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣D.解決服務(wù)對(duì)象的困惑【答案】C61、(2016年真題)李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時(shí)連食堂都找不到,對(duì)此害怕不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說(shuō)法中,能夠說(shuō)明李老伯記憶力變化的原因是()。A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認(rèn)知功能D.老年人記東西的能力會(huì)因?yàn)槟昀隙休^多損傷【答案】B62、社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)達(dá)到計(jì)劃服務(wù)目標(biāo)的過(guò)程是()。A.接案B.介入C.評(píng)估D.結(jié)案【答案】B63、在社會(huì)工作介入活動(dòng)中,()從“人與環(huán)境”互動(dòng)的視角出發(fā),將介入焦點(diǎn)放在增強(qiáng)個(gè)人生活適應(yīng)能力與增加社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)個(gè)人需要的回應(yīng)兩個(gè)方面。A.直接介入B.間接介入C.混合介入D.綜合介入【答案】D64、社會(huì)工作者可以通過(guò)組織(),以滿足優(yōu)撫對(duì)象對(duì)歸屬與愛(ài)的需要。A.娛樂(lè)活動(dòng)B.互助小組C.社交聯(lián)誼活動(dòng)D.小組會(huì)議【答案】C65、把弱勢(shì)人群作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象,為他們提供(),是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。A.經(jīng)營(yíng)性服務(wù)B.商業(yè)服務(wù)C.福利性服務(wù)D.專業(yè)服務(wù)【答案】C66、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務(wù)。救助管理站的醫(yī)生為她做了詳細(xì)的身體檢查,發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但無(wú)論醫(yī)生和民警怎樣勸說(shuō),她始終不肯開(kāi)口。針對(duì)上述情況,救助管理站的社會(huì)工作者首先要做的是()。A.運(yùn)用游戲引導(dǎo)小花打開(kāi)心扉B.與民警合作尋找小花的家人C.運(yùn)用直接影響技巧開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)D.發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時(shí)能獲得幫助【答案】A67、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患?jí)m肺病的人數(shù)較多。A.因地制宜B.因勢(shì)利導(dǎo)C.因陋就簡(jiǎn)D.低成本、廣覆蓋【答案】A68、社會(huì)工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機(jī)構(gòu)的服務(wù),增強(qiáng)受助家庭成員的能力。體現(xiàn)了家庭社會(huì)工作者在介入階段承擔(dān)的是()角色。A.支持者B.咨詢者C.資料的調(diào)動(dòng)者D.使能者【答案】D69、針對(duì)(),醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過(guò)程,降低其對(duì)于醫(yī)院和治療的恐懼感。A.叛逆時(shí)期的青少年B.兒童患者C.照顧者D.重癥老年患者【答案】B70、李某在與鄰居的爭(zhēng)斗中將鄰居砍傷,刑滿釋放后在社區(qū)進(jìn)行矯正,起初所有的人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之,這使李某感到非常落寞。社會(huì)工作者注意到這點(diǎn)之后,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展宣傳教育,改變居民對(duì)矯正對(duì)象的偏見(jiàn),使得社區(qū)居民逐步接納了李某。在此案例中,社會(huì)工作者主要采取了()方法改變了居民對(duì)李某的態(tài)度。A.進(jìn)行綜合治理,以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境B.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作C.開(kāi)展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣D.解決服務(wù)對(duì)象的困惑【答案】C71、青少年偏差行為的產(chǎn)生很多是緣于()。A.社會(huì)缺失B.環(huán)境缺失C.家庭缺失D.自我意識(shí)缺失【答案】C72、家庭社會(huì)工作特別強(qiáng)調(diào)()的服務(wù)理念,注重在受助家庭的自然生活場(chǎng)景中開(kāi)展專業(yè)服務(wù)。A.家庭系統(tǒng)B.人在情境中C.助人自助D.人人都有潛能【答案】B73、我國(guó)的教育資助體系共分五個(gè)層次,不包括()。A.獎(jiǎng)B.減C.助D.增【答案】D74、發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過(guò)程以及決策行動(dòng)過(guò)程的環(huán)節(jié)是社會(huì)工作通用過(guò)程模式中的()環(huán)節(jié)。A.接案的決定B.問(wèn)題預(yù)估C.制訂服務(wù)計(jì)劃D.評(píng)估【答案】C75、經(jīng)過(guò)評(píng)估以后工作者和服務(wù)對(duì)象雙方都認(rèn)為問(wèn)題已經(jīng)基本解決、目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)時(shí),根據(jù)協(xié)議社會(huì)工作者提議結(jié)案,服務(wù)對(duì)象也接受,由此就進(jìn)入結(jié)案階段。這種結(jié)案屬于()。A.工作者或服務(wù)對(duì)象身份發(fā)生變化時(shí)的結(jié)案B.存在不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實(shí)際原因的結(jié)案C.因服務(wù)對(duì)象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案D.目標(biāo)達(dá)成的結(jié)案【答案】D76、在我國(guó)殘疾預(yù)防分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)。下列選項(xiàng)中預(yù)防措施中屬于第三級(jí)別的是()。A.開(kāi)展新生兒計(jì)劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,維護(hù)C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時(shí)治療D.使用輔助器具,開(kāi)展康復(fù)【答案】D77、某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過(guò)司法處置。為了幫助他們健康成長(zhǎng),社會(huì)工作者小王擬以社會(huì)連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是()。A.心理輔導(dǎo)B.?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)C.?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.?促進(jìn)社區(qū)參與【答案】D78、在運(yùn)用特殊教育方法時(shí),社會(huì)工作者要注意的問(wèn)題不包括()。A.加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡前和學(xué)齡期殘疾兒童的身心全面發(fā)展的課外訓(xùn)練B.使殘疾兒童父母、家屬正確認(rèn)識(shí)殘疾人C.可以代替從事特殊教育服務(wù)的教師D.促使殘疾人康復(fù)工作專業(yè)人員的知識(shí)、技能不斷提高【答案】C79、通常家庭治療關(guān)注的焦點(diǎn)是()。A.家庭中的父母B.整個(gè)家庭C.家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流D.親子關(guān)系【答案】B80、初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡,爺爺奶奶靠微薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他,盡管生活艱辛,但爺爺奶奶非常疼愛(ài)小李,老師和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他。小李有自己的理想,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀。從抗逆力理論視角看,上述案例中,對(duì)小李健康成長(zhǎng)最重要的影響因素是()。A.個(gè)體的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐B.支持性人際與社會(huì)關(guān)系C.個(gè)人較好的情緒管理能力D.家人與老師的殷切期待【答案】B多選題(共35題)1、(2019年真題)2016年6月20日,某期貨公司挪用客戶保證金3億元,截至2016年9月,該期貨公司已將前述保證金償還。如果該期貨公司首席風(fēng)險(xiǎn)官發(fā)現(xiàn)公司有上述問(wèn)題,下列表述正確的是()。A.首席風(fēng)險(xiǎn)官應(yīng)當(dāng)向公司住所地中國(guó)證監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)報(bào)告B.首席風(fēng)險(xiǎn)官應(yīng)當(dāng)向董事會(huì)報(bào)告C.首席風(fēng)險(xiǎn)官應(yīng)當(dāng)向中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告D.首席風(fēng)險(xiǎn)官應(yīng)當(dāng)向公司控股股東報(bào)告【答案】AB2、以下有關(guān)遠(yuǎn)期合約的表述錯(cuò)誤的是()。A.遠(yuǎn)期合約的實(shí)質(zhì)是通過(guò)合約的形式將雙方未來(lái)的權(quán)利和義務(wù)確定下來(lái)B.遠(yuǎn)期合約是一份具有法律約束力的約定C.在合約中,雙方約定買賣的資產(chǎn)稱為標(biāo)的資產(chǎn),可以是商品,也可以是金融工具D.通過(guò)遠(yuǎn)期合約,在未來(lái)確定的時(shí)間,買賣雙方可以選擇不交割【答案】D3、居住用地劃撥的范圍主要包括()等。A.城市基礎(chǔ)設(shè)施用地B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)C.重要旅游項(xiàng)目D.征用區(qū)域農(nóng)民自住住宅項(xiàng)目E.住宅合作社集資建房【答案】D4、社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域,是中國(guó)內(nèi)地矯正社會(huì)工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對(duì)于社區(qū)矯正的說(shuō)法中,正確的是()。A.與“監(jiān)獄矯正”相對(duì)的行刑方式B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)C.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進(jìn)行D.目的是促進(jìn)罪犯順利回歸社會(huì)E.行政的主體是專門的國(guó)家機(jī)關(guān)【答案】ACD5、(2017年真題)在國(guó)內(nèi)期貨交易所計(jì)算機(jī)交易系統(tǒng)運(yùn)行時(shí),買賣申報(bào)單是以()原則進(jìn)行排序。A.數(shù)量?jī)?yōu)先,時(shí)間優(yōu)先B.價(jià)格優(yōu)先,數(shù)量?jī)?yōu)先C.價(jià)格優(yōu)先,時(shí)間優(yōu)先D.時(shí)間優(yōu)先,價(jià)格優(yōu)先【答案】C6、王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒(méi)有收入來(lái)源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來(lái)往。一天,王某找到居委會(huì),要求給予經(jīng)濟(jì)救助,并揚(yáng)言自己身患傳染病,若不給錢,就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語(yǔ)攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.沖動(dòng)好斗的人格特征B.吸毒人員的生理特征C.自卑消沉的心理特征D.多重困難的生活特征E.與社會(huì)脫節(jié)的社會(huì)特征【答案】ACD7、社會(huì)工作者張麗主要從事青少年社會(huì)工作,則她針對(duì)青少年的改變及發(fā)展性需要,可以開(kāi)展的各類小組有()。A.娛樂(lè)小組B.教育小組C.服務(wù)小組D.自助小組E.交朋友小組【答案】ABD8、下列選項(xiàng)中,不屬于針對(duì)涉毒人員的社會(huì)工作介入的是()。A.提供戒毒康復(fù)服務(wù)B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.開(kāi)展幫扶救助服務(wù)E.提供物質(zhì)援助【答案】BC9、某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā),相關(guān)部門實(shí)施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項(xiàng)目,該項(xiàng)目實(shí)施兩年后,部分移民仍然互不熟悉,新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者計(jì)劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),可以采取的措施有()A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施B.建立社區(qū)工作服務(wù)站C.建立移民家庭支持小組D.為移民購(gòu)買人身保險(xiǎn)E.提升社區(qū)志愿者服務(wù)能力【答案】C10、為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會(huì))女性比例偏低的狀況,A.針對(duì)女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報(bào)告,提交相關(guān)部門B.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案,提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)C.與民政局、組織部等部門溝通出臺(tái)相關(guān)政策,保證女性進(jìn)村兩委的比例D.建立婦女骨干支持小組。鼓勵(lì)她們參與選舉E.為女性候選人進(jìn)行競(jìng)選技巧培訓(xùn)【答案】BCD11、(2019年真題)期貨從業(yè)人員從事的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為包括()。A.采用明示與有關(guān)機(jī)構(gòu)具有特殊關(guān)系的手段招徠投資者B.以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為目的,低于經(jīng)營(yíng)成本收取手續(xù)費(fèi)C.采用虛假宣傳方式進(jìn)行自我夸大D.開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng),降低手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠措施【答案】ABC12、兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.促進(jìn)親子關(guān)系融合B.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)C.救助單親家庭D.救助和保護(hù)受侵害兒童E.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力【答案】BD13、下列關(guān)于“行為契約法”的說(shuō)法,正確的是()。A.是行為主義心理學(xué)常用的一種行為治療技術(shù)B.行為契約是指服務(wù)者與被服務(wù)者經(jīng)過(guò)雙方共同協(xié)商后約定的對(duì)雙方都具有約束力的口頭協(xié)定C.單方契約,由尋求一項(xiàng)行為目標(biāo)改變的一方,與實(shí)施強(qiáng)化的契約管理者組成D.行為契約必須由雙方共同商定、目標(biāo)必須可行E.它的主要原理是通過(guò)行為契約的商定、執(zhí)行過(guò)程中的"強(qiáng)化"訓(xùn)練而改善行為【答案】ACD14、社會(huì)工作者小王在與案主小麗的面談中,通過(guò)交談了解到小麗希望改變的內(nèi)容,并且和小麗討論了雙方對(duì)彼此的期望,最后共同達(dá)成了初步協(xié)議,確定了工作的目標(biāo)。上述情況中,小王完成的任務(wù)是面談中的()。A.激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色B.界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題C.達(dá)成初步協(xié)議D.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象態(tài)度和行為的改變E.澄清角色期望和義務(wù)【答案】BC15、(2021年7月真題)中國(guó)證監(jiān)會(huì)認(rèn)為期貨市場(chǎng)出現(xiàn)異常情況的,可以采取的措施包括()。A.延遲開(kāi)市B.扣劃資金C.提前閉市D.暫停交易【答案】ACD16、某房地產(chǎn)重新購(gòu)建成本中,建安工程費(fèi)為4000萬(wàn)元,專業(yè)費(fèi)用為建安工程費(fèi)的10%,管理費(fèi)用為建安工程費(fèi)與專業(yè)費(fèi)用之和的3%,銷售費(fèi)用為重新購(gòu)建成本的4%,投資利息為240萬(wàn),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)成本利潤(rùn)率為20%,銷售稅費(fèi)為重新購(gòu)建成本的6%,該房地產(chǎn)的重置價(jià)值為()萬(wàn)元。A.6419.73B.6507.27C.5680.95D.5524.33【答案】A17、榨油廠要在3個(gè)月后購(gòu)買191噸大豆做原料,為套期保值,該廠需要購(gòu)入()手大豆期貨。大豆期貨合約每手10噸。A.190B.19C.191D.19.1【答案】B18、小明是初中三年級(jí)學(xué)生,他的目標(biāo)是考生一個(gè)好高中。雖然小明的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但仍然經(jīng)不住誘惑與同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲,事后又后悔耽誤了學(xué)習(xí),內(nèi)心糾結(jié),陷入焦慮狀態(tài),無(wú)法自拔。針對(duì)小明的情況,社會(huì)工作者擬運(yùn)用行動(dòng)力培養(yǎng)方法幫助他,下述做法中正確的有()。A.培養(yǎng)立即行動(dòng)的習(xí)慣B.引導(dǎo)小明主動(dòng)領(lǐng)受任務(wù)C.培養(yǎng)良好的契約精神D.培養(yǎng)小明良好競(jìng)爭(zhēng)的能力E.營(yíng)造友善的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】AB19、根據(jù)《城市房地產(chǎn)管理法》的規(guī)定,按交易形式細(xì)分,房地產(chǎn)交易包括()。A.房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓B.房地產(chǎn)租賃C.房地產(chǎn)銷售D.房地產(chǎn)收購(gòu)E.房地產(chǎn)抵押【答案】AB20、為在監(jiān)服刑人員提供專業(yè)咨詢服務(wù),屬于人際交往意識(shí)與能力提升的是()。A.組織家屬探訪B.走訪服刑人員家庭C.自我認(rèn)知能力訓(xùn)練D.人與社會(huì)相互關(guān)系知識(shí)的學(xué)習(xí)E.人際溝通能力訓(xùn)練【答案】CD21、孕產(chǎn)期保健對(duì)于嬰兒出生及嬰兒健康都具有重大影響,應(yīng)該做好()。A.嚴(yán)重遺傳性疾病和碘缺乏病知識(shí)學(xué)習(xí)B.為孕婦產(chǎn)婦提供衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、心理等方面的咨詢C.生活技能輔導(dǎo)D.產(chǎn)前定期檢查E.性衛(wèi)生知識(shí)咨詢【答案】ABD22、阿紅是外來(lái)務(wù)工人員,獨(dú)自帶上小學(xué)的孩子小軍,丈夫在另一個(gè)城市打工,因?yàn)楣ぷ髅苌倥c家人聯(lián)系。最近阿紅接到老師電話反應(yīng),小軍不合群,違反學(xué)校規(guī)定,阿紅對(duì)小軍進(jìn)行嚴(yán)厲的管理,卻沒(méi)有效果,小軍的問(wèn)題讓阿紅很焦慮,于是向社工小黃求助。小黃預(yù)估后,擬通過(guò)構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)幫助小軍,應(yīng)采用的策略是()A.幫助小軍建立正向朋輩關(guān)系B.對(duì)小軍進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)并與其談心C.促進(jìn)母子相互溝通、關(guān)心和鼓勵(lì)D.與阿紅丈夫協(xié)商,每周末與孩子通話E.聯(lián)系學(xué)校老師,共同探討小軍的教育問(wèn)題【答案】ACD23、為推動(dòng)和吸引居民參與“感動(dòng)社區(qū)年度人物”評(píng)選活動(dòng),社會(huì)工作者可以采用的工作策略有()。A.邀請(qǐng)居民討論具體的評(píng)選方案B.通過(guò)微信平臺(tái)向居民通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展C.為參與評(píng)選活動(dòng)的居民提供政策優(yōu)惠D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評(píng)選依據(jù)E.為居民開(kāi)展提升溝通能力的小組服務(wù)【答案】AB24、為了及時(shí)服務(wù)社區(qū)中有需要的居民,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)中的家庭,鼓勵(lì)那些有需要的居民接受社會(huì)工作者的協(xié)助,來(lái)機(jī)構(gòu)的社區(qū)居民逐漸多了起來(lái)。據(jù)此,可以推斷該機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象有()。A.主動(dòng)求助的B.轉(zhuǎn)介的C.外展的D.潛在的E.非自愿的【答案】ACD25、(2021年12月真題)某期貨公司期末風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管報(bào)表顯示,該公司凈資本為2800萬(wàn)元,凈資產(chǎn)為1億元,風(fēng)險(xiǎn)資本準(zhǔn)備為5000萬(wàn)元,負(fù)債為3000萬(wàn)元,該公司風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)的是()A.凈資本/風(fēng)險(xiǎn)資本準(zhǔn)備B.負(fù)債/凈資產(chǎn)C.凈資本D.凈資本/凈資產(chǎn)【答案】BD26、治療性社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.為被忽視或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)B.提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及不適合家庭居住的青少年安置服務(wù)C.提供就學(xué)或生活補(bǔ)助,以幫助有困難家庭的青少年正常成長(zhǎng)D.探索建立家庭、學(xué)校、社區(qū)良性互動(dòng)的青少年社會(huì)工作服務(wù)模式E.提供犯罪青少年及過(guò)失青少年的矯正服務(wù),尤其注重社區(qū)層面的服務(wù)提

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