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文檔簡介
第2頁共2頁少先隊的活動總結模板本學期隊部工作堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以隊員為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學期,我校獲得“江蘇省紅十字會先進學校”榮譽稱號。本學期大隊部做好了如下幾項工作。一、完善制度管理,抓好基礎建設1、是加強少先隊禮儀建設。在平時的班隊活動中,隊部要求各中隊輔導員在相關禮儀上做到規(guī)范。隊活動必須要有儀式,讓隊員有組織感,規(guī)范地戴好紅領巾、行好隊禮,唱好隊歌,掌握正確的執(zhí)旗方法等。2、是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動場所,平時我們注重隊室的的陳設和布置,力求為隊員提供了很好的教育平臺。3、是建立并發(fā)揮好隊角作用。學期初,各中隊按照隊部的要求,對隊角進行了更新。根據年級段特點,布置適合本年級段隊員特點的隊角,同時結合雛鷹爭章進度表,對隊員進行成長記錄的評價等。二、發(fā)揮陣地作用,強化隊員德育在本學期的每周一國旗下講話欄目,隊部推出了時事講話,激發(fā)隊員牢記歷史,奮發(fā)學習的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話,同時通過主題隊會、晨會等形式,開展討論、學習,并轉化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領巾廣播臺這一宣傳陣地,及時宣傳表揚優(yōu)秀,樹立典型,同時對不好的行為及時提醒、引導隊員明辨是非,指導隊員從具體細節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習慣。三、加強常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育隊部一直注重學生的養(yǎng)成教育,《養(yǎng)成教育三字經》不僅讓每個學生會背,還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處,讓隊員們能時刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學期隊部加強一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓,每月都會不定期集中開會,對檢查中出現的問題及時糾正,提醒,確保落實到位;做好每周流動紅旗的頒發(fā),激勵學生的集體榮譽感。同時發(fā)揮“致用之窗”和紅領巾表揚臺的作用,及時報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡,讓隊員們學有榜樣,趕有目標。少先隊的活動總結模板(二)送走了歡樂而祥和的春節(jié),榮華道小學的少先隊員們以嶄新的面貌迎來了新的學期?;仡欉@個寒假,校大隊部積極響應上級號召,并結合本校實際情況,以提高學生的實踐能力為宗旨,精心布置了形式多樣的假期活動,使少先隊員們他們渡過了一個充實而有意義的假期。1.開展“綠色假期,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現象,校大隊部號召1至____年級全體少先隊員在假期做到以下五件事:1.低碳春節(jié),不燃放____。2.拒絕吃喝浪費,實施光盤行動。3.綠色出行,盡量減少私家車的使用,外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關于環(huán)保的書,并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學初上交到大隊部,校大隊部對在環(huán)保方面有突出貢獻的123位同學進行了表彰,并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。這一活動得到了家長的大力支持,孩子們熱情參與,紛紛用實際行動踐行了環(huán)保理念。2.開展“有意義的假期,我在唐圖做圖書管理員”活動。在假期,校大隊部組織我校圖書管理員們走進了唐山市圖書館兒童文獻館和幼兒繪本館做義務管理員。幫助工作人員整理圖書,將放錯的圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內的工作一絲不茍、認真嚴肅、文明有禮。整整半天的義務管理員體驗活動得到了圖書館工作人員的高度贊譽。叔叔阿姨們夸他們在維持秩序時懂禮貌、講文明;在整理圖書時細心、耐心且踏實肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里,得到了充分的鍛煉。3.開展“我?guī)透改缸黾覄铡被顒?,隊員們在家務活中體會勞動的快樂與辛苦。在三四年級少先隊員中開展利用寒假的時間,學做一件家務活活動。并將勞動的畫面用相機、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級的孩子們在活動中,品味勞動的快樂,體會家長的辛苦,同時,也提高了自己的動手能力。4.傳承家庭美德,開展“好家風”征文活動。在五年級少先隊員中開展“好家風”征文活動。圍繞“家風的故事”為主題,以一名少先隊員的視角發(fā)現自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風的故事,寫一篇作文。此活動讓少先隊員們懂得了家風的真正含義,在潛移默化中受到了品德的教育。少先隊的活動總結模板(三)一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,把這種少先隊位置加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強羊城教育,誠信教育及行為習慣的培養(yǎng),同時也加強基礎教育陣地的建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長,先將工作情況總結如下一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設1.扎實計劃,工作規(guī)范從學期初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。2.明確中隊干部工作職責。本學期一開始,經過認真思考。分配調整等工作,對每位學生干部都提出了對應的組織工作的要求,并家長輔導與監(jiān)督,確保每位同學都能夠在自己的崗位上有所行動,有所提高,其次,而要求學生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣1.每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊隊員進行常規(guī)檢查,督促學生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開,少先隊要做到公平公正的檢查,每項工作,在第二天公布前一天的檢查結果。2.單屏蔽,根據節(jié)日和工作需求安排,跟板報主題,進行評比,檢查效果明顯,各班的黑板報另一新游,布局精巧,主題鮮明。三、存在的不足在工作中也存在一些不足,比如三年級的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時間觀念,記不住自己的知識界,除此之外還有高年級的值日生出現扣分等現象。總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導和關心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成績,然而還存在著很多的問題與不足,需要改進,因此今后的少先隊工作還需要不斷努力,不斷提升,會一如既往的扎實開展工作,并入少先隊的陣地優(yōu)勢,為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,為不斷學習,提高自己的知識能力水平,提高少先隊的工作成績。少先隊的活動總結模板(四)少先隊是小學生在校的隊組織,做為第一批入隊隊員,則是班級中的優(yōu)秀學生,入隊活動也已結束,現將本次活動總結如下,也為后期的工作打下基礎:一、本次活動的成功點:1、活動之前,經過兩次演練,學生熟悉過程,活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,但安排比較恰當。2、主持人臨場應變很好,這里,需要提前做好主持人的訓練工作,特別是遇到話筒不好用的情形,一定要提前給主持人以提示。3、活動中,有家長的參與,家長比較關心,反響較好。4、學校教師的紅領巾在活動中佩帶,反響較好。5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練,特別是節(jié)拍的訓練,一定要到位。二、本次活動的不足之處:1、活動之前,沒有做好方案,沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,出現,有部分班級沒有帶紅領巾的情形,需要
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