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第第頁小學(xué)家長會家長心得15篇學(xué)校家長會家長心得1
在這次的家長會上我只要還是將同學(xué)們在校的一些簡潔的狀況講解給了家長,同時(shí)更是表達(dá)了同學(xué)學(xué)習(xí)與成長的重要性,而家長更是同學(xué)成長的重要導(dǎo)師,所以更是需要擺正自己的姿勢,為同學(xué)營造一個(gè)更好的成長空間與方式。當(dāng)然這些的成長更是需要每個(gè)人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。
在我的一些簡潔的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出特別多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子愛好的多方面的進(jìn)展上報(bào)了較多地課外的輔導(dǎo)班。當(dāng)然課外的輔導(dǎo)班是特別好終究可以促成同學(xué)各方面的全面進(jìn)展,但是我還是表達(dá)了自己的看法,一方面要依據(jù)同學(xué)自己的愛好,另一方面就是要合理的規(guī)劃時(shí)間,不能讓課外的活動過多的占用同學(xué)的時(shí)間,終究學(xué)校的任務(wù)還是需要完成,而同學(xué)自己也是需要更多的空閑時(shí)間去玩耍。
對于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,我也是簡潔地向家進(jìn)步行講解,盼望在家也能夠?qū)ν瑢W(xué)以這樣的方式去管束,這樣才能讓同學(xué)形成良好的習(xí)慣,才能夠真正地學(xué)習(xí)中得到成長。另外家長的言行是也是對同學(xué)特別至關(guān)重要的,只有好的言行才能夠促成同學(xué)更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對生活,去面對將來。尤其是家長的那些臟話更是不應(yīng)當(dāng)在同學(xué)的面前講出來,讓同學(xué)得到不好的教育。同學(xué)的學(xué)習(xí)力量是特別的強(qiáng),他們對于這個(gè)世界還在不斷地探究的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有區(qū)分的力量,所以更是需要有爭取的引導(dǎo),不能讓家長那些不好的行為消失在生活中。
當(dāng)然在家長會完畢之后,也是有家長與我私下的溝通,將同學(xué)最近的一些狀態(tài),或是性格的轉(zhuǎn)變方面都與我進(jìn)一步的溝通,而我也都是有較仔細(xì)地去分析,更是決心對同學(xué)們有更多的關(guān)注,同時(shí)更是盼望在我的關(guān)注下,教育下能夠讓班級里的每一位同學(xué)都有更好的成長,更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到傲慢與驕傲。我信任在接下來的時(shí)間中我便是會努力地轉(zhuǎn)變自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來獵取到更好的成長與轉(zhuǎn)變。
學(xué)校家長會家長心得2
12月6日,兒子學(xué)校要開家長會,自兒子上學(xué)校以來,這是其次次家長會,上一次是孩子?jì)寢屓サ?,她是教育工,幾年來始終從事學(xué)校語文的教學(xué)教研工作,平常也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達(dá)起會議精神來感受也特別深,特別多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會肯定要讓我參與,承受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)當(dāng)說,參與這次的家長會,確實(shí)收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個(gè)方面:
一是對孩子學(xué)校教育的信念更大。
家長會一開頭,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實(shí)干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,信任三小會又一次踏入高速進(jìn)展的快車道。孩子上一班級的時(shí)候,年齡還比擬小,對于上學(xué)校還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個(gè)家長自己也遲疑不決,最終是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和教師仔細(xì)、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想看法。通過這次家長會,我們對孩子學(xué)校階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信念更大。
二是在教育孩子的思想熟悉上得到提高。
應(yīng)當(dāng)說,孩子的成長,每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn),對父母來說,孩子的教育是一件特別冗雜和長期困難的工作,甚至可以說是評價(jià)一個(gè)人的人生勝利與否最重要的推斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個(gè)人最大的失敗。楊宸從小就是一個(gè)比擬安康、懂事的孩子,從誕生到如今,始終沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時(shí)適應(yīng)的也比擬快,對學(xué)校布滿奇怪???心和愛好,對教師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)受和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子?jì)寢層幸庾R給孩子制造一個(gè)寬松的家庭氣氛,留意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培育孩子力量和動手愛好,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好,應(yīng)當(dāng)說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有肯定表達(dá)。但聽張教師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長閱歷介紹,我覺得在許多方面還需要更加留意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能自然?的在和孩子的相處溝通上不如孩子?jì)寢?,雖然平常盡量留意多和孩子溝通,用公平的看法和孩子相處,但和孩子相處的時(shí)間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告知媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培育上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿態(tài)不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時(shí)看到能進(jìn)展訂正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅(jiān)持得還不夠。在孩子的作息時(shí)間上,由于自己有晚睡的習(xí)慣,有時(shí)孩子也跟著不按時(shí)作息。在培育孩子的勞動習(xí)慣上,孩子有時(shí)候興致勃勃、有時(shí)候也偷懶,自己也經(jīng)常不能嚴(yán)格要求。
三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)。
每逢開家長會,其實(shí)每個(gè)家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)狀況。本次家長會教師把各個(gè)同學(xué)在學(xué)校的整體表現(xiàn)狀況分為聽課仔細(xì)、發(fā)言主動、作業(yè)質(zhì)量、勞動主動四個(gè)方面進(jìn)展評價(jià),楊宸在聽課仔細(xì)、勞動主動兩個(gè)方面榜上知名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,教師的作用是相當(dāng)大的,特別幸運(yùn),張教師和井教師是特別負(fù)責(zé)的好教師,教學(xué)閱歷豐富,很受同學(xué)寵愛。在楊宸在校期間特別關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長狀況,讓他擔(dān)當(dāng)小組長、課代表等職務(wù),特別大地提高孩子的學(xué)習(xí)愛好和對班級的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對他一生的成進(jìn)步步都打下一個(gè)好的基矗楊宸讀一班級時(shí),年齡比一般孩子要小一些,我們兩個(gè)人的想法是剛開頭在成果上不做過高的要求,以培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時(shí)間兩個(gè)人都忙,對孩子課余時(shí)間的學(xué)習(xí)催促沒有跟上,到期中考試時(shí)我才覺察問題,孩子的根底學(xué)問把握不夠鞏固,根底的讀寫計(jì)算力量還有缺乏,下一步,我們會更好的關(guān)心孩子把握好課本學(xué)問,增加讀寫計(jì)算訓(xùn)練。同時(shí),多與教師聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)解孩子在校表現(xiàn)狀況。
孩子是祖國的將來,望子成龍是每個(gè)家長的心愿,孩子能夠安康歡樂、自強(qiáng)、強(qiáng)健成長是每個(gè)家長的最終目的!每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),作為家長,要從微小處關(guān)心孩子的成長改變,用正確的方法去關(guān)心和教育孩子,使之朝著安康向上的方向成長。在此誠心感謝教師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的關(guān)心和良好的影響。
學(xué)校家長會家長心得3
11月20日的黃昏時(shí)分,攜帶著冗雜的心情,踏入了東方六社學(xué)校,參與了孩子進(jìn)入學(xué)校二班級以來第一次較為正式的家長會,看到了本來規(guī)模不大的校內(nèi)里有了全新的轉(zhuǎn)變,優(yōu)雅安靜,干凈干凈,一切活動都在合理有序地進(jìn)展中。作為孩子的媽媽,我有幸參與此次家長會,收獲許多感受頗深。
首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言,分別從學(xué)校、教師、家長和家庭教育等方面做了具體全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實(shí),好家長賽過好教師,家長是孩子的啟蒙教師,孩子最簡單仿照家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到的教育效果。同時(shí),也覺察了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我,才能更正確更科學(xué)地引導(dǎo)孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。
然后轉(zhuǎn)場回到了二〔1〕班課室,綻開了家長學(xué)校之案例教學(xué)班會活動,班主任關(guān)教師與任科教師代表張教師對本班級狀況做了具體地說明和分析。班會上,教師們從案例展現(xiàn)到組織反思,與家長們一起商量了孩子學(xué)習(xí)無法專注的根本緣由,提出了一系列關(guān)心孩子達(dá)成專注狀態(tài)的好方法。同時(shí),就家庭教育問題給出了很多溫馨的小貼士,指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)更好的爸爸媽媽。在教師們的介紹下,對自己的`孩子在學(xué)校班級各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解,她日常行為習(xí)慣較好、課堂學(xué)習(xí)上能主動舉手答復(fù)以下問題,但局部作業(yè)書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等狀況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,其實(shí)孩子的考試成果好與壞并不是那么重要,更多的是應(yīng)當(dāng)重視培育孩子的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,用動態(tài)進(jìn)展的目光對待孩子的改變,多鼓舞孩子在現(xiàn)有根底上向更高層次邁進(jìn),促使孩子安康歡樂地成長。
最終借此時(shí)機(jī),我僅代表孩子對全部教師們表示誠心的感謝,感謝您們對孩子的無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛教育!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們家長供給這樣一個(gè)面對面的溝通學(xué)習(xí)互動平臺,做到家校統(tǒng)一、家校合作,共促孩子們安康成長和歡樂學(xué)習(xí),讓孩子們學(xué)會迎難而上,看得更遠(yuǎn),飛得更高。
學(xué)校家長會家長心得4
周三下午參與了女兒的家長會,作為家長,我是懷著些許期盼的心情來到xxxx學(xué)校的,此次家長會,感悟特別的多,從中也找到了自己在教育孩子方面的缺乏,進(jìn)一步加深了對101班的熟悉與理解,對xxxx學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念等都有了新的熟悉。
黃教師的演講《讓孩子邁好入學(xué)的第一步》給我特別特別大的震驚,在我心里對國家和學(xué)校的教育理念還停留上世紀(jì)的分?jǐn)?shù)第一成果優(yōu)先的印象,但黃教師完全顛覆了我的認(rèn)知。她閱歷豐富,描述準(zhǔn)確,與時(shí)俱進(jìn),闡述了學(xué)校教育和家庭教育的重要關(guān)系,介紹了許多詳細(xì)案例。黃教師介紹和分析了孩子們在當(dāng)前階段身體和心理成長和改變的特點(diǎn),指導(dǎo)教師和家長應(yīng)當(dāng)如何與如今的孩子溝通,真是受益匪淺。我記錄下來黃教師講座中印象比擬深刻的點(diǎn):1.對孩子要多表揚(yáng),正確引導(dǎo)更有效;2.學(xué)問不是素養(yǎng),不用就會忘,力量/習(xí)慣才是素養(yǎng);3.因材施教,要自己和自己比;4.每天邁小步,每天有進(jìn)步;5.適合的教育才是最好的教育,不要拔苗助長;6.學(xué)學(xué)問,更要學(xué)做人,有禮貌;7.要注意發(fā)散思維,求異思維的培育,讓孩子能發(fā)揮自己。
回到班里聽到了班主任劉教師對101班整體狀況的介紹,使我覺得孩子能夠在xxxx學(xué)校就讀,能在這樣有想法而且特別努力的教師們的教育下,感到非常幸運(yùn)。劉教師介紹了開學(xué)以來教學(xué)的狀況,解釋了教師的教學(xué)思路和家校聯(lián)系冊上對同學(xué)的學(xué)習(xí)支配,讓我對協(xié)作教師的教學(xué)工作有了更深刻的理解。同時(shí)我也了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。蔡泊寧有些膽小,有點(diǎn)保守,假設(shè)自己不知道答案就不敢主動主動答復(fù)以下問題,怕丟臉。崔教師雖然由于生病沒有到會介紹狀況,但從她細(xì)心預(yù)備的文案上可以看得出教師為了同學(xué)們語文的學(xué)習(xí)和成長也是費(fèi)盡了多少心思。感謝崔教師,感謝劉教師和班上的全部教師為孩子們付出的心血和努力。
參與完家長會,我的心里很踏實(shí),也很感動,更多的是對以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商議?,達(dá)成教育全都性,這樣能更好有效的引導(dǎo)孩子,讓孩子得到適宜的力量的培育,給孩子在家務(wù)勞動,體育熬煉上更多的發(fā)揮時(shí)機(jī);二是要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,留意寫字姿勢,保護(hù)視力,早睡早起,留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。
是的,學(xué)習(xí)和教育是終生的事業(yè),一時(shí)的分?jǐn)?shù)凹凸確定不了一個(gè)人的一生,做為家長目光要放長遠(yuǎn),培育一個(gè)人主要的是培育他的人格、毅力、力量、心態(tài),有一個(gè)安康的身體,樂觀的主動的心態(tài)才是最重要的。
感謝這次家長會!
學(xué)校家長會家長心得5
“專心教育,靜等花開”這個(gè)主題的家長會,真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當(dāng)伴侶的想法,總是以一種家長教育孩子的看法和她相處,沒想過家長還會和孩子能以伴侶的身份說話,可這次讓我轉(zhuǎn)變了不少的想法,我覺得教師的教學(xué)方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學(xué)習(xí)了,孩子如今可以自主學(xué)習(xí)了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學(xué)習(xí)看法比以前進(jìn)步了許多。孩子如今也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。
孩子的一些馬虎馬虎的毛病如今也改了不少,我知道,這都與教師的努力和細(xì)心的教育分不開,誠心感謝教師對孩子的培育,教育,教師您費(fèi)心了!孩子還有些缺乏、缺點(diǎn),盼望教師能多多批判教育,讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長的會主動協(xié)作教師布置的任務(wù),監(jiān)視孩子去做作業(yè),并且關(guān)心孩子一起完成作業(yè),讓孩子能取得更好的成果!我們家長以后也會盡力多抽出些時(shí)間來陪孩子,陪她看書,學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)得更好。
最好誠心的說一句,教師您辛苦了!祝教師工作順當(dāng)!
學(xué)校家長會家長心得6
周六上午參與了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上學(xué)校之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲許多,不僅加深了對
學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了許多教育孩子的正確方法,受益非淺。
一、為學(xué)校和教師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和支配的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和教師的苦心、細(xì)心、上心。家長會上細(xì)心選擇的教育講座每次都能準(zhǔn)時(shí)的訂正我在日常教育孩子錯(cuò)誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯(cuò)路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培育孩子的飲食、日常?xí)慣、平安、安康等等方面來和家長溝通,培育孩子全面進(jìn)展。而家長之間溝通時(shí),班主任教師選了三個(gè)發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個(gè)方面為我們介紹閱歷。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子學(xué)問的匱乏而慚愧
孩子上了學(xué)校以后,自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不協(xié)作,讓我覺得很累。在看了柴潔心教師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是由于沒有把握好的教育方法。當(dāng)教師,必需具有教師證;當(dāng)醫(yī)生,必需具有醫(yī)師資格證;做司機(jī),必需具有駕駛證;做一個(gè)合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,除了學(xué)校和教師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是特別重要和必要的,但我們做父母的很少是充分預(yù)備好了
才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,教師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了許多教育孩子的有用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng),我本身做的就不夠好,為了節(jié)約時(shí)間,我經(jīng)常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆忙給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依靠、馬虎的習(xí)慣,考試的時(shí)候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐煩不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會焦急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的愛好。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我熟悉到孩子一分的差距就說明白家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為傲慢,首先要讓孩子以家長為傲慢。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進(jìn)展習(xí)慣、情感、價(jià)值觀的教育,留意自己平常的言談舉止,
每一件事的處理方式,待人接物的看法,做孩子的典范,與孩子一起成長。
學(xué)校家長會家長心得7
自從步入學(xué)校,做的也在跟孩子共同,共同成長。在過去的陪伴時(shí)間中,覺察孩子的學(xué)習(xí)不是光靠教師的學(xué)問傳授,還要靠家長對孩子的培育。這次二班級家長會的召開主題是:培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)這一主題,再跟我平常的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣培育的方法跟大家共享。
1、家長要引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系:玩和學(xué)是同等重要,玩不好的孩子學(xué)習(xí)確定沒激情。平常我們只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),卻沒留意孩子對玩的渴望。
2、家長要關(guān)心孩子建立科學(xué)用腦學(xué)習(xí)的意識:考慮到孩子的留意力專注是有限的,孩子寫作業(yè)的時(shí)間一般支配災(zāi)35—40分鐘,接著就要支配孩子做短暫的休息了,以利于緩解大腦的疲腦。
3、家長要給孩子預(yù)留出自已可支配的時(shí)間:假設(shè)家長想提高孩子寫作業(yè)或?qū)W習(xí)的主動性,必需給孩子一個(gè)目標(biāo)鼓勵(lì)。比方告知孩子,用心做完作業(yè)節(jié)省出的時(shí)間可以做你自已想做的事。這樣也可以削減家長不停關(guān)注,嘮叨的嘴。
4、家長要學(xué)會關(guān)心孩子建立時(shí)間意識:讓孩子關(guān)注時(shí)間,做事和做作業(yè)記時(shí),今日跟昨天相比,有進(jìn)步給以鼓舞和表揚(yáng),讓孩子的自信念得到確定。
5、家長要準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法:在孩子學(xué)習(xí)中遇到困難,家長要徹底檢查孩子每一門功課上課能不能聽懂,課后能不能完成作業(yè)等等。這些問題都要關(guān)注。
6、家長要準(zhǔn)時(shí)關(guān)注孩子的做姿和執(zhí)筆,關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的習(xí)字姿態(tài):家長要用些技巧來關(guān)心孩子訂正錯(cuò)誤的寫字習(xí)慣和不良坐姿。
7、家長要從親子溝通方面給以足夠的重視:家長要學(xué)會傾聽孩子說,奇妙答復(fù)孩子問,得時(shí)鼓舞孩子保持自信。
8、家長要清晰學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和生活習(xí)慣養(yǎng)成是同步進(jìn)展的:學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子生活一局部,生活中必定離不開生活習(xí)慣的培育。家長要引導(dǎo)孩子建立有節(jié)奏的生活秩序,對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是很簡單做到的。家長做好典范,要求孩子做到的習(xí)慣,自已必需做到,并且堅(jiān)持做好,言傳身教會給孩子很大的鼓勵(lì)和影響。我的共享盼望能給大家?guī)硎找?,同時(shí)盼望大家能有耐煩,恒心教育孩子。讓我們家校聯(lián)盟,堅(jiān)信我們的孩子在春江學(xué)校的陽光下歡樂成長。
學(xué)校家長會家長心得8
作為一名一班級新生的家長,我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進(jìn)校內(nèi),我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室主動布置,細(xì)心預(yù)備,使得家長們贊不絕口。
家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心與愛惜,也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田教師,呂教師,徐教師作為語、數(shù)、英三門功課的教師分別對本門功課的特點(diǎn),教育教學(xué)中的一些問題,同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)展了總結(jié)。三位教師都針對同學(xué)的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)平常家庭作業(yè)完成狀況做了點(diǎn)評。在入校短短的時(shí)間內(nèi),每一位教師對每一個(gè)同學(xué)的狀況都了如指掌,由此表達(dá)教師們的不辭辛苦和良苦專心,在此對教師們賜予孩子們無微不至的關(guān)心表示感謝!
聽了教師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題,從教師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,信任孩子在教師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了學(xué)問,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里非常的欣慰。
整個(gè)家長會自始至終布滿溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示會主動支持學(xué)校工作。會后,很多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。
通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實(shí)力和擔(dān)當(dāng),教師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),孩子們的努力和自信。我肯定要嚴(yán)格要求自己,和學(xué)校教師共同努力,加強(qiáng)家校合作,為孩子的安康歡樂成長付諸行動!
學(xué)校家長會家長心得9
教育孩子是一項(xiàng)非常冗雜的事情,也是一項(xiàng)宏大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的傲慢與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的驕傲,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。圓滿的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面談一點(diǎn)粗淺的看法。
一、愛孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侶
在生活中要敬重孩子,以公平的身份對待孩子,與孩子建立互相信任的關(guān)系,做孩子的知心伴侶,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,或許你會說這個(gè)道理再簡潔不過了,哪個(gè)做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子承受和認(rèn)可,我就經(jīng)常給我淘氣的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母賜予他的愛,也增添了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)當(dāng)用愛心去培育孩子良好的行為習(xí)慣。
二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿勢,學(xué)會公平地與孩子溝通,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙再累,也要用心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么好玩的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿足嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是非常興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時(shí),我也會敬重他的看法,與他商議?辦,給了他足夠的信念和自信,我認(rèn)為這對培育孩子的品行非常重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
三、鼓舞孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭劇烈的時(shí)代,所以從小就要培育孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓舞兒子說:你太棒了,真聰明這么難的學(xué)問你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很興奮,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)主動性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會和孩子一起努力,用實(shí)際行動感染他,也到達(dá)了品德教育的目的。
四、教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)寶,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的頑強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感謝的心情.主動的看法對待一切問題,英勇地參加社會競爭。
五、培育孩子的適應(yīng)力量
在實(shí)踐活動中,針對發(fā)生改變的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)展自我調(diào)控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證明踐活動正常進(jìn)展的力量,自古以來,它就是求得生存的根本力量,今日人類社會快速改變和劇烈競爭的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)力量,誰的適應(yīng)力量強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地進(jìn)展下去,就能邁下勝利的此岸。
六、與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到歡樂及滿意,能感受到愛及暖和,有時(shí)更甚與對書本身的愛好。
七、表揚(yáng)是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的欣賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,
八、學(xué)會寬容和忍讓
寬容是一道秀麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道秀麗的風(fēng)景,寬容更是一種力量,寬容損害自已的人不是一件簡單做到的事,我們的心猶如一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來布滿內(nèi)心.用關(guān)心來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要寬闊的胸襟,更需要很高的才智。
九、遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜愛那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦覺察孩子做錯(cuò)了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸心情,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母溝通的過程,假設(shè)父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維力量和口語力量可以得到很好的訓(xùn)練。
十、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望翱翔,家再暖和,也總是孩子練飛的首站,而不是他翱翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來用力捆綁孩子手腳的,而應(yīng)當(dāng)是用來磨練孩子翅膀的。
十一、擅長覺察并培育孩子的愛好
“愛好是最好的教師”只有從愛好動身,才能讓孩子樂學(xué),如今社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)許多門學(xué)問,許多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否情愿去學(xué),有沒有愛好,結(jié)果造成鋪張金錢,鋪張經(jīng)受,更鋪張孩子天真的歡樂時(shí)間,所以我盼望父母從平常的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的愛好點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給他們的愛好去點(diǎn)溫加油,讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獵取更加的效果。一位知名教育家說得好:“國家的命運(yùn)與其說把握在執(zhí)政者手里,不如說把握在父母手里”孩子的教育和培育是一門很冗雜的學(xué)問,讓我們共同努力,培育出更多更優(yōu)秀的人才來。
學(xué)校家長會家長心得10
我是六班級四班魏菡君同學(xué)的家長,今日學(xué)校召開了同學(xué)家長會。在今日的家長會中,在教師的講解并描述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成果,還有它們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中還有哪些缺乏。明白了作為一名人民教師在教學(xué)過程中對孩子的良苦專心,是你們的耐煩、關(guān)心、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)學(xué)問,以及歡樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)當(dāng)怎么去教育及關(guān)心孩子,才能讓我們的孩子安康歡樂的成長。
孩子在學(xué)校六年的歡樂時(shí)間還有一學(xué)期就要過去了,盼望她能在最終一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,加強(qiáng)在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通力量,做到能與同學(xué)相互關(guān)心,相互關(guān)心、使其能考上一個(gè)抱負(fù)的中學(xué)。
我們也了解到學(xué)校如今開展"家校合力共同培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題討論,我將主動投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)??梢婐B(yǎng)個(gè)好習(xí)慣是多么重要。為培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依據(jù)學(xué)校生身心特點(diǎn),并結(jié)合本校實(shí)際,班主任吳教師特制定"家校合力共同培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣實(shí)施方案",讓我們目標(biāo)明確,有法可施。知道培育目標(biāo):
1、讓同學(xué)真正熟悉到干凈之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。
2、讓同學(xué)去制造美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長肯定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培育,并搶先示范,為孩子營造干凈、清爽的家庭環(huán)境。在家培育孩子們的自理力量,教會孩子整理文具、整理書包、清掃房間,養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)去除垃圾、廢物的習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣的培育和不衛(wèi)生習(xí)慣的訂正,并非一朝一夕就可以解決的。采納"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強(qiáng)化、教師和家長聯(lián)合強(qiáng)化、小組與個(gè)別結(jié)合強(qiáng)化,信任必能取得良好效果,培育出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校內(nèi),讓校內(nèi)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校家長會家長心得11
每次進(jìn)展家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了根底。
一、在教育孩子上我能要到以身作那么,時(shí)時(shí)、事事、到處留意自己對孩子的影響。孩子的仿照力量是很強(qiáng)的,我應(yīng)當(dāng)明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的典范。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)留意自己的言行舉止是否起到表率作用。假設(shè)我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣椭C進(jìn)展做出自己應(yīng)有行為的人。假設(shè)我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。假設(shè)我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培育孩子的自理力量、動手力量。就是說假設(shè)家長真的懂得如何愛孩子,就會時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子假設(shè)離開了我們是否能夠連續(xù)生存、生活,是否能夠有所進(jìn)展。孩子假設(shè)從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,漸漸地就會培育她具有、、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是特別重要的。
三、如何懲辦孩子才能起到良好的效果?這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注意懲辦孩子的方法是特別必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們實(shí)行適當(dāng)?shù)膽娃k,既給孩子尊嚴(yán),又能準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤。
四、如何嘉獎孩子。這是這次家長會的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在孩子取得成果時(shí),賜予適當(dāng)嘉獎,能增加孩子的自信念和榮譽(yù)感。聽了感受很深。
家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢:
1、家庭教育內(nèi)容生活化
不是有組織、有打算的,而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)展的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母安排他們一些家務(wù)勞動,以培育他們的責(zé)任心,勞動看法等,孩子進(jìn)入高班級,學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長對孩子的關(guān)心,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)愛好,端正學(xué)習(xí)看法樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)等方面進(jìn)展。
2、教育方式情感化,父母永久是孩子最親近的人。
3、教育方式多樣化,可在日常生活中進(jìn)展、飯桌上,看電視時(shí),探親訪友時(shí),漫步?????中,玩耍時(shí),不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中自然?的教師,此話是真理,行為是典范,特殊是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。
孩子是我的將來,沒有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機(jī),科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性進(jìn)展,使孩子的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。
學(xué)校家長會家長心得12
9月5日一早,作為一班級新生家長的我和許很多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期盼,步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校內(nèi)。
開完家長會始終想坐下來記錄下來作為一名新生家長的興奮心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的學(xué)問,與其說是忙的不如說是懶的拖到今日。
對孩子來說學(xué)校一班級是人生中很重要的開頭。作為家長,我認(rèn)為此次家長會開的準(zhǔn)時(shí)而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特殊是王校長的各種例案及夏主任教師從各個(gè)側(cè)面耐煩細(xì)致的精彩講解,溝通和答復(fù)了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展現(xiàn),教師們也在用實(shí)際行動踐行一個(gè)美妙的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培育成一個(gè)對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長進(jìn)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會是孩子成長的大熔爐,教師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培育孩子,促其全面進(jìn)展,成為有用之才。今日我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片絢爛,今日我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
一班級教師團(tuán)隊(duì)自信、暖和的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們本來忐忑的心最終放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園學(xué)校,并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的教師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué),讓孩子倍感學(xué)校的暖和和期望。我們把孩子交給青園學(xué)校交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的教師還有什么不放心的呢?最終祝青園學(xué)校全體同學(xué)每天歡樂、安康成長!祝辛勤的教師們安康歡樂工作!祝青園學(xué)校十周歲生日歡樂!越飛越高!
學(xué)校家長會家長心得13
昨天,我參與了八橋試驗(yàn)學(xué)校五〔4〕班的家長會,聽了倪校長、李教師的講話,受益匪淺,關(guān)心我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校教師負(fù)責(zé)的事,無視家長在其中的重要作用,無視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必需無條件聽從,否那么任意毆打漫罵,依據(jù)自己的意愿去培育孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn),我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育學(xué)問,根據(jù)科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培育成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才、
從中保學(xué)校到八橋試驗(yàn)學(xué)校,孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成果下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些改變,而父母沒有賜予準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,消失“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子制造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛,用行動顯示出對學(xué)問的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生喜愛、培育孩子的自尊心和自信念,關(guān)心孩子全面、真實(shí)地熟悉自己,形成做事的習(xí)慣、關(guān)心孩子沉著應(yīng)對挫折,培育孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從堅(jiān)韌不屈的斗志對抗挫折,百折不撓、教育孩子從小老實(shí)守信、惟有誠信才能贏得別人的敬重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃爍、
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有打算,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個(gè)好的典范,孩子都會很棒、也只有在家庭教育上勝利的家長,才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長、
我信任,在八橋試驗(yàn)學(xué)校的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛,雄厚的師尊力氣作后盾,加上我們家長的盡力協(xié)作,再加上我女兒的主動向上的學(xué)習(xí)看法,將在八橋試驗(yàn)學(xué)校的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個(gè)八橋試驗(yàn)學(xué)校以她為傲的人,希同學(xué),學(xué)校,家長相互協(xié)作及溝通,為將我女兒培育成一個(gè)德、智、體、的好同學(xué)而盡力吧!
學(xué)校家長會家長心得14
開會,幾乎已經(jīng)和吃飯、睡覺一樣的單調(diào)、冗長、循環(huán)、無奈,周而復(fù)始而又不行或缺,只是參與家長會,邁向?qū)W校的腳步,是來自于孕育生命的萌動,是來自于哺育生命的渴望,是來自于試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。20xx年3月23日下午,參與了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學(xué)校特為家長們舉辦的專家報(bào)告會,不覺將涌動的一些思考、體會書寫如下,以貽大方。
一、家長會是最重要的會,沒有借口不參與。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、溝通,協(xié)調(diào)家長和教師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向進(jìn)展。對家長來說,這是一個(gè)了解教師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象狀況的最好的時(shí)機(jī),是矯正家長家庭教育思想和行為的最好時(shí)機(jī)。每一個(gè)把孩子放在心中的家長,沒有什么理由不參與的。在本次家長會上,我了解到班級里有許多優(yōu)秀的孩子,他們擅長表現(xiàn)自己,這是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么幾個(gè)孩子,他們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)力量,這是我的孩子所缺乏的;我也看到,PPT上,我的孩子在英語學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單里,我知道了他在班級所處的水平,同時(shí)為他的進(jìn)步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字
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