2020-2021高中語文《先秦諸子選讀》課堂演練：第五單元五惡乎往而不可含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年高中語文人教版選修《先秦諸子選讀》課堂演練：第五單元五惡乎往而不可含解析五、惡乎往而不可在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常以世俗的眼光，來判斷一個(gè)事物的有用和無用，莊子卻告訴我們，境界的大小決定了對事物的判斷,站在大境界上,就會(huì)看到天生我材必有用，而站在小境界上只能一生碌碌無為.境界的大小可以判斷一個(gè)東西的有用和無用，也可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有站在更高的境界上,懂得以逆向思維的方式去觀察周圍的事物，才能獲得成功的人生。美字體悶然而后應(yīng)泛然而若辭賞美文莊子的蝴蝶在一片寂靜的山林中,春光在歡語中播撒遲來的溫馨,在遍地青綠的錦衣上點(diǎn)綴著幾處艷紅，在一片孤寂中潑灑著生命的流光。蝴蝶也按捺不住這個(gè)時(shí)節(jié)的孤寂，在這片燦爛的火苗上方舞動(dòng)著生命的光芒。忙碌的黃牛細(xì)心咀嚼著春意的鮮美，卻絲毫沒有發(fā)覺身旁動(dòng)人的舞蹈。在一片寂靜的山林中，靜坐著一位老者，一位在時(shí)間長河中垂釣的老者。他在孤獨(dú)地凝望,凝望著這片驕陽下的勃勃生機(jī)。長年的戰(zhàn)火將這個(gè)悲涼的時(shí)代灼染成一片焦黃，人們早已淡忘了這片蒼山里的那片鳥語花香。在戰(zhàn)鼓的轟鳴聲中,這片青綠就如他的眼睛一樣,顯得那樣孤獨(dú)而又動(dòng)人.一頂沾滿黃泥的斗笠，遮掩不了智者傳神的目光.一雙松散的草鞋,牽制不了行者堅(jiān)定的步伐。他看著這飛舞的蝴蝶，心中充滿了喜悅。世人都看不見這片脆弱的美麗，蝴蝶卻總在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)紛紛到來。曾經(jīng)，他也為天下蒼生奔走于列國之間，希望自己的一腹經(jīng)綸能替眾生求得永世安寧。然而戰(zhàn)國的烽火卻燒盡了他心中最后的期盼，萬民的呻吟打碎了他天真的夢幻。于是他憤然,一甩長袖離開那處傷心的墳場.一身清淡的素裝，便在荒野中尋覓生命最本真的氣息。但在那烽火燎九州的時(shí)代，含露的芳草上也蒙上了一層厚重的灰塵，雨后的泥土中也夾雜著絲絲血腥,繁華一季的美麗也不過是瞬間的流影。于是他失望，孤獨(dú)地將自己封閉在群山密林間。那蝴蝶如風(fēng)般時(shí)刻飄蕩在他的記憶中，那一只只跳動(dòng)的翅膀如瓣瓣山花在輕薄的白霧中漫天飄浮。不知是飛蝶沾染了花香，還是春花插上了蝶翅，花與蝶此時(shí)在他的眼中已不再那么色彩分明。眼前的瑰麗在朦朧中只是一片絢麗的艷紅，一切如火一般，火焰在大地上燃燒,火苗在空氣中狂舞.漸漸地，他感到自己仿佛也在云氣中飄蕩,隨風(fēng)起浮。一切似夢一般,不知是孤坐的自己化作了飛舞的蝴蝶，還是振翅的蝴蝶化作了凝思的自己.物與我的分界，就仿佛在一片水天相接的海面上，因?yàn)閷拸V無垠而輪廓不再那么清晰，只見一片蒼藍(lán)在寂靜中倒映出博大與深邃。在那戰(zhàn)火連天的國度里，一切生命的美麗都顯得那樣?jì)尚?、脆弱。唯有那心間飄舞的彩蝶，才不會(huì)被黃沙磨碎、煙火灼焦。在穿越時(shí)空過后，從發(fā)黃的殘卷中飛向歷史的長空，如滿天星辰在漆黑中放射出智者的灑脫與性情的光芒。在那光芒里，我們依稀可以聽見一陣逍遙的歌聲：“滄浪之水清兮,可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足?！币鼓徽诒瘟税兹盏男鷩?一切又在幽暗中陷入了沉寂。在那寂靜無語的夜空下，一位智者神游在夢中，看見一群蝴蝶在夢中歡舞。課內(nèi)素材尋求個(gè)人心靈的安寧在一個(gè)動(dòng)蕩喧囂的環(huán)境中，莊子的思想映射出一片寧靜的光輝。春秋無義戰(zhàn).當(dāng)時(shí)的人民都處于倒懸狀態(tài)，莊子極欲解除人心的困憊，可是，現(xiàn)實(shí)的無望卻使他無法實(shí)現(xiàn)心愿,在這種情形下，他唯一的路，便是回歸于內(nèi)在的生活。因而在他的世界中,沒有禁忌，沒有禁地；他揚(yáng)棄一切傳統(tǒng)的形式化，遺棄一切信仰的執(zhí)迷。莊子則試圖化除現(xiàn)實(shí)生活中的種種牽制，以求獲得身心的極大自由.于是，感悟世界的幻滅無常，認(rèn)定馳心于外物,尋求個(gè)人心靈的安寧.讀莊子的書確有登泰山而小天下的感覺,在他眼里,凡夫俗子就如一窩嘰嘰喳喳、跳跳躍躍的小麻雀，官僚是一群豬玀,文人學(xué)士則有如爭吵不休的猴子。讀他書中大鵬小鳥的比喻、河伯海神若的對話以及井底蛤蟆的設(shè)喻，你會(huì)覺得他簡直是千古一傲人.在人類歷史的時(shí)空中，孤鴻遠(yuǎn)影，“獨(dú)與天地精神往來"。21世紀(jì)的科學(xué)知識，將使人類愈為抽離；21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)，將使人類更為機(jī)械化，忽略人的內(nèi)在生命。在這瘋狂的時(shí)代,莊子哲學(xué)也許有一份清醒的作用，作為調(diào)整人心的清涼劑。運(yùn)用角度時(shí)間的流逝,淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀.濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息?；蛳蔡鸶手?或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你-—莊子，淡泊一切,與道合而為一，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。當(dāng)一種美,美得讓人無所適從，也只好手之舞之,足之蹈之；當(dāng)一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以平靜致遠(yuǎn)，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸了清而澈、涼而柔的泉水，原是這般滋味。一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．下列各項(xiàng)中，不含通假字的一項(xiàng)是（）A．不翅于父母B．此古之所謂縣解也C．使之和豫通而不失于兌D．國無宰，寡人傳國焉解析：A項(xiàng)“翅”通“啻"；B項(xiàng)“縣"同“懸"；C項(xiàng)“兌”通“悅”。答案：D2．對下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（)A．子祀往問之問：問候、慰問B．其心閑而無事閑:安寧恬靜C．豈更駕哉更：更換D．寡人丑乎，卒授之國丑：丑陋解析：丑：慚愧。答案:D3．下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語基本相同的一項(xiàng)是()A．金踴躍曰:“我且必為鏌铘！”B．大冶必以為不祥之金C．于是焉河伯始旋其面目D．恐吾無其實(shí)解析:A項(xiàng)，踴躍：古義:跳躍;今義：形容情緒熱烈，爭先恐后。C項(xiàng)，面目：古義：臉色；今義：面貌.D項(xiàng)，其實(shí)：古義：這種實(shí)名；今義：表示所說的是真實(shí)情況。答案:B4．下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字沒有詞類活用的一項(xiàng)是(）A．彼近吾死而我不聽B．故善吾生者，乃所以善吾死也C．無君人之位以濟(jì)乎人之死D．國無宰，寡人傳國焉解析：A項(xiàng)是形容詞的使動(dòng)用法，使……接近.B項(xiàng)是形容詞用作動(dòng)詞,善待。C項(xiàng)是名詞用作動(dòng)詞，統(tǒng)治。D項(xiàng)“傳”是傳給、交給的意思。答案:D二、閱讀鑒賞閱讀下面的文言文，完成5～8題。徐無鬼因女商①見魏武侯，武侯勞之曰:“先生病矣!苦于山林之勞,故乃肯見于寡人?！毙鞜o鬼曰：“我則勞于君，君有何勞于我！君將盈耆欲，長好惡，則性命之情病矣；君將黜耆欲，掔好惡，則耳目病矣。我將勞君，君有何勞于我！”武侯超然不對。少焉，徐無鬼曰:“嘗語君吾相狗也下之質(zhì)執(zhí)飽而止是貍德也中之質(zhì)若視日上之質(zhì)若亡其一。吾相狗，又不若吾相馬也,吾相馬,直者中繩，曲者中鉤，方者中矩，圓者中規(guī)，是國馬也,而未若天下馬也。天下馬有成材，若恤若失，若喪其一。若是者，超軼絕塵，不知其所?！蔽浜畲髳偠?。徐無鬼出，女商曰：“先生獨(dú)何以說吾君乎？吾所以說吾君者，橫說之則以《詩》《書》《禮》《樂》，從說之則以《金板》《六韜》。奉事而大有功者不可為數(shù),而吾君未嘗啟齒。今先生何以說吾君，使吾君說若此乎？"徐無鬼曰:“吾直告之吾相狗馬耳。”女商曰：“若是乎?”曰：“子不聞夫越之流人乎?去國數(shù)日，見其所知而喜；去國旬月,見所嘗見于國中者喜；及期年也,見似人者而喜矣；不亦去人滋久，思人滋深乎？夫逃虛空者，藜藋柱乎鼪鼬之徑，踉位其空，聞人足音跫然而喜矣，又況乎昆弟親戚之謦欬②其側(cè)者乎！久矣夫，莫以真人之言謦欬吾君之側(cè)乎!”(節(jié)選自《莊子·徐無鬼》)［注］①徐無鬼：人名,姓徐，名無鬼，緡山人,戰(zhàn)國時(shí)魏國的隱士。女（rǔ）商：魏國大臣，姓女，名商。②謦欬(qīnɡkài)：咳嗽，喉中出聲音。5．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（)A．嘗語君吾相狗也/下之質(zhì)/執(zhí)飽而止/是貍德也/中之質(zhì)/若視日/上之質(zhì)/若亡其一B．嘗語君吾相狗也/下之質(zhì)/執(zhí)飽而止/是貍德也/中之質(zhì)若視日/上之質(zhì)若亡其一C．嘗語君/吾相狗也/下之質(zhì)/執(zhí)飽而止/是貍德也/中之質(zhì)/若視日/上之質(zhì)/若亡其一D．嘗語君/吾相狗也/下之質(zhì)/執(zhí)飽而止是貍德也/中之質(zhì)若視日/上之質(zhì)若亡其一解析:斷句時(shí)要注意語氣詞“也”及陳述主體“下之質(zhì)”“中之質(zhì)”“上之質(zhì)".答案:C6．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A．“旬月"，有三種意思：一個(gè)月;十個(gè)月；十天至一個(gè)月，指較短的時(shí)日。由前后文語境推斷，此處“旬月"的意思應(yīng)該是“一個(gè)月"。B．《六韜》,又稱《太公六韜》《太公兵法》，是中國古代的一部著名的道家兵書.中國漢族古典軍事文化遺產(chǎn)的重要組成部分，其內(nèi)容博大精深，思想精髓富贍，邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn),是古代漢族軍事思想精華的集中體現(xiàn).C．《廣韻》中注釋：“昆，兄也?！薄袄サ堋奔礊椤案绺绲牡艿?。“親戚"在古代是指內(nèi)外親屬，包括父系親屬和母系親屬。D．“國”，本義為“王都，首都”.古代王、侯的封地，王的領(lǐng)地或諸侯國的封地稱為國(或邦)。古代的國(漢代以后是郡國)在建制上相當(dāng)于省、直轄市；而古代的“天下”相當(dāng)于國家。選文取其本義。解析：“昆弟”意思為“兄弟,哥哥和弟弟”.答案：C7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．在徐無鬼通過女商拜見魏武侯時(shí),魏武侯認(rèn)為他在深山老林中過的時(shí)間太長，很困頓疲憊，就先對徐無鬼進(jìn)行安慰。B．面對魏武侯的安慰，徐無鬼認(rèn)為自己并沒有什么值得安慰的，反倒認(rèn)為魏武侯因?yàn)槭群糜屔硇亩坷ьD，需要安慰。C．徐無鬼對魏武侯講自己擅長相狗術(shù)和相馬術(shù)，將不同種類的狗和不同種類的馬的特點(diǎn)告訴魏武侯,魏武侯聽后十分高興。D．女商對徐無鬼能讓君主高興的原因感到困惑，告訴徐無鬼自己游說君主的方法,徐無鬼認(rèn)為女商的做法太真誠,君主不喜歡。解析：D項(xiàng),“徐無鬼認(rèn)為女商的做法太真誠”錯(cuò),原文最后一句話的意思是君主長時(shí)間沒有聽到真誠的聲音了。答案：D8．把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）奉事而大有功者不可為數(shù)，而吾君未嘗啟齒。譯文:________________________________________________________________________________________________________（2)去國旬月,見所嘗見于國中者喜；及期年也，見似人者而喜矣.譯文:________________________________________________________________________________________________________解析：這兩句翻譯的重點(diǎn)是文言實(shí)詞?！胺钍隆?，侍奉行事；“數(shù)",計(jì)算；“啟齒"，開口;“去”，離開；“期年"，一年.答案:(1）侍奉國君而大有功績的人,不計(jì)其數(shù),可我的國君過去沒有開口微笑過。（2)離開都城滿一個(gè)月，見到在國都中曾見過的人便大喜過望；等到過了一年，見到好像是同鄉(xiāng)的人便欣喜若狂?！緟⒖甲g文】徐無鬼靠女商的引薦得見魏武侯,武侯慰問他說：“先生一定是極度困頓了！為隱居山林的勞累所困苦，所以才肯前來會(huì)見我?！毙鞜o鬼說:“我是來慰問你的，你對我有什么慰問！你想要滿足嗜好和欲望嗎，增多喜好和憎惡，那么性命攸關(guān)的心靈就會(huì)弄得疲憊不堪；你想要廢棄嗜好和欲望，除去喜好和憎惡，那么耳目的享用就會(huì)困頓乏厄。我正打算來慰問你,你對我有什么可慰問的！”武侯聽了悵然若失，不能應(yīng)答。不一會(huì)兒，徐無鬼說：“請讓我告訴你，我善于觀察狗（的體態(tài)以確定它們的優(yōu)劣）.下等品類的狗，只求填飽肚子也就算了，這是跟野貓一樣的稟性；中等品類的狗，好像總是凝視上方;上等品類的狗，便總像是忘掉了自身的存在。我觀察狗，又不如我觀察馬。我觀察馬的體態(tài),直的部分要合于墨線，彎的部分要合于鉤弧，方的部分要合于角尺，圓的部分要合于圓規(guī)，這樣的馬就是國馬，不過還比不上天下最好的馬。天下最好的馬具有天生的材質(zhì)，或緩步似有憂慮，或奔逸神采奕奕，總像是忘記了自身的存在。像這樣的馬，超越馬群疾如狂風(fēng)把塵土遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在身后，卻不知道這樣高超的本領(lǐng)從哪里得來?！蔽何浜盥犃烁吲d地笑了起來。徐無鬼走出宮廷，女商說：“先生究竟是用什么辦法使國君高興的呢?我用來使國君高興的辦法是，從遠(yuǎn)處說向他介紹《詩》《書》《禮》《樂》，從近處說向他談?wù)摗督鸢濉贰读w》的兵法。侍奉國君而大有功績的人，不計(jì)其數(shù)，可我的國君過去沒有開口微笑過.如今你究竟用什么辦法來取悅國君，竟使國君如此高興呢？”徐無鬼說：“我只不過告訴他我怎么相狗、相馬罷了?！迸陶f：“就是這樣嗎?"徐無鬼說:“你沒有聽說過越地流亡人的故事嗎？離開都城幾天，見到故交舊友便十分高興；離開都城滿一個(gè)月，見到在國都中曾見過的人便大喜過望；等到過了一年,見到好像是同鄉(xiāng)的人便欣喜若狂；不就是離開故人越久，思念故人的情意越深嗎？逃向空曠原野的人，叢生的野草堵塞了黃鼠狼出入的路徑，卻能在雜草叢中的空隙里跌跌撞撞地生活，聽到人的腳步聲就高興起來，更何況是兄弟親戚在身邊說笑呢!很久了，沒有誰用真誠的話語在國君身邊說笑了啊！”三、語言運(yùn)用9．仿照下面的示例，利用所給材料再寫三句話,要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。示例：一粒種子渴望沖破厚重的泥土在熹微的晨曦中綻放生命，努力生長材料：蓓蕾小鳥蝴蝶夢想揮動(dòng)強(qiáng)壯的翅膀竭力掙脫結(jié)實(shí)的繭盼望沖出層層屏障在嶄新的天地里在蔚藍(lán)色的天空中在芳香的空氣里燦爛盛開,香溢四方自在滑行，優(yōu)雅飛翔飛遍花海，播撒陽光答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：所給示例是一首小