人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)

人教版一年語(yǔ)文下冊(cè)期復(fù)習(xí)重點(diǎn)一、字、認(rèn)的字，會(huì)寫的字略。生字表（一個(gè)字：分清平翹舌音，前后鼻音。（要求熟練，最好滾瓜爛熟）技巧：可用記一個(gè)帶一串的方進(jìn)行復(fù)習(xí)，如：艮部基都鼻音，可帶出跟根艱銀等。生字表（二個(gè)字：能用加一加，減一減，換一換，合一合的方式變新的字。、音能據(jù)實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境選擇正確讀音的)樂

長(zhǎng)

著

空

只

種

分

沒

要

為

得

干如：我喜歡聽音樂。

六一兒童節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日、音字區(qū)分再（）玩（）有）畫（）鄉(xiāng)（）亮（）候）在（）完（）友（）話（）香（）（）后）進(jìn)（）快）課）（）同（）到（）近（）塊（）刻）（）童（）道（）做（）作（）座（）坐（）

石（）識(shí)（）時(shí)（）

象（）向（）像（）

元（）原（）圓（）員（）園（）、別形近字（參考書生字和復(fù)習(xí)冊(cè)十題）

、出帶有下列偏旁的字（要求熟練，可以下來）走之底口字旁：（口）

單人旁心字底：（心）

門字框言讠蟲字旁：

耳朵旁（蟲）

扌

氵

忄二、詞語(yǔ)（要求：本部分的內(nèi)容要求全部背下來，有空可以聽寫）、本中出現(xiàn)的描寫春天的四字詞語(yǔ)春回大地萬復(fù)蘇柳花紅鶯燕舞冰融化泉水丁冬百齊放百爭(zhēng)鳴春風(fēng)拂面春花開五六色百盛開和細(xì)雨萬紫千紅鳥語(yǔ)花香、他四字詞語(yǔ)：

蒙蒙細(xì)雨萬里無云自言自語(yǔ)

古往今來山清水秀

千山萬水詩(shī)畫意四八方發(fā)朝至飛而過各各樣、疊詞：亮晶晶

涼冰冰綠油

胖乎乎興沖

紅潤(rùn)潤(rùn)懶洋洋慢吞光禿靜悄悄、的詞：飛來飛去又香又甜

走來走去又大又圓

跑來跑去又高又大

跳來跳去又細(xì)又長(zhǎng)

說來說去寫來寫去游游去又白又胖又大又紅又又多、的碧綠碧綠的葉子（荷葉、小草、菜地）火紅火紅的太陽(yáng)（花兒、朝霞、高粱）、的詞：

雪白雪白的棉花（浪花、梨花、貝殼）金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）高興高高興興

大小大小小

多少多少少紅火紅火火許多許許多多來往來往往

干凈干凈凈

明白明明白白

、語(yǔ)搭配（（地后接動(dòng)詞）懶洋洋地（曬太陽(yáng)）吞吞地說來

興沖沖地走進(jìn)來氣沖地跑過（）鳥蛋涼涼的涼的鳥蛋楊樹高高的高高的楊樹（）形詞＋名的配

小路長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)的小路青青的假山

青青的小蝦

青青的草地

綠綠的草坪綠綠的小草

綠綠的葉子彎彎的小路

彎彎的月兒

彎彎的小船有趣的問題

難忘的日子

滿意的笑容美麗的風(fēng)景

精彩的球賽

雪白的貝殼

高遠(yuǎn)的藍(lán)天挺的松樹

茂密的松樹林會(huì)心的微笑

透明的翅膀

淘氣的娃娃

美麗的夏夜

可口的松果悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油的荷葉多彩的季節(jié)金黃的稻子

雪白的棉花碧的菜地寬寬的街道

高高的樓房

鮮艷的紅領(lǐng)巾美的衣裳快的時(shí)光

長(zhǎng)長(zhǎng)的房子了不起的創(chuàng)舉大的腦袋

黑灰的身子

碧綠的衣裳輕巧的橋雪白的皮溫暖的春天

炎熱的夏天

涼爽的秋天

寒冷的冬天、換近義詞（可參照復(fù)習(xí)冊(cè)十二題）如：他十分用心地培育花種。（可以改換：特、非常、格外）今天真高興！（可以改換：快樂、開心等）看見小紅摔倒了。小明馬上跑過去把她扶起來。（可以改換為：連忙、立即）、義詞黑白近遠(yuǎn)閑忙關(guān)開分－合北－南

前后長(zhǎng)短慢快苦甜舊新矮高笑－哭收－放早晚來往冷－熱錯(cuò)－對(duì)東－西動(dòng)－靜

三、句子（背下來，有空可以聽寫，注意句子結(jié)束后要標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）、替爸爸拿拖鞋。

我給媽媽洗手絹。

我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。

我為大家掃地。、老師正忙著改作業(yè)呢！、子里的水漸漸升高了。

小雞正忙著吃蟲子呢！天氣漸漸熱起來了。

我正忙著寫作業(yè)呢！小樹漸漸長(zhǎng)高了。、二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。

小朋友們一邊唱一邊跳。小鳥一邊飛一邊叫。

他一邊說一邊笑。爸爸一邊喝水，一邊看報(bào)紙。媽媽一邊洗衣服，一邊唱歌。老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。、畫的海那么藍(lán)那么寬。

他畫的平原那么平坦，那么寬廣。西瓜長(zhǎng)的那么大，那么圓。

蘋果那么香那么甜。

松果吃起來那么香甜，那么可口。過說說：用上被、把字農(nóng)民伯伯把地翻松

小白兔把白菜吃完了

媽媽把窗戶打開

我把門打開。、詞讀一讀句子：十特別非常格外他十分用心地培育花種。

我十分用心地讀書。

他十分高興地回家去了。已經(jīng)長(zhǎng)大了。

小樹已經(jīng)發(fā)芽了。

春天已經(jīng)到了。

我已經(jīng)寫完作業(yè)了。、兒彎彎的像小船。小子的尾巴像剪刀。荷葉像一把小圓傘。我們像花兒一樣美麗。、心、會(huì)心、關(guān)心、冊(cè)課文的重點(diǎn)句子：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

常常、長(zhǎng)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有自己種，才有吃不完的菜。自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Α?/p>

植樹節(jié)是每年的月日曉居》是描寫天的古詩(shī)，描寫夏天的古詩(shī)有《所見、冊(cè)課文涉及的科學(xué)知：青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪。燕子低飛、小魚游出水面、螞蟻搬家表示要下雨了。燕子會(huì)捉空中的害蟲，青蛙會(huì)捉田里的害蟲，啄木鳥會(huì)捉樹干上的害蟲，七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲。四、閱讀、課內(nèi)閱讀＊判斷課文某知識(shí)點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)。＊能背誦古詩(shī)、課外閱讀＊填量詞、閱讀理解，閱讀想象。閱讀理解題的形式，如：國(guó)王為什么要選雄日做繼承人呢？。閱讀想象題的形式，如：未來的橋會(huì)是什么樣呢？我們分頭想一想。五、背誦本冊(cè)教材要求背誦的內(nèi)容：識(shí)字—、、、、、、（背喜歡的部分、（喜歡的部分課及語(yǔ)文園地中的讀讀背背六、諺語(yǔ)積累、晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。、打五更，日曬水坑。、風(fēng)暖，北風(fēng)寒，東風(fēng)潮濕，西風(fēng)干。

、雨冷風(fēng)掃，天晴定可靠。、天亂飛云，雨雪下不停。、上烏云蓋，大