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文檔簡介

較復(fù)的利潤問利潤率利潤與本的比利潤=售價—成本售價=成本+利潤=成本×(潤率)例、出售甲種產(chǎn)品的利潤是25%,乙種產(chǎn)品利潤是20%,如果分別各用元購進(jìn)甲、乙兩種產(chǎn)品,共獲利多少元?如果兩種產(chǎn)品一起買可以優(yōu)惠15%,此時的售價是多少?例一商品按30%利潤定價然又按八折出售結(jié)果賺了64元這件商品的成本是多少元?分析:成本為位1未,可以用除法或方程解答。售-成本=賺的錢,作為等量關(guān)系。例、一件商品如果按原價出售可以盈利25%如果降價出售,則要虧本元那么這件產(chǎn)品的進(jìn)價是多少元?分析:條“一件商品如果按原價出售可以盈利實上告訴我們了利潤率是。成本為單位1未,可以用法或方程解答,由于成-售價=的錢,可作為等量關(guān)系。例某品按定價出售每個可獲得元的利潤已按定價打八五折出售獲得的利潤與按定價每個減少35出售個獲得的利潤一樣多這商品每個定價多少元?分析:根據(jù)條“利潤一樣多,找到等量關(guān)系,所以可以用方程解答。課堂表現(xiàn):

家庭作業(yè):1

家長簽字:

學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退

學(xué)樂教育部講例、某商店從外地購進(jìn)個璃制品,運輸時損壞了40個剩下的按進(jìn)價以117%售出,商店可盈利百分之幾?分析于的是一個不具體的數(shù)——利潤率且有告訴我們關(guān)的——進(jìn)價,可采用設(shè)參數(shù)的方法解答。要注意,損壞的40個,要算成本,但無售價。還可以采用設(shè)參數(shù)方法:設(shè)具體的數(shù),設(shè)單位,字母。解:設(shè)一個玻制品的進(jìn)為x元則每個售價為元。練習(xí):、商店從生產(chǎn)廠家以每臺元價格,購進(jìn)了一批電風(fēng)扇。該商店以20%的利潤率來定價,電風(fēng)扇的定價是多少?如果打九折賣出,這時的實際利潤率是多少?、新光商店把進(jìn)貨價是3元原零售價是元800雙子降價出售。開始按原零售價八折出售,賣了雙剩下按原零售價六折出售。賣完這800雙子盈還是虧本?、一批西瓜按20%利潤定價,由于下雨,只好按折售,結(jié)果虧了元。這批西瓜的成本是多少元?課堂表現(xiàn):

家庭作業(yè):2

家長簽字:

學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退

學(xué)樂教育內(nèi)部講種品按原價出售可獲利20%果打九折出售賺60元這種商品的成本價?、商店購進(jìn)一批每雙6.5元涼鞋,售價為7.4元當(dāng)賣到還剩下雙,除去全部成本還已獲利44元那么這批涼鞋共有多少雙?、甲種產(chǎn)品總成本價為800元如果按獲的利潤價格出售一半以后,剩下的一半降價出,全部售完可獲利多少元?、商店進(jìn)了一批鋼筆,用零售價1元賣出20支用零售價11元出15支利潤相同。這批鋼筆的進(jìn)貨價是每支多少錢?、AB兩商品成本共200元商品A的利潤定價,商品按20%的利潤定價。后來兩種商品按定價的90%出,結(jié)果獲利27.7元,A種品的成本是多少元?課堂表現(xiàn):

家庭作業(yè):3

家長簽字:

學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退

學(xué)樂教育內(nèi)部講、某商店進(jìn)了一批鋼筆,按0%利潤定價。當(dāng)售出這批鋼

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