暑假六年級真題2教師版

備（，采飛揚地說，補補身子，這是好東西哩。是個粗壯的漢子，腮邊布滿黑黑的胡茬兒。醒悟似的問一瓶？那漢子回兩塊五父親對的安排似乎十分滿意斟上酒，得的神態(tài)，又顯得十分和滿足。從小吃部出來后，我了父親送我到校的好意。我以晚了就沒有回去的火車為由，而后我腦海里盡是閃動著一?；ㄉ讖椞倪€有父親那串卑微的動作和神情。去年，我了，我的兒子考上了大學心頭洋溢著得意和歡快。她認為孩子比我更漂亮，比我聰明，比我有更好的氣質，將來會比我更有出息，至于和院子里那些同齡孩子相比，她更是自豪，認為沒有一孩子每次拿到九十四分或者九十五分回來，她臉上都沒有笑容。有時孩子，只拿到八十幾分，于是就有（引起 ，拿出來數(shù)落一頓。這時孩子默默垂淚巴巴地看著我，那眼神顯然是希望我馬，相救?？墒瞧拮右苍诳次遥茄凵耧@然是希望我為她找出責備孩子的理由。“你總是”如何如何不聽話，不久就變成“總是”如何如何，最后干脆成了“兩個人”如何如何。這時，我如果分辯兩句，其結果“”會立即變成“你。孩子解放了，的苗頭便立即轉到我的頭上，指責我懶散，不愛整潔，待大咧咧，買東西又貴又次，等等。怎么辦好呢？最關鍵的還是要切實有效的幫助孩子提高成績，于是， “”我大喜。待她下班回來，我努努嘴暗示孩子把考卷奉上我看到妻子臉上一絲微笑還沒來得及閃爍就了她往椅子上一癱“我就是弄不明“我說“孩子學習成績不夠理想，不是她不努力，而是腦子不好，天生的笨”女兒捂著嘴巴笑。她也笑了（只填序號不滿意孩子的成績。B.父母對女兒期望很高。C.暫時得到化解。D.分所引起的（B（從括號內選擇于是就有（引起發(fā)生）一場暴風驟雨的可能（邁）對本文結尾含義和作用的理解，不正確的一項是（故事發(fā)生在西部的一個小鎮(zhèn)上。那天，狂風夾帶著雪花，提前送來了寒冷的夜票的一瞬間，憑經驗魯茲太太斷定那是張，在黑市用5就可以搞到。她瞟了年輕太在心里這樣評判著眼前的年輕人。能，說明他知榮明恥，才會內心不安于心不人嚇壞了，趕緊上前扶著老人“快”魯茲太太把那50元的塞到年輕人手里“到盛大診所買藥，就說魯茲太太病了”年輕人走后，魯茲太太麻利地抓起，打到那個診所，那是她弟弟開辦的。魯茲太太在里說“如果有個年輕人來給我買藥，給他幾美分的藥好了，另外，他手里有一張50的”如果他是個善良富有愛心和責任感的兒，診所的打過來了，告訴魯茲太太年輕人已經拿著藥走了，沒有用。魯茲太知，他就是在靠零售發(fā)跡的懷特。魯茲太太臨終時說“善良讓我們彼此都找到了的歸宿，互惠共生”其實懷特雪之夜，魯茲太太用心智營造了一個美麗的契機，用善意的讓他體面而又不失自尊1.2只要是生活中的例子，能反映出教師或家長對待孩子的錯誤能用而不是的方結合全文內容，說說“善良讓我們彼此都找到了的歸宿，互惠共生”的含義的本性，不留下任何痕跡，然后假借需要照顧讓懷特心安理得地接受幫助。備人物的活動，的展開，總是在一定社會環(huán)境、自然環(huán)境中進行的。因此，寫人記環(huán)境描寫主要有以用（力、力和生命力。（一）請閱讀【美】菲利普·“但這似乎，”男孩說，他這是我的。。在我跟銀行職員辯論的時候，男孩滿懷希望地緊挨著我，但最終我也為力。突然我注意到，在他手上緊抓著的那本打開的上顯示只有100的結余上面還顯。他們提出。男孩看起來完全失望了。沉默了一會兒，他把放進背包，然后離開了銀行“當然，”他說道，“今天早上我們得到消息，街上的一幫已經這個孩子一個多月。那幫混蛋強迫他每周取一次錢給他們。顯然，那個的孩子由于太過害怕而沒“你的意思是說根本沒有太小而不能取錢的規(guī)定“我從沒聽這些規(guī)定?，F(xiàn)在，先生，你還需要嗎“銀行里的男孩”為什么會引起“我”的？請簡要概括他手上拿著一本打開 ，臉上寫滿了沮喪的表情綜觀全文，你看出“”是一個怎樣的人？從中你悟出了什么性格：關注細節(jié)，謹慎；耐心熱情，關心客戶；熱愛工作，職守。（二）花，是娘給我這個唯一不在她身邊的孩子的棉。用它絮棉被，絮棉衣。娘常說“一香的味兒”弟弟從外面瘋跑回來了，一見炕上的新棉被，不管三七二十一，跳上去就翻筋斗父親在一旁看了笑瞇了眼娘便舉起掃炕用的笤帚在弟弟的上輕輕拍打著：第③自中劃線的句子，使用了什么修辭手法，有什么作用第④自描寫了一家人圍著棉被談論的情形，是否與選文主旨結合選文，說說第⑤自中加點的“醉”字有什么表達效果（二）說道：不，就算是我，我也不會上吊。父親第一次正視著我?？磶妆椴庞浵聛碇盔B只能先飛啦我拼命地補習自己十年時光里遺落下的知識，接到父親的消息時，我正在寬敞的里接待外賓。馬不停蹄地往家里趕，到 眼前又教育界，并引起關于教育方法的大討論。） 備 答題方法：本文采用了……的記敘順序，它的作用是……并且在解讀文章時可以依照用來解讀文章含義，了解文章主旨的條。線索作用是貫穿全文的脈絡把文中的人物和有機地連在一起使文章條理清楚、時候，傷口還在，卻顧不上自己，用微弱問道“寶寶還好嗎？”每每這一瞬間，胡潔的眼睛就有點濕潤——每個都是偉大的。她揉著手腕上被產婦掐得青紫看著里產婦的老公細心照料，胡潔有點想哭“以后朋友，就得找這樣體貼“會疼嗎？”胡潔明白意思，半天玩笑地說“不會疼，就像蚊子叮一下”一邊說，凌晨四點，胡潔再次進給，照例被問到“你行嗎，先前接受輸液的那走出醫(yī)院，回頭看看的窗戶，胡潔想，那些熟睡的嬰兒不會記得，曾經有個“，（二）東借西湊一筆，辦了一家廢鐵收購點。與本地人一樣啊，都公民”火強彎腰開始從三輪車內搬廢鐵，沈老漢過去幫忙。10阿將想來想去——自己家沒有仇人啊，誰會是人呢？阿將找片警幾次，想知道舉是誰。片警說，你想砸我飯碗？別說人我不認識，就是知道，也不會告訴你的。生意，收購點紅來長一段時間，就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天，沈老漢去了外面，擱在桌子上的響了。 阿將的頭疼痛起來，想了很久也不明白，爸怎么會自己收購贓物1、文章第⑵段從記敘順序來看是_插2從第⑷段的“快手快腳“偷偷地笑”等詞語中可看出火強是一個小便宜且自作聰俗話說“無商不。沈老漢通過偷偷換秤砣的方法收購火強塞滿泥沙的鐵管，由此可見他也是一個弄虛、小利的商。④案發(fā)被 45、沈老漢為什么自己？讀完全文，你認為沈老漢是個怎樣的人第二問要點：①精明、經營；②誠實、有原則、有正義感。己的黑發(fā)銀絲縫制希望，把、喜悅一縷縷納成對的期待。為了能讓我看得清楚，知識，體會到了長輩的辛苦，的是品嘗到了親情的溫暖。煤油燈，一次次感動著我，（厲彥林/文有刪改本文標題的作用一是文章的記敘對象；一是 通感情，辰就沒辦法把那兩千元錢交上，而早上乘這筆錢是再好不過的機會了，可那喳喳的女同學圍在中間的老教授，好歹待女娃們散盡，他才跨前一步，把錢。這時，辰這沒合眼那錢是單獨交的萬一老教授發(fā)現(xiàn)呢？為了到這家文學院深造， 碎花出去，可小販們不收這。他已沒有的錢了，急了才出此下策，但他又怕被總比當眾揭穿好。辰拿定主意次日就恭候在老教授上班必經的，見到他說“老師，辰魂飛！這時卻聽老教授說“早不交晚不交，偏我揣了你的錢，在市場上走，被小偷兜”可，有朝一日我要加倍報償這位善良的老人。嚇人，令許多社派編輯上門來要他的議價稿，辰從此再不愁錢。元現(xiàn)金，專程。3呢，如今集什么的都有，我集幾張有何不可”，從一本影集內拿出那幾張“假話。興你就不興我假話？”本文以為線索，重點刻畫了辰和老教授兩個人物，請把本文的故事情節(jié)補充完（交）→（想討回）→（慶幸被偷）→想還萬交錢之后備一、環(huán)境描寫可以分為（）描寫和（）描寫。，，心情；表現(xiàn)了人物·的性格特點；為下鋪墊（或引起下文。么多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但有一本《青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄，打采。。罩上都有三個實心的褐色的圓，那是因為她們的鼻孔和嘴的呼吸將濡濕了，氈。5“6“79“10“1213“14“15“16“17“18“19“b文章中有許多句子寫得很，請你從文中a、b句中任選一句，作簡要賞析?！啊癰 2這天，村小學迎來了一個特別的客人。這個年輕人不聲不響，獨自走了兩個小3“對不起”年輕人顯得有點尷尬“我......想資助10名特困生可是，要說對不起呢？方子儒殷勤地招呼道“要不，您先去洗漱一下？我讓學年輕人慌亂地擺擺手“千萬不 我不想耽擱，捐了款就走十后，方子儒恭敬地送上一份資助年輕人看也沒看，說“校長，您誤會了“ 他們絕對是最好的學生年輕人笑了“我當然相信，但請給我所有貧困生的方子儒雖然感到奇怪但還是找來所有30名貧困生的年輕人要了一張白紙，方子儒終于看出了端倪，疑惑地問道“ 是想抓鬮決定資助的對象““ “ 說“校長，能否替我向其他的20名學生道歉？”方子儒驚愕，以為自己聽錯了。請用一句話概括這篇小說的主要內容（10在確定“資助”上，方子儒和年輕人的標準和方式有什么不同“思想可以撒播，愛心能夠傳遞。請從文中找出可以這種感觸的句子，抄寫在①那天早上發(fā)生了日食，我看到了現(xiàn)場，也看到了鋪天蓋地的和宣傳。那一刻，感覺看到了極大的。②我問朋友：日食是什么？很多種答案，有一位朋友回答：是，是月亮的。我再問：一個，人們?yōu)槭裁磿敲葱老踩艨衲?？答：是感覺到一種重見天日的欣喜③人們通常認為一些很不尋常的事情才是其實每時每刻都有和日食一樣的所謂 ，④說到陽光起了第一次下礦井，那是印象非常深刻的經歷，在極為寂靜的井下的“叮咚，叮咚”，摻雜著遠處隱約傳來的掘煤的聲。，行。我們爬進了礦工俗稱的“掌子面，也就是工作區(qū)。一線礦工在這里把小型后崩是一種常人難以工作方式和工作環(huán)境，他們像是地層深處的蚯蚓。這就是電梯了，除了沒有樓層顯示以外，電梯速度很均勻，嘎吱作響，500子如果你痛失了親人去看看災區(qū)人們的生活如果你覺得學業(yè)或者工作重負，（摘自2010年《青年，有改動通過閱讀本文，你一定會感受到當下的，結合你的經歷，談談感受 備 感悟型答題套路：先回答文章的結構類型，再點出各部分的（先寫、再寫、最后寫……，最后回答這樣寫的好處（構思精巧，邏輯嚴密，一目了然……。三 開放式題目一般答題方流暢、要有層次和邏輯性?？梢悦曰蚬旁妬韰f(xié)助答題。們把一組放大的黑白貼在一塊長幅的紅布上上的那些孩子坐在用帳篷搭起來的教室里。而渴求的目光齊齊的望著前方。，在離我們不遠的地方——學校西三前的路旁，放著幾只超負荷的箱次著很強的不屑，眼熟了這個蓄著半撮白胡子的老頭。，我沒有在意這個拾老頭的到來他佝僂著身子吃力的背著臟兮兮的尼龍袋從我面“衣服當收跑了”2

那天，風雨過后的早晨，我走進院子，在一棵玉蘭樹前佇立凝視。玉蘭亭亭玉立在我面前，她挺然而帶，潔白而不雕琢。一樹冰清玉潔，燦然欲笑的玉蘭花，有那年，我應友人邀約，去一處桃園觀光?？墒俏覀儊硗砹耍e過了“春風過，萬樹因為，有很多身外之物，被我們裝入了行囊，如

“你 了？”母親不知啥時候進來的，見我的頭隱沒在缸里，大叫起來父親一直等著我，在 他老 地捏緊著我的手。可父親的手冰冷（選自《微型小說選》2008年第6期12口渴時喝涼水也甜逗女兒開心女兒 。生動形象地展現(xiàn)了父親又氣又急的心情。 5備一、二、體會句子的表達效果 雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，得了酬報，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家回嗔作喜，卻又不就是。那個周末，不想上課了，我就和幾個男孩子溜出去，跑到網(wǎng)吧里打游戲。他們裝出很成樣子掏出幾支煙問我抽不抽然后就開始吞云吐霧卻被嗆得通紅。，高一時，我和朋友去打了耳洞，是當時很流行的一只耳3個洞。雖然抹了很多，朵上帶幾個圈就能美了？有這樣說自己女兒的嗎？我氣得啪地摔了筷子說：不吃了，晚上我眼花，耳朵也開始發(fā)炎了，腫得好大?？?1點了，我實在，嚷了起來媽快幫我弄弄我耳朵發(fā)炎了她嘆口氣急急地跑去尋還不忘嘮叨一句：我最愛吃丸子，沒等端起碗，我的眼淚已經簌簌地掉下來。，我的心怦怦地跳，晚上吃飯也有些心不在焉敲著碗問我是不是病了，或者有什么事，聞訊而來，什么也沒說，昂著頭，把哭泣的我?guī)С鼋淌?。她對臉色陰沉的班說：請相信，我女兒是個好孩子。都有些發(fā)愣，怔怔地看著我們。目不斜視、氣宇軒昂。她就像圣女貞德，般地守衛(wèi)著家園、保護著小兵。那一瞬間，我，回到家開始給我做白菜肉片湯。吃飯的時候，所有的委屈和尷尬一下子襲上心，上學的，我偷偷地去了以前總是不屑一顧的的。已經是下午2點多了，才開始吃午飯。是批發(fā)市場里的盒飯，2邊往嘴里扒飯，一邊和客聲地談價，完完全沒有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，會看到枕邊有我留下的字條，那上面寫著我很想說卻羞于出口的話：，我愛你。（200903（40下列語句分析不正確的一項是“我咬住嘴唇，眼淚簌簌地掉，心里時悲傷絕望”是因為的不理解，不信任，讓“我”感到委屈失望。又刻薄，對“我”打耳洞的行為表現(xiàn)出不滿?！八拖袷ヅ懙拢愕厥匦l(wèi)著家園、保護著小兵”看似嚴厲冷酷的“2滅靈現(xiàn)的冰雕，怎能懷信它沒無熱烘烘的心凈？賞玩冰琢的梅花，也分明感逢到暖融當月兒初上，冰燈就是凝固的月光了。白日呢，它又抱住冬冬天的芭蕾天懶洋洋的，23. 備 ②四周是茫茫的雪山，根本看不到村莊的，她是從哪里來的呢？““？“。⑥但我馬上否定了自己之后，難民們在最短的時間內都得到了救濟，逝者。，，盈盈地房間里玩游戲吧？哦孩子們理解人生的艱難嗎？品嘗過感恩的，，“”⒃車走遠了，雪中小卓瑪?shù)纳碛?，像一簇猩紅的，在我的心底燃燒著（選自2010年4月28日《2．（1）理解第⑧段“眼光一亮，旋即又搖了搖頭”的含義謝”是因“我”被小卓瑪?shù)陌V情、決定所感動而表達的由衷的敬佩之情。 阿純是一個愛笑的，我和妻子都懷疑嗓子眼兒里是不是掛了銅鈴經不住阿純的一再，妻子挺著大肚子去商店了。她看到了那種布，淡黃的布面上那高雅潔白的百合花，使她怦然心動。她在柜臺前站了許久，但手并沒有伸進口袋。交給我一個小包袱，說是一個送來給我妻子的。阿純在信里說“大姐，我要去秦皇島實習了，這塊百合花布是我用自己的‘工此細節(jié)不僅呼應前文，而且為下文寫阿純用“工錢”買那塊美麗的百合花布送給“我”的妻子埋4、文中加粗的句子富有意蘊，請分別“天空灰暗“陽光“百合花的美麗”在文中““他的拇指輕柔地摩挲著我面頰上那塊受損的肌肉。整形外科醫(yī)生是一個整整大我。他是在開玩笑嗎？我心里想，但我在他英俊的面孔上找不到一絲嘲笑的痕跡有人會把我和時裝模特聯(lián)系在一起，因為我臉上的可以證明，我是的。。。那次事故發(fā)生在小學四年級丟過混凝土塊在我的面孔劃了一條傷口，傷口。“當我的家人選美或時裝秀電視的時候，我就躲在我的房間里悄悄落淚。醫(yī)生雙臂環(huán)抱在胸前以品評的眼光看著我“那么你為什么在意這個呢？如果不他的話又勾起