江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題二立體幾何規(guī)范答題示例2空間中平行與垂直學(xué)案_第1頁
江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題二立體幾何規(guī)范答題示例2空間中平行與垂直學(xué)案_第2頁
江蘇省2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題二立體幾何規(guī)范答題示例2空間中平行與垂直學(xué)案_第3頁
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規(guī)范答題示例2空間中的平行與垂直典例2(14分)如圖,四棱錐P—ABCD的底面為正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E,F(xiàn),H分別為AB,PC,BC的中點.求證:EF∥平面PAD;求證:平面PAH⊥平面DEF.審題路線圖(1)條件中各線段的中點想法利用取的中點M考慮平行關(guān)系――→――→中位線定理PD長度關(guān)系平行四邊形―→∥線面平行∥平面PAD――→AEFMAMEF的判斷定理EF面面垂直正方形中(2)平面PAD⊥平面ABCDPA⊥AD―――→PA⊥平面ABCD―→PA⊥DE――――――――→的性質(zhì),為,中點EHABBC線面垂直面面垂直的DE⊥AH――――→DE⊥平面PAH――――→平面PAH⊥平面DEF的判斷定理判斷定理規(guī)范解答·分步得分建立答題模板證明(1)取PD的中點M,連接FM,AM.1∵在△PCD中,F(xiàn),M分別為PC,PD的中點,∴FM∥CD且FM=2CD.1∵在正方形ABCD中,AE∥CD且AE=2CD,AE∥FM且AE=FM,∴四邊形AEFM為平行四邊形,AM∥EF,4分EF?平面PAD,AM?平面PAD,∴EF∥平面PAD.7分∵側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,側(cè)面PAD∩底面ABCD=AD,PA?平面PAD,∴PA⊥底面ABCD,∵DE?底面ABCD,∴DE⊥PA.E,H分別為正方形ABCD邊AB,BC的中點,∴Rt△ABH≌Rt△DAE,則∠BAH=∠ADE,∴∠BAH+∠AED=90°,∴DE⊥AH,10分

第一步找線線:經(jīng)過三角形或四邊形的中位線、平行四邊形、等腰三角形的中線或線面、面面關(guān)系的性質(zhì)找尋線線平行或線線垂直.第二步找線面:經(jīng)過線線垂直或平行,利用判斷定理,找線面垂直或平行;也可由面面關(guān)系的性質(zhì)找線面垂直或平行.第三步找面面:經(jīng)過面面關(guān)系的判斷定理,找尋面面垂直或平行.第四步寫步驟:嚴(yán)格依據(jù)定理中的條件規(guī)范書寫解題步驟.PA?平面PAH,AH?平面PAH,PA∩AH=A,∴DE⊥平面PAH,DE?平面EFD,∴平面PAH⊥平面DEF.14分評分細(xì)則(1)第(1)問證出AE∥FM且AE=FM給2分;經(jīng)過AM∥EF證線面平行時,缺1個條件扣1分;利用面面平行證明EF∥平面PAD相同給分;第(2)問證明PA⊥底面ABCD時缺乏條件扣1分;證明DE⊥AH時只需指明E,H分別為正方形邊AB,BC的中點得DE⊥AH不扣分;證明DE⊥平面PAH只需寫出DE⊥AH,DE⊥PA,缺乏條件不扣分.2追蹤操練2(2018·江蘇南京外國語學(xué)校模擬)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AA1,點M,N分別為A1B和B1C1的中點.求證:MN∥平面A1ACC1;求證:平面A1BC⊥平面MAC.證明(1)連接B1M,AC1,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1∥BB1,AA1=BB1,因此四邊形ABB1A1為平行四邊形,由于M為A1B的中點,因此M為AB1的中點.又由于N為B1C1的中點,因此MN∥AC1.由于AC1?平面A1ACC1,MN?平面A1ACC1,因此MN∥平面A1ACC1.由于AB=AA1,點M為A1B的中點,因此AM⊥A1B.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,由于AC?平面ABC,因此AA1⊥AC.由于∠BAC=90°,即AB⊥AC,又AB∩AA1=A,AB,AA1?平面ABB1A1,因此AC⊥平面ABB1A1,由于A1B?平面ABB1

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