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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音寫詞語,相信你一定會寫得又對又漂亮。
gēda
tuírán
fādá
pāishè
gānzào
duòjiǎo
jiēshì
guāncè
二、選擇題2、下列三組詞語中,加點字的注音無誤的一組是(
)A.渲(xuān)染
蟠(pán)龍
婆娑(suō)起舞B.窺(kūi)視
沮(jǔ)喪
嘰里呱(gū)啦C.孕(yùn)育
嘴唇(chún)
人頭攢(zǎn)動D.干涸(hé)
豁(huò)達
芬芳馥(fù)郁3、下列句中加點成語使用不正確的一項(
)A.經(jīng)過一年的努力,他們對即將到來的辯論賽胸有成竹。B.蟠龍柱上的龍惟妙惟肖,令人不禁暗暗贊嘆那些工匠的高超技藝。C.深圳的燈光秀引來了很多游客袖手旁觀。D.知識猶如浩瀚的大海,我們在校園中每天所學(xué)的不過是滄海一粟。4、下列詞語書寫完全正確的一組是______A.就位
驚天動地
栩栩如生B.拘束
跌跌撞撞
黃鐘大鋁C.醬油
心滿義足
大步流星D.清幽
呆頭呆腦
熱血沸滕5、下列說法不正確的一項是(
)A.《凡卡》一文采用插敘的方法記敘了凡卡和爺爺一起砍圣誕樹的情景,襯托出凡卡學(xué)徒生活的悲慘。B.《石灰吟》這首詩表達了于謙清清白白做人的堅定志向。C.《兩小兒辯日》選自《論語》,文章告訴我們再博學(xué)的人也會有所不知,學(xué)習(xí)是無止境的。D.《一夜的工作》具體敘述了作者送稿子給總理審閱一天里的見聞和感受。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、多音字組詞。
應(yīng)
yīng(
)
yìng(
)
強
qiáng(
)
qiǎng(
)
奔
bēn(
)
bèn(
)
縫
féng(
)
fèng(
)7、積累園地。
1.“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,這兩句詩對仗十分工整。而對仗正是格律詩的一大特色,在我們學(xué)過的詩歌中俯拾即是,如毛主席《七律·長征》中的“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”,孟浩然《過故人莊》中的“________,________”,《宿建德江》中的“________,________”,蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的“________,________”。
2.杜牧《江南春》的前兩句,除了綠樹紅花和水村山郭之外,作者還抓住了________和________這樣的特色景物,使筆下的江南春景有聲有色,動靜皆宜。
3.忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。________,一個連一個朝著岸邊涌過來……
4.其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,________,反從他的胯下逃走了。
5.________,憐子如何不丈夫。
6.祖宗疆土,當(dāng)以死守,________。
7.________,走的人多了,也便成了路。8、按要求改寫句子。
(1)偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(改為感嘆句)
________________________
(2)當(dāng)他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時,就是這樣走著的。(改為反問句)
________________________________
(3)為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。(改為反問句和雙重否定句)
____________________________________
(4)如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。(改為肯定句)
_________________________________
(5)漁夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。(合成一句話)
_______________________________________9、課內(nèi)閱讀。因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。1.這段話選自課文____________,文章體裁是____________。
2.簡要概括這段話的內(nèi)容:________________
3.文段中畫橫線的句子之間的關(guān)系是(
)A.并列關(guān)系B.遞進關(guān)系C.因果關(guān)系4.文中李鼎銘先生的事例能不能去掉,為什么?______________10、向國旗致敬今天我們迎來祖國69歲華誕,來自全國各地的十幾萬人,齊聚天安門廣場,觀看升旗儀式,向國旗致敬,祝福我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!凌晨4時,天還黑著,夜涼如水,華燈倒映下的長安街已是人潮涌動。有欣賞沿街夜色的一家老小,有蹬著單車的小伙子,也有剛從北京站出站拉著行李箱行色匆勿的旅客。絡(luò)繹不絕的人群的目的地只有一個——天安門廣場。天安門廣場早已變成了節(jié)日的海洋,月光、星光、燈光互相輝映,以“祝福祖國”花籃為中心的擺花將廣場裝點得喜慶美觀。最引人矚目的是廣場上的群眾,有全家總動員看升旗的,有學(xué)生集體前往的,也有來京旅游的旅行團。大家或坐或立,將廣場面向國旗桿的那一區(qū)域圍得里三層外三層。人人都熱情洋溢,他們有的揮舞著手中的國旗,還有的在臉上涂上國旗,用相機定格了一張張笑臉。退休歷史教師許雅娟帶著全家人一起來看升旗,這是她連續(xù)三年觀看天安門國慶升旗儀式了?!拔医塘耸鄵軆簩W(xué)生關(guān)于中華人民共和國成立的歷史,來到現(xiàn)場看升旗感受更加深刻真切。我們小時候吃不飽穿不暖,改革開放之后,百姓的日子越來越好,國家也越來越強大?!彼χf,“學(xué)生們應(yīng)該都來看升旗儀式,接受下愛國主義教育?!眲倧陌不绽霞襾肀本┞糜蔚泥嵱⒔衲?6歲了,頭一次看升旗的她緊緊攙著老伴兒的路膊,語氣激動:“我們是在家種稻子的農(nóng)民,這些年日子過得好了,還有閑錢出來旅游了,真是打心眼兒里高興!”快到6時,天微微亮,太陽露出了紅色的面龐。天安門廣場上,人群逐漸安靜了下來,人們都不時低頭賬一眼時間,屏息期待等待已久的升旗儀式。6時5分,禮號手在天安門城樓吹響升旗號角,升國旗儀式正式開始!96名著陸海空禮服的護旗隊員挺拔威武,從天安門城樓券門出發(fā),齊步通過漢白玉的金水橋。6時10分,第一縷陽光掠過地平線,照耀在雄偉的天安門廣場上?!跋驀炀炊Y!”護旗隊分隊長下口令,同時行舉刀禮?!敖悠臁⑥D(zhuǎn)體、安旗、解旗、按鈕、展旗、立正、敬禮”八個動作一氣呵成、分毫無差,升旗手右臂一揚、鮮艷的五星密紅旗舒展在天空中,伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》迎風(fēng)飛揚。國旗緩緩升起,現(xiàn)場觀眾自發(fā)齊唱國歌:“起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的……隨著國旗升至旗桿頂端、上萬只和平鴿被放飛,繞著廣場盤施,廣場上爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,人群中響起了熱烈的掌聲和“祖國萬歲”的歡呼聲。向國旗致敬。這一刻,十幾萬群眾的臉上洋溢著幸福和歡樂,寫滿了驕傲和自豪。人們紛紛在在天安門廣場拍照留念,迎接國慶節(jié)的到來,向祖國送上深深的祝福。1.聯(lián)系上下文和生活實際說說下面詞語的意思。
一氣呵成:___________
絡(luò)繹不絕:____________
2.從群眾入場開始,短文描寫了很多場面,概括升旗儀式的過程。
(
)→興奮等待升旗儀式→(
)→(
)→拍照留念,送上祝福。
3.短文運用了“__”的寫法來寫興奮等待升旗儀式的場面,其中,對_______________的描寫是“面”,對______的描寫是“點”。這樣寫的好處是:_____。
4.第2段畫線句子屬于_____描寫,有什么作用?_________
5.讀文章的開頭和結(jié)尾,你有什么發(fā)現(xiàn)?這樣寫好在哪里?___________1
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