2023-2024學(xué)年甘肅省隴南市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

rìkòu

jiǎnyuè

jǔsàng

páoxiào

péngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的拼音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．參差（cēn）

窸窣（sū）

瞟見（piǎo）

揪?。╭iū）B．伽藍(lán)（jiā）

圍殲（jiān）

嫵媚（wū）

瞻仰（zhān）C．矗立（chù）

渲染（xuān）

攢動(dòng)（cuán）

顛簸（bǒ）D．忐忑（tǎn）

海盜（dào）

裝弶（jiàng）

獾豬（huān）3、下列成語(yǔ)中用了同一種修辭手法的是（

）

A．一日三秋

日理萬(wàn)機(jī)

怒發(fā)沖冠B．口若懸河

旁若無(wú)人

如虎添翼C．柳暗花明

兔死狐悲

肝腸寸斷D．口是心非

伶牙俐齒

窮途末路4、下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．飛馳

衣裳

熱血沸騰

栩栩如聲B．瀑布

純熟

輕歌曼舞

畫龍點(diǎn)晴C．酒脫

檢閱

威風(fēng)凜凜

字正腔圓D．起源

袖筒

大步流星

有板有眼5、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“伯牙破琴絕弦”的原因是他認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。B．“五彩繽紛”中的“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑。C．《三黑和土地》表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民因土地失而復(fù)得的喜悅心情。D．《少年閏土》的作者是魯迅，文章選自魯迅的《野草》。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、組詞。

宣(

)

爆(

)

拜(

)

喧(

)

瀑(

)

湃(

)7、日積月累，按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_______________，札扎弄機(jī)杼。（《迢迢牽牛星》）

（2）_______________，草色遙看近卻無(wú)。（《早春呈水部張十八員外》）

（3）白日放歌須縱酒，_________________。（《聞官軍收河南河北》）

（4）每逢中秋佳節(jié)，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子會(huì)吟誦“今夜月明人盡望，_______________”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。（《十五夜望月》）

（5）鄭板橋在《竹石》中用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，________________?！眮?lái)表達(dá)堅(jiān)定不移秉性；于謙借“______________，要留清白在人間”來(lái)表達(dá)不與惡勢(shì)力同流合污的品質(zhì)。

（6）居家學(xué)習(xí)期間，媽媽常用“____________，事非經(jīng)過(guò)不知難”和“____________，老大徒傷悲”教導(dǎo)我要好好讀書，努力學(xué)習(xí)。8、將下列句子改為陳述句。

①這場(chǎng)比賽怎能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱呢？

_________________

②這樣骯臟、零亂的地方，怎么會(huì)讓人覺得舒服呢？

_________________9、課內(nèi)閱讀。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！崩蠞h冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！本箾]人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前□從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子□吼道□你還算是個(gè)黨員嗎□排到后面去□老漢兇得像只豹子□1．給文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．用“△”畫出老漢制止小伙子過(guò)橋時(shí)的動(dòng)詞。

3．聯(lián)系老漢與小伙子的關(guān)系，說(shuō)說(shuō)老漢是個(gè)怎么樣的人。

___________________________________________。

4．用“

”畫出一個(gè)比喻句，用“

”畫出一個(gè)擬人句。10、閱讀短文

鳥是人類的朋友，是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。啄木鳥每天清晨三點(diǎn)鐘就開始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個(gè)夏天可以消滅一百萬(wàn)只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食?？吹竭@些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻(xiàn)，誰(shuí)還忍心傷害它們呢？1．給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．“糧”用部首查字法應(yīng)查部首(

)，再查(

)畫，用音序查字法應(yīng)查字母(

)。

3．短文是圍繞哪句話來(lái)寫的？

___________________________

4．請(qǐng)把描寫小燕子的句子，用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)．

5．這段話寫了________、___________、__________、__________四種鳥捕蟲的本領(lǐng)。

6．結(jié)尾一句話是(

)句，改成陳述句寫在下面的橫線上。

___________________11、口語(yǔ)交際。

在信息化時(shí)代，漢字的電腦輸入速度相當(dāng)快捷，且易保存、修正。因此，不少同學(xué)不愿練字了，青少年的漢字書寫差得令人擔(dān)憂。你對(duì)此有何看法？（不少于60字）

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