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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫字詞。
(1)西沙群島風(fēng)景yōuměi,wùchǎnfēngfù。
(2)wénjìng的英子坐在jiǎoluò里,mò不zuò
shēng。
(3)黎明時(shí)的鳥,chìbǎng潮濕,飛起來chénzhòng,容易被liè人打中。二、填空題2、查字典。
在查字典擂臺賽中,冬冬不知道“默”字的意思,所以他用音序查字法先查(
),再查音節(jié)(
);春春不知道“器”的讀音,他就用部首查字法找到部首(
),再查(
)畫。3、組詞。
仿(
)
沒(
)
哄(
)
豬(
)
從(
)
訪(
)
設(shè)(
)
洪(
)
獵(
)
叢(
)三、信息匹配4、選詞填空。
精致
精美
研究
研制
聰明
智慧
(1)欄板上雕刻著(
)的圖案。
(2)這些工藝品件件都很(
)。
(3)我們必須不斷地(
)新產(chǎn)品。
(4)今天的會議,我們只(
)三個(gè)問題。
(5)趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的(
)和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
(6)老師們都夸獎(jiǎng)小剛是個(gè)(
)的孩子。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.厲史
偶爾
趕集
盡管B.包括
休建
展示
能力C.智慧
住嘴
迷失
勻稱D.嬌傲
古代
別致
含笑五、課內(nèi)閱讀6、請仔細(xì)閱讀兩篇短文,完成習(xí)題。金色的草地(節(jié)選)有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏了,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。1.在文中找出一對反義詞。
(
)——(
)
2.用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句,再填空。
這句話把______比作_______,寫出了蒲公英的花________的特點(diǎn)。
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
早上,草地是___________,因?yàn)槠压_________________________;
中午,草地是___________,因?yàn)槠压_________________________;
傍晚,草地是___________,因?yàn)槠压_________________________;
這段話讓我感受到______________________________;
4.請為這個(gè)語段選擇正確的段意。
(
)
①“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變色。
②“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變色及草地變色的原因。
③“我”發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。直尺和天平直尺簡簡單單,清清爽爽,看不起天平那始終把一副擔(dān)子壓在肩頭的樣子。直尺說:“你我雖說都擔(dān)負(fù)著計(jì)量任務(wù),但我因?yàn)檎辈鸥胰フ闪縿e人,你憑什么呢?”天平很自信地說:“因?yàn)槲夜桨?,你知道法官服裝的肩章上是什么嗎?告訴你吧,就是我。我是公正無私的楷模!”直尺說:“凡經(jīng)過我測量的長度沒有半點(diǎn)兒差池?!碧炱秸f:“____________”直尺說:“整長余短,我一看就知。”天平說:“缺斤少兩,我過眼即明?!薄褡勇牭剿麄z的吵吵鬧鬧后說話了:“請你們暫停一下。你們只說自己的長處,難道就沒想想自己的短處嗎?”直尺驕傲地說:“我沒有短處!”天平自豪地說:“我也沒有短處!”柜子說:“那就讓我這個(gè)旁觀者來說說你們的缺點(diǎn)吧!”直尺和天平說:“愿洗耳恭聽!”柜子說:“請恕我直言。直尺,你總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去度量別人;天平,誰給得多點(diǎn)兒你就傾向于誰的那一邊……”直尺和天平越聽越覺得有道理,他們停止了爭論,開始在心里默默反思自己的行為。1.根據(jù)下列句子的意思,從短文中找出合適的四字詞語填空。
(1)做買賣時(shí)貨物短缺分量。(
)
(2)形容專心地聽(多為請人講話時(shí)說的客氣話)。(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
直尺和天平的共同點(diǎn)是_________;直尺的缺點(diǎn)是__________;天平的缺點(diǎn)是______。
3.聯(lián)系上下文,在短文中的畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>
4.這則寓言故事告訴我們的道理是什么?
____________
5.寓言故事中有三個(gè)角色,分別是直尺、天平和柜子,你喜歡誰?為什么?
________________七、語言表達(dá)8、看下面材料,說出你的觀點(diǎn)。材料一
1949年,我國人口為5.4億,到2000年則增長為12.95億。我國人口約占世界人口的20%。材料二
我國人均耕地面積很少,只占世界人均耕地面積的三分之一左右。我國是嚴(yán)重缺水的國家,水資源人均占有量很低。
我的觀點(diǎn):________________________________八、想象作文9、習(xí)作表達(dá)
“△○□”是三個(gè)簡單的圖形。如果把三個(gè)圖形中的一個(gè)或幾個(gè)圖形想成有趣的事物,再展開想象,把這個(gè)事物會發(fā)生的故事寫下來,那一定非常有意思!看誰想得大
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