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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
měigǎn
shìyì
jiācháng
jiǎrú
liánjié
lǐsuǒdāngrán
fǎngyǒu
tuōxiéwǎnkù
二、選擇題2、下面加點字的注音無誤的一組是(
)A.嶄新(zhǎn)
恐嚇(xià)
桅桿(wéi)B.單?。╞áo)
湖泊(pō)
綽起(chāo)C.弓弩(nǔ)
發(fā)怔(zhèn)
矛盾(máo)D.侵犯(qīn)
調(diào)度(diào)
監(jiān)督(dū)3、下列句子沒有語病的一項是(
)A.同學們學習的積極性很大。B.馬兒在遼闊的草原上奔跑。C.老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。D.小剛成了光榮的少先隊。4、選擇詞語中都有一個字是錯誤的選項。(
)A.精巧B.配和C.尋常D.美中不足5、下列句子中標點符號使用正確的一項是(
)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個老頭對我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報”。6、下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.可愛的熊貓正抱著一根竹子,吃得津津有味。B.在拔河比賽中,同學們眾志成城,最終奪得第一名。C.詩詞大賽上,張華獲得冠軍后,同學們眾星拱月般圍著他。D.我早已餓得牽腸掛肚,但還是堅持把手中的實驗做完。7、下列句子沒有運用動態(tài)描寫的一項是(
)。A.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。B.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。C.成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。D.月亮款款地悄沒聲兒地溜進來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。8、下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。_______。_______。_______。________。
①從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國②于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪③廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該④藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④①②③三、填空題9、在橫線上填上句子。
(1)縱有千古,__________________。前途似海,__________________。
(2)明月松間照,__________________。竹喧歸浣女,__________________。
(3)青箬笠,綠蓑衣,____________________________________。
(4)____________________________________?為有源頭活水來。10、將下面的詞語補充完整,并任選一個詞語寫一句話。
(
)調(diào)有序
負(
)請罪
(
)橋相會
萬馬齊(
)
(
)計多端
民不(
)生
(
)心瀝血
金碧輝(
)
__________________________________四、文言文閱讀11、古文閱讀故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年
,少年
,少年
,少年
,少年
,少年
,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。1.按原文填空。
2.選段運用了_________的修辭手法;論述了___________________________。
3.閱讀選段,你從中感受到了作者怎樣的情感?
____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀課外文本,完成習題。日落即景①下午時分,太陽懸在天空的西邊。日落即景,此時如果你注意去看,就能看到太陽與天空最美的一面。②太陽慢慢接近地平線了,它射出耀眼的金光,將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口,還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬物,都像太陽一般,閃著金色的光芒,柔柔的,暖暖的。③太陽繼續(xù)下沉,西邊的地平線便一點一點泛紅了。這時的太陽如同一位畫家,在天空這張巨大的畫卷上描繪著一幅生動的畫。燦爛的霞光就是這幅畫的底色,從地平線向上數(shù),先是一層淡淡的紅暈,向上就是閃亮的金黃色,再向上,金色漸漸淡了,取而代之的是天空原本的淺藍??蛇@位畫家覺得還不夠,于是又拿起畫筆,在這畫卷中點綴了一個個生動的形象——彩云。在這無邊無際的畫布中,先是跑來一只小羊,在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然,又不知從哪兒來了一只老虎,悄悄地靠近小羊,眼看著就要碰到小羊了,可一下子又變模糊了……你看,這美麗的天空,不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫卷嗎?④隨著太陽漸漸沉入地平線,這塊畫布的底色也慢慢暗了下去。畫家停止了作畫。我眼中的美麗畫卷一點點消失,一點點被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去,于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1.用文中的關(guān)鍵詞,將日落變化的全過程補充完整。
2.短文的第______自然段抓住了______、______、______、______、______等靜態(tài)事物進行描寫,想象畫面,眼前會被一片______的顏色籠罩。
3.短文的第______自然段靜態(tài)和動態(tài)描寫結(jié)合。先按照______的順序?qū)懗隽颂炜罩杏袑哟蔚腳_____,再抓住______進行動態(tài)描寫,我們可以給兩幅畫面取兩個生動形象的名字:______、______。
4.如果有感情地朗讀第④自然段,為了突出作者______的心情,我們可以強調(diào)讀“______”、“______”等詞語。六、仿寫句子13、句子練習。
(1)它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。(用加點字詞仿寫句子)
__________________________________________
(2)桂花
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