2023-2024學(xué)年浙江省紹興市小學(xué)語文四年級期末通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

（1）這輛車wéifǎn交通規(guī)則，被交警攔住了。一查，jiàshǐ員竟然zuìjiǔ開車，等待他的將是法律的制裁。

（2）秋天來了，果園里一派豐收的景象。你看！pútao穿著紫色的外衣在向你招手，石榴露出紅紅的yáchǐ，熱情的主人拿出水果來zhāodài遠(yuǎn)方的客人。二、填空題2、選擇讀音，我秒殺琵琶（pa

pà）

崛起（jié

jué）

肇事（zhàoqǐ）

分量（fēn

fèn）

懲處（chéng

chěng）蓄須（xù

chù）

要求（yào

yāo）寧可（níng

nìng）侵略（lüènüè）

琳瑯（líng

lín）镢頭（jué

juē）

脊梁（jǐjí）3、辨字組詞。

役(

)

摧(

)

暈(

)

膛(

)

投(

)

催(

)

葷(

)

瞠(

)4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：出奇——(

)

集中——(

)

交叉——(

)

反義詞：出奇——(

)

交叉——(

)

整齊——(

)5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．這里的花(

)多，(

)沒有奇花異草。

2．(

)我們平時(shí)多下功夫，(

)一定能取得好成績。

3．有些國家對保護(hù)森林立法很嚴(yán)，(

)是誰(

)不能擅自砍伐樹術(shù)。6、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

(

)死如歸

大(

)凜然

通(

)達(dá)理

明(

)皓齒

不甘人(

)

疑惑不(

)

刀槍不(

)

眉(

)目秀

（1）對她莫名其妙的行為，我______________。

（2）群眾_____________，對政府所面臨的暫時(shí)困難是能夠理解的。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解為中華之崛起而讀書（節(jié)選）①新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”②“為家父而讀書。”③“為明理而讀書?！雹堋盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。⑤有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：⑥“為中華之崛起而讀書！”⑦魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”⑧“為中華之崛起而讀書！”⑨魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”⑩這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，中華人民共和國的第一任總理。1．簡單概括選文講了一件什么事？

_______________

2．試著按要求從不同的角度提出問題，并選一個(gè)嘗試解答。

（1）讀第⑦⑧⑨⑩自然段，提出一個(gè)能對理解課文內(nèi)容有幫助值得思考的問題。

_____________

（2）讀第⑩段，針對文章的寫法提一個(gè)問題。

__________解答問題____________四、散文閱讀8、課外類文閱讀?！扼暗淖≌肥欠ú紶枌懙?。法布爾是法國的一位著名的昆蟲學(xué)家。法布爾為了研究昆蟲，一生如癡如醉地觀察昆蟲習(xí)性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以致四周圍滿了人，還罵他是“怪人”?？墒撬耆挥X得。又有一次他爬上果樹觀察螳螂的活動，直到樹下有人大叫“抓小偷”，他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。法布爾在普文斯教書時(shí)經(jīng)常到附近一條山路上觀察昆蟲。有一天大清早，他在沙路上走著，忽然聽到蛐蛐的叫聲，于是就循著聲音來到一塊大石頭旁，輕輕地躺了下來。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見他，到黃昏收工時(shí)，仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么花了一天工夫，就看著一塊石頭，簡直中邪了!其實(shí)他是在

。法布爾活了九十多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲學(xué)的研究上，成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。1．從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。

近義詞：一生——(

)

反義詞：糊涂——(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容，把第3自然段最后一句話補(bǔ)充完整。

3．用簡潔的語言概括文章寫了法布爾的哪幾件事。

_________________五、語言表達(dá)9、同學(xué)們，經(jīng)過本單元學(xué)習(xí)，你最喜歡______（人物），他讓我印象最深刻的一件事是_________，從這件事中