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文檔簡介
2/2小班七月工作計劃(共3篇)第1篇:小班七月份工作方案
莎利文康復(fù)中心七月份方案
小班
小班七月第一周活動方案
日康復(fù)教育計劃
教學(xué)周次:7月第一周教學(xué)對象:小班7月第一周主題課單元活動1(z)教學(xué)名稱:送顏色
教學(xué)目標(biāo):
1、初步會念兒歌,豐富詞匯:顏料盒、亮晶晶。
2、進一步感受顏色與四周事物的關(guān)系。
教學(xué)預(yù)備:
1、幼兒已對顏色有了確定的了解。
2、顏料盒、太陽、小草、泥土、大路、云塊等兒歌內(nèi)容的圖標(biāo)。實物顏料盒,其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。
教學(xué)過程:
1、引發(fā)幼兒送顏色的興趣。
出示“佳佳”形象,講“佳佳”送顏色的故事。
“有一個小伴侶叫佳佳,她有一個美麗的顏色盒,她想
把盒中的顏色送給大家?!?/p>
2、觀看顏料盒中的顏料,想象佳佳會把這些顏色送給誰。老師出示顏料盒,幼兒觀看盒中有幾種顏色。想象佳佳會把顏色送給誰?(幼兒自由發(fā)言)
3、欣賞兒歌。
老師示范朗誦,提問“佳佳把顏色送給誰?”幼兒回答,老師出示圖標(biāo)。
再次欣賞,并排出圖標(biāo)的前后挨次。
4、學(xué)念兒歌,理解詞匯。理解“亮晶晶”一詞。
分組、集體、分解多種方式念兒歌。附兒歌:
我用紅色畫太陽,我用綠色畫小草,我用黃色畫泥土,
我用黑色畫柏油大路,我用白色畫云塊。7月第一周綜合課單元活動1(科學(xué))(dyp1)教學(xué)名稱:五彩的帽子
教學(xué)目的:
1、欣賞帽子美麗的顏色及各種樣式。
2、感知帽子的功能。
教學(xué)預(yù)備:用大小、樣式、顏色各異的帽子擺放好教學(xué)過程:
1、老師戴著帽子以玩耍導(dǎo)入活動。
我開了一家帽子商店,邀請你們?nèi)⒂^好嗎?
2、欣賞帽子的顏色及樣式爭辯帽子有哪些顏色。
小結(jié):帽子有很多顏色,紅的,綠的、黃的、紫的、五
顏六色的很漂亮。
爭辯帽子的各種樣式。
小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的、有
大的、有小的、有用花朵裝飾的,有布做的,有用毛線織的等。
3、感知不同季節(jié)配戴不同顏色的帽子的作用。
小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保溫柔遮太陽的作用。玩?!百I帽子”、幼兒每人選一頂寵愛的帽子戴一戴,
并和伴侶說一說。篇2:小班3月份工作方案
小班三月份工作方案
一、訓(xùn)練活動
1、進行主題活動《歡快中國年》通過一系列喜慶歡樂的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡快,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在效仿呈現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的歡快,勞動所帶來的喜悅和傲慢。
2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、熟識幾種常見工具,了解其用途。
5、能熟識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的力氣。
二、生活活動:
1、培育幼兒交往力氣,生活自理力氣和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進行節(jié)日平安訓(xùn)練。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美而好回憶。
2、家長關(guān)懷幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動關(guān)懷家人做些力所能及的事情,體驗長大了的快樂心情。特別提示:
四、三月的重要節(jié)日:3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
小班三月份工作計劃
格
村
幼
兒
園
20xx——20xx其次學(xué)期篇3:佳小清華幼兒園小班七月第五周教學(xué)方案
佳小清華幼兒園小班七月第五周教學(xué)方案
一.分級閱讀
能干的小手(故事)
我有一雙小小手,手兒摸摸頭,自己梳梳頭。
手兒摸摸臉,自己洗洗臉。
二.國學(xué)三字經(jīng)
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。
三.互動數(shù)學(xué)
數(shù)數(shù)1-50熟識數(shù)字1-5完全相同物體分類
四.loveenglish熟識單詞:apple蘋果orange橙子banana香蕉pear梨
五.手指操
兩只羊
東邊來了一只羊,西邊來了一只羊。一起來到小橋上。你也不愿讓,我也不愿讓,撲通掉進河中央。
六.平安
一起去看日全食
七.奧爾夫音樂
《小燕子》
八.手工.創(chuàng)意貼紙涂色篇4:小班下學(xué)期工作方案20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期小班
班務(wù)方案
孩子們度過一個歡樂快樂的寒假之后,又迎來了新的一個學(xué)期。在新學(xué)期里,照舊是米老師和我擔(dān)當(dāng)小
(一)班的老師,通過上一學(xué)期的班級總結(jié),吸取閱歷,反省不足,現(xiàn)制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作方案,如下:
一、幼兒基本狀況分析
我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學(xué)期我班新加入了六個新生,前期工作需要安撫新生的心情,讓新生盡快地適應(yīng)這個集體生活。舊生則經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的各項力氣都有所提高,大部分幼兒都情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起玩耍、學(xué)習(xí)。在生活方面,幼兒基本適應(yīng)了集體生活,而且大部分幼兒的生活自理力氣較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時會主動向老師問好,離園時也會主動和老師說“再見”。在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言力氣有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用一般話表達(dá)自己的愿望和請求。在運動方面,幼兒寵愛參預(yù)集體玩耍,能按老師的信號進行集合和分散玩耍,動作力氣大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和力氣的強弱,會消逝個別幼兒在運動方面動作不太迅速而靈敏、進展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控力氣較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習(xí)慣不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應(yīng)的措施。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)常規(guī)工作
通過上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)訓(xùn)練、行為力氣等方面都有了提
高。那么本學(xué)期重在:
1、熬煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學(xué)會敬重別人,懂得友好相處、相互謙讓。
4、與家長協(xié)作,依據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培育良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理力氣。
(二)訓(xùn)練教學(xué)工作
通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀看,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:
1、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。
2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進幼兒認(rèn)知力氣的進展。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,情愿大膽地在舞臺上表現(xiàn)出來。
4、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達(dá)。
5、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動材料的預(yù)備,學(xué)問的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力氣強弱支配預(yù)備。
6、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運用玩耍作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感到饒有興趣的動手活動中訓(xùn)練,手眼協(xié)調(diào),同時關(guān)懷幼兒熟識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
7、學(xué)習(xí)觀看四周自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
8、進展班級特色,充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。(三)保育方面
1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。
2、依據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。
3、夏季幼兒出汗準(zhǔn)時為幼兒更換衣服,督促幼兒在日常生活中多喝水。
4、留意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作進展?fàn)顩r。(四)家長工作
1、了解新生幼兒在家狀況及傳達(dá)我們的工作。
2、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長相互溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。
3、對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒準(zhǔn)時跟家長溝通。
4、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。
5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作方案,每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識,每月更換主題墻。
三、各月工作重點以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)方案,在工作實施過程中我們將依據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點支配如下:二三月份:
1.認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、電訪通知幼兒開學(xué)時間2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.穩(wěn)定新生心情4.常規(guī)訓(xùn)練
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動6.完成主題教學(xué)活動
(一)珍寶一家
四月份:
1.做好幼兒“清明”放假的留意平安事項的訓(xùn)練工作2.加強禮貌訓(xùn)練,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和玩耍規(guī)章3.以廢舊物品開展親子手工“車”的制作4.依據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對應(yīng)的材料5.完成主題教學(xué)活動
(二)車子叭叭叭
五月份:
1.做好幼兒“五一”放假的留意平安事項的訓(xùn)練工作2.“母親節(jié)”的幼兒手工制作活動3.籌備“六一”游園的活動內(nèi)容4.組織“六一”班級親子玩耍活動5.完成主題教學(xué)活動
(三)動物伴侶
六月份:
1.“父親節(jié)”的幼兒手工制作活動2.做好幼兒“端午”放假的留意平安事項的訓(xùn)練工作3.組織幼兒“自理力氣”的玩耍角逐:穿鞋、折疊衣服等4.完成主題教學(xué)活動
(四)瓜果樂
七月份:
1.完成主題教學(xué)活動
(五)嚕啦啦2.復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、故事、識字兒歌和平安訓(xùn)練常識3.做好期末考核、幼兒身心進展評比、工作總結(jié)篇5:小班下學(xué)期班級工作方案小班下學(xué)期班級工作方案
本班有幼兒32人,其中男孩人,女孩人,全部都是新生。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學(xué)習(xí)之后,心情基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能主動參預(yù)老師組織的各項活動,在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯,并能將餐具放在指定位置,午睡時在老師的關(guān)懷下能穿脫衣服,在學(xué)習(xí)玩耍方面也形成了確定的常規(guī)。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很寵愛做玩耍,但是由年齡的差異和力氣的強弱,自控力氣較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴,坐不好的現(xiàn)象也很嚴(yán)峻,針對幼兒各方面的表現(xiàn),為了更好提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作方案如下:
一、總目標(biāo)
本學(xué)期,我們將連續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒新綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作方案為指導(dǎo),主動開展訓(xùn)練教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀看、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、公正、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、歡快地進展。《幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸虾鸵龑?dǎo)者。依據(jù)我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心進展的特點,時時加以對比,了解并把握我班幼兒的進展水平,主動引導(dǎo),把握好訓(xùn)練的時機,并組織生動,好玩的教學(xué)方案,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施
(一)合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。
2、締造和諧,寬松的訓(xùn)練環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認(rèn)知力氣的進展。1
3、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運用玩耍作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感到饒有興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào)。
4、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備。幼兒的操作材料依據(jù)力氣強弱支配預(yù)備。
(二)熬煉幼兒身體,促進其身心全面健康進展的具體措施
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂快樂地、精神飽滿地做早操。
3、留意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高。
(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作方案,并保證在日常工作中逐步落實,關(guān)懷幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、主動協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項工作。
(四)平安訓(xùn)練
1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒主動參預(yù)活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。
3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在尖銳物邊追逐,留意平安。
(五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的具體措施:
1、開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長相互溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。
2、設(shè)立“家園欄”,讓家長依據(jù)“家園欄”的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。
(六)培育幼兒歡快閱讀和歡快唱歌的興趣,進展班級特色。具體措施:2
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。
3、運用多媒體教學(xué)相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。
三、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)如下:
二月份:
1、完善環(huán)境布置。
2、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的心情。
3、建立正常的教學(xué)秩序,開展早操活動。
三月份:
1、開展主題“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒知道應(yīng)敬重媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家關(guān)懷媽媽做力所能及的事情。
2、制定詳細(xì)的班級工作方案、周方案。
3、對幼兒進行常規(guī)的培育和各方面好習(xí)慣的培育。四月份:
1、開展主題“找春天”活動,讓幼兒熟識春天的各種變化,了解春天的特征。
2、結(jié)合“清明節(jié)”,通過講故事,看錄像等形式進行愛國主義訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練幼兒與同伴團結(jié)友愛,相互關(guān)懷。
4、排練迎“六一”節(jié)目。
五月份:
1、開展主題
2、五一放假平安訓(xùn)練
3、連續(xù)排練六一節(jié)目
六、七月份:
1、開展主題
2、慶“六一”活動。
3、期末平安訓(xùn)練工作。
4、班級工作總結(jié)。
5、做好暑假工作。
第2篇:小班七月份工作方案
莎利文康復(fù)中心七月份方案
小班
小班七月第一周活動方案
日康復(fù)教育計劃
教學(xué)周次:7月第一周教學(xué)對象:小班7月第一周主題課單元活動1(z)教學(xué)名稱:送顏色
教學(xué)目標(biāo):1、初步會念兒歌,豐富詞匯:顏料盒、亮晶晶。2、進一步感受顏色與四周事物的關(guān)系。
教學(xué)預(yù)備:1、幼兒已對顏色有了確定的了解。2、顏料盒、太陽、小草、泥土、大路、云塊等兒歌內(nèi)容的圖標(biāo)。實物顏料盒,其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。
教學(xué)過程:
1、引發(fā)幼兒送顏色的興趣。
出示“佳佳”形象,講“佳佳”送顏色的故事。
“有一個小伴侶叫佳佳,她有一個美麗的顏色盒,她想
把盒中的顏色送給大家?!?、觀看顏料盒中的顏料,想象佳佳會把這些顏色送給誰。老師出示顏料盒,幼兒觀看盒中有幾種顏色。想象佳佳會把顏色送給誰?(幼兒自由發(fā)言)3、欣賞兒歌。
老師示范朗誦,提問“佳佳把顏色送給誰?”幼兒回答,老師出示圖標(biāo)。
再次欣賞,并排出圖標(biāo)的前后挨次。4、學(xué)念兒歌,理解詞匯。理解“亮晶晶”一詞。
分組、集體、分解多種方式念兒歌。附兒歌:
我用紅色畫太陽,我用綠色畫小草,我用黃色畫泥土,
我用黑色畫柏油大路,我用白色畫云塊。7月第一周綜合課單元活動1(科學(xué))(dyp1)教學(xué)名稱:五彩的帽子
教學(xué)目的:1、欣賞帽子美麗的顏色及各種樣式。2、感知帽子的功能。
教學(xué)預(yù)備:用大小、樣式、顏色各異的帽子擺放好教學(xué)過程:1、老師戴著帽子以玩耍導(dǎo)入活動。
我開了一家帽子商店,邀請你們?nèi)⒂^好嗎?2、欣賞帽子的顏色及樣式爭辯帽子有哪些顏色。
小結(jié):帽子有很多顏色,紅的,綠的、黃的、紫的、五
顏六色的很漂亮。
爭辯帽子的各種樣式。
小結(jié):帽子有各種各樣的,有帽沿的、沒有帽沿的、有
大的、有小的、有用花朵裝飾的,有布做的,有用毛線織的等。3、感知不同季節(jié)配戴不同顏色的帽子的作用。
小結(jié):帽子不僅好看,還能起到保溫柔遮太陽的作用。玩?!百I帽子”、幼兒每人選一頂寵愛的帽子戴一戴,
并和伴侶說一說。篇2:小班3月份工作方案
小班三月份工作方案一、訓(xùn)練活動1、進行主題活動《歡快中國年》通過一系列喜慶歡樂的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡快,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在效仿呈現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的歡快,勞動所帶來的喜悅和傲慢。
2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。4、熟識幾種常見工具,了解其用途。5、能熟識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的力氣。
二、生活活動:
1、培育幼兒交往力氣,生活自理力氣和良好的生活習(xí)慣。2、向幼兒進行節(jié)日平安訓(xùn)練。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美而好回憶。2、家長關(guān)懷幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。3、引導(dǎo)孩子主動關(guān)懷家人做些力所能及的事情,體驗長大了的快樂心情。特別提示:
四、三月的重要節(jié)日:3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
小班三月份工作計劃
格
村
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園
20xx——20xx其次學(xué)期篇3:佳小清華幼兒園小班七月第五周教學(xué)方案
佳小清華幼兒園小班七月第五周教學(xué)方案
一.分級閱讀
能干的小手(故事)
我有一雙小小手,手兒摸摸頭,自己梳梳頭。
手兒摸摸臉,自己洗洗臉。
二.國學(xué)三字經(jīng)
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。
三.互動數(shù)學(xué)
數(shù)數(shù)1-50熟識數(shù)字1-5完全相同物體分類
四.loveenglish熟識單詞:apple蘋果orange橙子banana香蕉pear梨
五.手指操
兩只羊
東邊來了一只羊,西邊來了一只羊。一起來到小橋上。你也不愿讓,我也不愿讓,撲通掉進河中央。
六.平安
一起去看日全食
七.奧爾夫音樂
《小燕子》
八.手工.創(chuàng)意貼紙涂色篇4:小班下學(xué)期工作方案20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期小班
班務(wù)方案
孩子們度過一個歡樂快樂的寒假之后,又迎來了新的一個學(xué)期。在新學(xué)期里,照舊是米老師和我擔(dān)當(dāng)?。ㄒ唬┌嗟睦蠋煟ㄟ^上一學(xué)期的班級總結(jié),吸取閱歷,反省不足,現(xiàn)制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作方案,如下:
一、幼兒基本狀況分析
我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。這學(xué)期我班新加入了六個新生,前期工作需要安撫新生的心情,讓新生盡快地適應(yīng)這個集體生活。舊生則經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的各項力氣都有所提高,大部分幼兒都情愿離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起玩耍、學(xué)習(xí)。在生活方面,幼兒基本適應(yīng)了集體生活,而且大部分幼兒的生活自理力氣較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,回園時會主動向老師問好,離園時也會主動和老師說“再見”。在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言力氣有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用一般話表達(dá)自己的愿望和請求。在運動方面,幼兒寵愛參預(yù)集體玩耍,能按老師的信號進行集合和分散玩耍,動作力氣大有提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和力氣的強弱,會消逝個別幼兒在運動方面動作不太迅速而靈敏、進展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控力氣較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習(xí)慣不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒的這些現(xiàn)象我們老師也想了一些相應(yīng)的措施。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)常規(guī)工作
通過上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)訓(xùn)練、行為力氣等方面都有了提
高。那么本學(xué)期重在:1、熬煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。2、學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。3、學(xué)會敬重別人,懂得友好相處、相互謙讓。4、與家長協(xié)作,依據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培育良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理力氣。
(二)訓(xùn)練教學(xué)工作
通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀看,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:1、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。2、充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進幼兒認(rèn)知力氣的進展。3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,情愿大膽地在舞臺上表現(xiàn)出來。4、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達(dá)。5、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動材料的預(yù)備,學(xué)問的預(yù)備)。幼兒的操作材料依據(jù)力氣強弱支配預(yù)備。6、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運用玩耍作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感到饒有興趣的動手活動中訓(xùn)練,手眼協(xié)調(diào),同時關(guān)懷幼兒熟識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。7、學(xué)習(xí)觀看四周自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。8、進展班級特色,充分發(fā)揮班級小舞臺的作用。(三)保育方面
1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。2、依據(jù)天氣的變化為幼兒添減衣物。3、夏季幼兒出汗準(zhǔn)時為幼兒更換衣服,督促幼兒在日常生活中多喝水。4、留意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作進展?fàn)顩r。(四)家長工作
1、了解新生幼兒在家狀況及傳達(dá)我們的工作。2、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長相互溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。
3、對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒準(zhǔn)時跟家長溝通。4、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。5、每星期更換家園聯(lián)系欄的工作方案,每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識,每月更換主題墻。
三、各月工作重點以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)方案,在工作實施過程中我們將依據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將各月工作要點支配如下:二三月份:
1.認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、電訪通知幼兒開學(xué)時間2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.穩(wěn)定新生心情4.常規(guī)訓(xùn)練
5.“三八”婦女節(jié)的幼兒手工制作活動6.完成主題教學(xué)活動(一)珍寶一家
四月份:
1.做好幼兒“清明”放假的留意平安事項的訓(xùn)練工作2.加強禮貌訓(xùn)練,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和玩耍規(guī)章3.以廢舊物品開展親子手工“車”的制作4.依據(jù)本月主題內(nèi)容為區(qū)角投放相對應(yīng)的材料5.完成主題教學(xué)活動(二)車子叭叭叭
五月份:
1.做好幼兒“五一”放假的留意平安事項的訓(xùn)練工作2.“母親節(jié)”的幼兒手工制作活動3.籌備“六一”游園的活動內(nèi)容4.組織“六一”班級親子玩?;顒?.完成主題教學(xué)活動(三)動物伴侶
六月份:
1.“父親節(jié)”的幼兒手工制作活動2.做好幼兒“端午”放假的留意平安事項的訓(xùn)練工作3.組織幼兒“自理力氣”的玩耍角逐:穿鞋、折疊衣服等4.完成主題教學(xué)活動(四)瓜果樂
七月份:
1.完成主題教學(xué)活動(五)嚕啦啦2.復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的歌曲、故事、識字兒歌和平安訓(xùn)練常識3.做好期末考核、幼兒身心進展評比、工作總結(jié)篇5:小班下學(xué)期班級工作方案小班下學(xué)期班級工作方案
本班有幼兒32人,其中男孩人,女孩人,全部都是新生。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學(xué)習(xí)之后,心情基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能主動參預(yù)老師組織的各項活動,在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯,并能將餐具放在指定位置,午睡時在老師的關(guān)懷下能穿脫衣服,在學(xué)習(xí)玩耍方面也形成了確定的常規(guī)。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很寵愛做玩耍,但是由年齡的差異和力氣的強弱,自控力氣較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴,坐不好的現(xiàn)象也很嚴(yán)峻,針對幼兒各方面的表現(xiàn),為了更好提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作方案如下:
一、總目標(biāo)
本學(xué)期,我們將連續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒新綱要》的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作方案為指導(dǎo),主動開展訓(xùn)練教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀看、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、公正、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、歡快地進展。《幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合和引?dǎo)者。依據(jù)我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心進展的特點,時時加以對比,了解并把握我班幼兒的進展水平,主動引導(dǎo),把握好訓(xùn)練的時機,并組織生動,好玩的教學(xué)方案,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施
(一)合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動具體措施。1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案。2、締造和諧,寬松的訓(xùn)練環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認(rèn)知力氣的進展。13、依據(jù)幼兒對玩耍的愛好,充分運用玩耍作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感到饒有興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào)。4、老師在活動實施前作好充分的教學(xué)預(yù)備。幼兒的操作材料依據(jù)力氣強弱支配預(yù)備。(二)熬煉幼兒身體,促進其身心全面健康進展的具體措施1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2、每個幼兒能隨著音樂快樂地、精神飽滿地做早操。3、留意平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高。
(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作方案,并保證在日常工作中逐步落實,關(guān)懷幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3、主動協(xié)作幼兒園任務(wù)開展各項工作。
(四)平安訓(xùn)練
1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒主動參預(yù)活動。2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物,不在尖銳物邊追逐,留意平安。
(五)做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的具體措施:1、開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長相互溝通訓(xùn)練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。2、設(shè)立“家園欄”,讓家長依據(jù)“家園欄”的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。
(六)培育幼兒歡快閱讀和歡快唱歌的興趣,進展班級特色。具體措施:21、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。3、運用多媒體教學(xué)相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。三、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)如下:
二月份:
1、完善環(huán)境布置。
2、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的心情。3、建立正常的教學(xué)秩序,開展早操活動。
三月份:1、開展主題“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒知道應(yīng)敬重媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家關(guān)懷媽媽做力所能及的事情。2、制定詳細(xì)的班級工作方案、周方案。3、對幼兒進行常規(guī)的培育和各方面好習(xí)慣的培育。四月份:1、開展主題“找春天”活動,讓幼兒熟識春天的各種變化,了解春天的特征。2、結(jié)合“清明節(jié)”,通過講故事,看錄像等形式進行愛國主義訓(xùn)練。3、訓(xùn)練幼兒與同伴團結(jié)友愛,相互關(guān)懷。4、排練迎“六一”節(jié)目。
五月份:1、開展主題
2、五一放假平安訓(xùn)練3、連續(xù)排練六一節(jié)目
六、七月份:1、開展主題
2、慶“六一”活動。3、期末平安訓(xùn)練工作。4、班級工作總結(jié)。5、做好暑假工作。
第3篇:幼兒園小班七月方案表
由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種方案。今日給大家?guī)碛變簣@小班七月方案表精選,希望可以關(guān)懷到大家。
【工作方案篇一】
一、本月重點:
1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,準(zhǔn)時通風(fēng)換氣。
2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒寵愛集體活動,主動上課。
3.加強引導(dǎo)幼兒合理的穿*服挨次,防止幼兒感冒。
4.加強班級制度建設(shè),培育班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培育幼兒良好的禮儀。
二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動:我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶
三、教具及區(qū)角材料投放:
教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延長
感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序
數(shù)學(xué)區(qū):9的危機、11-99數(shù)量的熟識、數(shù)字卡片的熟識、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)
語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍
科學(xué)區(qū):我的一天、奇異的影子、花的嵌板、花的三部卡
區(qū)角:農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小唱歌家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字
四:保育工作:
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3.養(yǎng)成良好的個人就餐習(xí)慣,排隊打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。
4.準(zhǔn)時觀看幼兒的穿著狀況,隨時留意增減衣物,墊毛巾。
5.在戶外體育熬煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,把握幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。
五:家園溝通工作:
1.依據(jù)本月主題請家長協(xié)作老師做好有關(guān)春天主題訓(xùn)練。
2.建議家長運用生活,在生活中熬煉幼兒的動手力氣,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長良好的與本班班級老師協(xié)作,共同讓孩子健康成長。
4.為了幼兒一日活動按時進行,請家長協(xié)作按時送幼兒入園。
5.依據(jù)孩子狀況,支配新生家訪。
六:各領(lǐng)域進展要求:
植物學(xué)
《種植韭菜》《觀看自己種的小樹》
1、了解韭菜的生長過程,培育幼兒寵愛自然,寵愛勞動。
2、了解樹的生長過程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2.熬煉幼兒的動手力氣,培育幼兒寵愛勞動
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術(shù)
奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小唱歌家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問好歌,培育社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互共享的樂趣。
3、效仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
4、熟識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。
美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》
1.培育幼兒對顏色的美感的欣賞
2.通過手工制作,熬煉手部小肌肉,增加手部迅速而靈敏性
【工作方案篇二】
一、本月工作重點:
1、營造歡快溫馨的班級氛圍,熱忱迎接幼兒來園。
2、關(guān)注班中個別幼兒分別焦慮問題,并以各種形式賜予適宜的引導(dǎo)。
3、培育幼兒在園一日生活常規(guī),能在老師提示和關(guān)懷下參預(yù)各環(huán)節(jié)活動。
4、在語言、音樂和美工三方面,引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的歡快。
二、生活活動指導(dǎo):
1、情愿主動離開家長的懷抱,走進幼兒園(班級)。
2、能心情平穩(wěn),較為主動的參預(yù)一日各活動。
3、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。
4、能較為嫻熟的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。
三、家長工作:
1、每天在8:00前送幼兒來園,鼓舞幼兒每天來園。
2、為幼兒預(yù)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。
3、每日晚離園時主動向班中老師詢問孩子白天在班狀況。
4、關(guān)注班級博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實的留言或評論。
5、以主動正面的態(tài)度和語言,對幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。
6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每日檢查幼兒手腳指甲,避開自身及與他人之間的誤傷。
【工作方案篇三】
一、班況分析
本班工作人員以熱心、急躁、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還寵愛上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,其中,男孩x名,女孩x名。孩子們都能聽懂一般話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提示下基本能完成;寵愛玩?;顒樱彝娴锰厥馔度?。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理力氣較差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)懷。
二、任務(wù)目標(biāo)
(1)身體進展:
1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參預(yù)集體活動,做效仿操。
2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡潔作品。
3.自己洗手、吃飯、穿*服、漱口等,不撒飯。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。
5.學(xué)習(xí)簡潔的自我愛惜方法。
(2)認(rèn)知進展:
1.感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
2.寵愛接觸自然,關(guān)懷和疼惜身邊的動植物,觀看明顯特征。
3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
4.聽懂語言,按指示動作,理解簡潔故事情節(jié)。
(3)社會性進展:
1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)整理玩具。
2.寵愛上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小伴侶和親人。
3.寵愛與大家玩玩具,在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規(guī)章。
4.不糾纏大人,獨立玩耍,不發(fā)脾氣。
三、各方面的具體內(nèi)容要求
(1)常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護照看,受到科學(xué)的健康訓(xùn)練,身心得到良好的進展。
2.幼兒平安管理與訓(xùn)練:
結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)钠桨灿?xùn)練,增加其自我愛惜意識和力氣。
3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。
(2)教學(xué)活動:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、玩耍等形式,確保訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)的完成。
(3)環(huán)保訓(xùn)練:
1.通過秋游活動進行環(huán)保訓(xùn)練。
2.通過榜樣、典范、故事、玩耍等形式對幼兒進行環(huán)保訓(xùn)練。
(4)家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸,了解和介紹幼兒狀況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別
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