教學(xué)設(shè)計(jì) 可愛的熊貓

可愛的熊貓大二班秦亮活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)熊貓的特征及生活習(xí)慣。知道熊貓是中國的國寶，是世界上的珍惜動(dòng)物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種熊貓圖片竹子圖片繪畫用的倡議書郵箱活動(dòng)過程：情景導(dǎo)入，猜測(cè)謎語，說說熊貓的特征師：小朋友們你們看看這里是哪兒？（森林、樹林、動(dòng)物的王國）師：老師有個(gè)謎語猜不出是什么，請(qǐng)小朋友們告訴老師是圖上的哪種動(dòng)物呢？像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍當(dāng)糧食，竹林里安家。師：是什么動(dòng)物呀？（熊貓）你們可真聰明呀，一下就猜出是熊貓了呀！說熊貓的特征師：小朋友們你們知道熊貓生活在哪里嗎？（森林竹林）那你們知道熊貓有哪些生活習(xí)慣嗎？（講解生活習(xí)慣的意思）對(duì)，熊貓也有吃飯睡覺的習(xí)慣，只不過呀吧，它是白天睡覺晚上吃飯，而且呀它喜歡獨(dú)居，喜歡爬樹，走起路來搖搖晃晃的！來我們一起學(xué)一下熊貓寶寶怎么走路的。師：熊貓的身體是什么顏色的？（出示圖片黑色和白色的）師：它們愛吃什么？（出示圖片竹子的圖片）師：它們是怎么吃東西的？（出示圖片坐著或者躺著用前爪拿著一支竹子吃竹葉）小結(jié)：熊貓居住在竹林里面，白天睡覺晚上吃飯，而且呀它喜歡獨(dú)居，喜歡爬樹，走起路來搖搖晃晃的，它的身體由黑色和白色組成，它喜歡吃竹子，坐著或者躺著用前爪拿著一支竹子吃竹葉。了解熊貓，知道熊貓是我國的國寶。師：那熊貓寶貝們，也把它們的生活照帶來給小朋友們欣賞，咱們一起來看看。吧（出示生活照，并講解，最后一張是人們傷害熊貓的照片）師：呀！你們看，他們?cè)诟墒裁茨?？（傷害熊貓）師：那么我們?yīng)該怎么保護(hù)它們？（不打擾、不喂食、保護(hù)環(huán)境，土地才有長(zhǎng)出充足的竹子，熊貓寶寶才會(huì)吃飽，才不會(huì)餓肚子，愛護(hù)大熊貓）師：那么我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)它呢？（因?yàn)樗俏覀兊呐笥选⒁驗(yàn)榘⌒茇埵鞘澜缟献钫滟F的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，只有4000只，而且到目前為止熊貓是我們中國特有的，是我們的國寶）師：香港有一位設(shè)計(jì)師，他設(shè)計(jì)了4000只紙熊貓?jiān)谑澜绺鞯剡M(jìn)行巡展，目的就是為了讓更多的人加入保護(hù)熊貓的隊(duì)伍中來，那么我們小朋友需不需要保護(hù)熊貓寶寶呀？需要。那么老師準(zhǔn)備了倡議書，我們每個(gè)小朋友都把自己對(duì)熊貓寶寶的感情用畫筆畫出來，畫好了之后呢，我們請(qǐng)郵遞員叔叔幫我們把倡議書郵到遙遠(yuǎn)的地方！小朋友們現(xiàn)在開始畫吧！師：熊貓媽媽就要生熊貓寶