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《讓圖像更精美——圖像的修飾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容本課的主要內(nèi)容是進(jìn)一步熟悉打開圖片的方法,初步掌握層的使用方法,掌握設(shè)置羽化效果的方法。學(xué)生分析在一些圖像中,我們常見畫面中有些部分顯得比較朦朧,好像沙漠中的海市蜃樓。那么怎樣才能有這樣的效果?我們先給學(xué)生“羽化”的例子,再講解操作步驟,這樣能讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.學(xué)會(huì)復(fù)制圖片;2.學(xué)會(huì)設(shè)置羽化效果。過(guò)程與方法:注重培養(yǎng)學(xué)生的探究知識(shí)和實(shí)踐能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)Photoshop處理圖像的強(qiáng)大功能以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)會(huì)復(fù)制圖片和設(shè)置羽化效果。教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)文本、圖片、動(dòng)畫、視頻素材等。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)目的教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)打開素材圖片5分鐘上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣打開素材圖片。現(xiàn)在我們來(lái)回顧一下打開素材圖片的步驟。單擊“文件”菜單,選擇“打開”命令,在“打開”對(duì)話框中選中要打開的圖片。小組內(nèi)互相幫助,共同完成操作過(guò)程。學(xué)生操作,小組內(nèi)互相幫忙?;仡櫯f知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生互相幫忙的好習(xí)慣。變換圖形15分鐘教師演示變換圖形的過(guò)程。請(qǐng)學(xué)生示范操作,大家一起看有什么問(wèn)題。小組內(nèi)展開競(jìng)賽,看看誰(shuí)做得最快,掌握得最好。學(xué)生領(lǐng)會(huì)操作過(guò)程,并在小組內(nèi)展開比賽。在競(jìng)爭(zhēng)中高效率掌握新知識(shí)。設(shè)置羽化效果20分鐘在一些圖像中,我們常見畫面中有些部分顯得比較朦朧,好像沙漠中的海市蜃樓。這就是“羽化”的功勞。1.展示羽化的圖片,讓學(xué)生看看效果。2.用視頻演示羽化過(guò)程。3.同學(xué)們跟著視頻操作,看看有什么疑問(wèn),小組內(nèi)相互交流或向老師請(qǐng)教。班級(jí)內(nèi)開展操作比賽,看看誰(shuí)的作品最美觀。學(xué)生領(lǐng)會(huì)操作過(guò)程并組織比賽。學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中掌握并及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。課堂小結(jié)5分鐘大家一起回顧本節(jié)課我們所學(xué)的知識(shí)。思考:你知道怎樣利用羽化效果把兩幅圖合成一幅圖
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