安全教育教案防火自護自救安全教育

安全教育教案防火自護、自救安全教教學內(nèi)容：學習一些家居防火自護。自救知識教學目標：①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各類逃生自救的辦法。②培育學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數(shù)：1課時。教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學進程：㈠談話導入：同窗們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.珍惜.似乎并非存在什么危險?？墒?家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.不然.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同窗毛輝煌家里的一場火災.咱們不能不提高警戒引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：(師生一路)用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活頂用電的地方愈來愈多了。因此.我們有必要掌握一些大體的用電常識。熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。電器利用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視以后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，必然要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)無論，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C，提示老人因年老易忘事，一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告知他們。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應當即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。二、煤氣的泄漏和用吹風時造成的火災。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方式。1室外火災關(guān)門求生的方法：①測試門的溫度?用水把棉絮浸濕?堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災?從窗戶逃生。高層建筑火災逃生。公開場合火災逃生。安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知：一、牢記火災"119".事發(fā)時可用任何一部撥打?無論欠費與否。2、火災地址要報詳細：XX市XX村XX路XX號?如：（什么東西在燃燒?火勢很大?請速來撲救?我的電話號碼是XX）3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）碰到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出那時的誤區(qū)。㈥總結(jié)：只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處置各種異樣的情況或危險.就可以健康的成長。㈦附板書設計：防火自護自救安全教育II用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)教學內(nèi)容：學習一些家居防火自護。自救知識教學目標：①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各類逃生自救的辦法。②培育學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數(shù)：1課時。教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學進程：㈠談話導入：同窗們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.珍惜.似乎并非存在什么危險?？墒?家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.不然.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同窗毛輝煌家里的一場火災.咱們不能不提高警戒引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生一路）用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活頂用電的地方愈來愈多了。因此.我們有必要掌握一些大體的用電常識。（1）熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器利用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視以后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，必然要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)無論，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C,提示老人因年老易忘事，一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告知他們。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應當即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。二、煤氣的泄漏和用吹風時造成的火災。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方式。1室外火災關(guān)門求生的方法：①測試門的溫度?用水把棉絮浸濕?堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災?從窗戶逃生。高層建筑火災逃生。公開場合火災逃生。安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知：一、牢記火災"119".事發(fā)時可用任何一部撥打?無論欠費與否。2、火災地址要報詳細：XX市XX村XX路XX號?如：（什么東西在燃燒?火勢很大?請速來撲救?我的電話號碼是XX）3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié):（卡紙出示）（全班齊讀）碰到火災：臨危不亂?暗記出口。撲滅小火?不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為老師幫他們指出那時的誤區(qū)。㈥總結(jié)：只要我們處處小心?注意安全?掌握自救?自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處置各種異樣的情況或危險.就可以健康的成長。㈦附板書設計：防火自護自救安全教育II用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)教學內(nèi)容：學習一些家居防火自護。自救知識教學目標：①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各類逃生自救的辦法。②培育學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數(shù)：1課時。教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學進程：㈠談話導入：同窗們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.珍惜.似乎并非存在什么危險?？墒?家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.不然.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同窗毛輝煌家里的一場火災.咱們不能不提高警戒引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生一路）用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活頂用電的地方愈來愈多了。因此.我們有必要掌握一些大體的用電常識。（1）熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器利用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視以后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，必然要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)無論，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。C，提示老人因年老易忘事，一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告知他們。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應當即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。二、煤氣的泄漏和用吹風時造成的火災。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方式。1室外火災關(guān)門求生的方法：①測試門的溫度?用水把棉絮浸濕?堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災?從窗戶逃生。高層建筑火災逃生。公開場合火災逃生。安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知：一、牢記火災"119".事發(fā)時可用任何一部撥打.無論欠費與否。2、火災地址要報詳細：XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）碰到火災：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火