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文檔簡(jiǎn)介
2022年四川省達(dá)州市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Thedefensecomputerscalculatewayto()theenemymissiles
A.spoilB.harmC.destroyD.damage
2.HerEnglishisverygood.ShecanspeakEnglishbetterthan________inhergrade()
A.anyoneB.theoneC.anyoneelseD.otherstudent
3.Ishallhaveacompanioninthehouseafterallthese()years
A.aloneB.lonelyC.singleD.simple
4.Onlythosewhohavetastedbitternesswill()amongothers
A.liftupB.goupC.burstoutD.standout
5.Heworkstoohard.That’s_____iswrongwithhim()
A.howB.whereC.whyD.what
6.Somecitieshavepassedlawsthatallowcoalandoil_____onlyiftheirsulfurcontentislow()
A.burningB.toburnC.beingburnedD.tobeburned
7.Duringtheracesthereweretwoaccidents,includingone_____accident()
A.deadlyB.fatalC.killingD.deathly
8.Teachershavefreetothelibrarythatcanprovidealotofdata()
A.admissionB.accessC.accountD.approach
9.Itistheboy’scarelessnessthat_______hisfailureintheexam()
A.resultedfromB.ledtoC.broughtinD.ledinto
10.Theengineersuggestedthatweourproductivitythroughtechnicalinnovation()
A.raiseB.beraisedC.toberaisedD.toraise
11.()allherfriendsandmoneygone,Katefelttotallyhopeless
A.BecauseB.AsC.WithD.Butfor
12.Butforthetrafficjam,Ilatefortheconference()
A.wouldn'thavebeenB.shouldn'tbeC.wouldbeD.hadn'tbeen
13.()forthetimelyinvestmentfromthegeneralpublic,ourcompanywouldnotbesothrivingasitis
A.Wereitnot
B.Beitnot
C.Haditnotbeen
D.Shoulditnotbe
14._____,wewentswimmingintheriver()
A.Theweatherbeingveryhot
B.Itwasaveryhotday
C.Theweatherwasveryhot
D.Beingaveryhotday
15.Letusgotothegardentomakeusfeelbetter,()
A.areyouB.shallweC.won'tyouD.willyou
16.Comparedwithlastyear,oursummercrops'outputhasincreased10percent()
A.byB.forC.inD.to
17.Itwasalreadyteno’clockintheevening()wearrivedatthehotel
A.sinceB.whileC.thatD.when
18.ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,()thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest
A.sinceB.whenC.asD.while
19.Myaunt'sbusinesshasbeendoingpoorly,butshe'shopingthatherwillchange()
A.emotionB.luckC.dutyD.fame
20.Somediseasesarebycertainwateranimals()
A.transportedB.transmittedC.transformedD.transplanted
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)
25.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)
26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)
27.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
28.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____
四、情景對(duì)話(5題)29.2()
A.Thepopulationisonlyabout50,000
B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein
C.WhichpartofEnglandisthat?
D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?
E.Canyouintroduceyourself,please
30.3()
A.Thepopulationisonlyabout50,000
B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein
C.WhichpartofEnglandisthat?
D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?
E.Canyouintroduceyourself,please
31.Mary:Hello!1
John:Sure,mynameisJohnSmithandI’mfromasmalltowncalledBrentwoodinEssexwhichisinEngland.
Mary:OK,Essex.2
John:That’sinthesoutheast.
Mary:Southeast?
John:Yeah,yeah.It’sattachedtoLondon,justnexttoLondon.
Mary:Oh,OK,butyousaidit’sasmalltown.
John:It’srelativelysmall.3
Mary:Oh,whenIthinkofasmallBritishtown,youknow,Ithinkofreallyoldhouses,andnothing’schanged.4
John:ThecinemainBrentwoodactuallycloseddown,butitdoeshaveaverynicehealthcentreand,asIsaid,lotsofparkstoplayin.
Mary:5
1()
A.Thepopulationisonlyabout50,000
B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein
C.WhichpartofEnglandisthat?
D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?
E.Canyouintroduceyourself,please
32.67.____()
33.Bob:Goodmorning,youmustbeTomGreen.I'mBobSmith,thepersonnelmanager.
Tom:71
Bob:Ihaveyourapplicationformhere.Youhopetoworkasateacherinthetrainingdepartment,isthatright?
Tom:72
Bob:Whatkindofcoursesdidyoutakeincollege?
Tom:73ButIalsostudiededucationandpsychology.
Bob:Didyoudowellinyourcourses?
Tom:Ithinkso.Ifyoulookatmyschoolrecord,youwillfindIgotalmostallAsinmycourses.
Bob:Whydoyouwanttoapplyforthisjob?
Tom:74BeingateacherhasbeenmyambitionsinceIwasachild.
Bob:Fine.Ihavenomorequestions.
Tom:WhenwillIknowifIhavethejob?
Bob:75
Tom:OK.Thankyouverymuch.
A.I'mveryinterestedinthejobyouoffered.
B.ImajoredinEnglish.
C.Wewillinformyouinaboutaweek.
D.Nicetomeetyou.
E.Yes,that'sright
71.____()
五、閱讀理解(5題)34.Thewriteristakingthepointofviewof______()
A.acolleagueB.peoplelikeTedC.anemployeeD.amanager
35.49.____()
36.WhichofthefollowingisTRUE()
A.OnlythehostcountriescanpublishstampstomarkthoseGames
B.Onlythenon-hostcountriescanpublishstampstomarkthoseGames
C.AllthecountriescanpublishstampstomarkthoseGames
D.ChinesehasneverpublishedstampstomarkthoseGames
37.Dr.Krugmanbelievesthatwhenwestopnoticingads,webeginto()
A.likethem
B.beonguardagainstthem
C.acceptthem
D.dislikethem
38.Whatisthemainideaofthepassage()
A.Attitudesplayanimportantroleinlearning
B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers
C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess
D.Therearemanydifferencesbetweenover-achieversandunder-achievers
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.C防御計(jì)算機(jī)計(jì)算出了摧毀敵人導(dǎo)彈的路徑。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】C四個(gè)選項(xiàng)的意思分別為:spoil溺愛;harm傷害,損害;destroy破壞,毀壞;damage損害。根據(jù)題意可知應(yīng)選C項(xiàng)
2.C她的英語(yǔ)很好。她英語(yǔ)講的比年級(jí)其他學(xué)生都好。
[考點(diǎn)]代詞的用法
【精析】Canyone中的one可作為代詞或限定詞,既可指人,也可指物,后面常與of一起連用;theone是特指,指代前面提到的同類人或物(可數(shù)名詞)中的一個(gè),其復(fù)數(shù)用theones;anyoneelse:其他人,任何人;D項(xiàng)otherstudent應(yīng)為otherstudents。根據(jù)句意和用法可知,選C
3.B孤獨(dú)了那么多年,我也應(yīng)該有個(gè)伴侶陪我住在這個(gè)房子里了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Balone作形容詞時(shí)意為單獨(dú)的,只作表語(yǔ),不能作定語(yǔ),側(cè)重說(shuō)明獨(dú)自一人,沒有助手或同伴,只表示客觀的狀態(tài)。lonely意為孤獨(dú)的,表示主觀上感到孤獨(dú)、寂寞,指因缺少朋友、同情、友誼等產(chǎn)生的一種悲傷和憂郁的感情,在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。single:?jiǎn)蝹€(gè)的,單身的;simple:簡(jiǎn)單的,單純的。根據(jù)句意,選B
4.D吃得苦中苦,方為人上人。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dliftup:舉起,抬起;goup:上升,增長(zhǎng);burstout:突然爆發(fā)出,闖出,擺脫;standout:引人注目,顯眼,突出。根據(jù)句意可知,選D
5.DD句意:他工作太努力了,那就是他不對(duì)的地方。名詞性從句題。此處缺少一個(gè)引導(dǎo)表語(yǔ)從句的詞。四個(gè)選項(xiàng)中只有what既能引導(dǎo)表語(yǔ)從句,又能充當(dāng)從句的主語(yǔ)。故選D
6.DD句意:有些城市通過(guò)了一項(xiàng)法律:只有當(dāng)煤和石油中硫黃的含量低時(shí),才允許其作為燃料使用。非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。allowsb.todosth.:允許某人做某事,是固定搭配。coal,oil和burn之間是動(dòng)賓關(guān)系,因此用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)式
7.B比賽期間發(fā)生了兩起事故,包括一起致命的事故。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bdeadly:危險(xiǎn)的,致命的;fatal:致命的;killing:令人筋疲力盡的;deathly:死一般的。此處應(yīng)注意區(qū)分deadly和fatal的意思:fatal用于描述條件、環(huán)境或事件已經(jīng)或不可避免地會(huì)引起死亡或悲慘的結(jié)果,如afatalaccident意為致命的事故;deadly指殺傷力致命的,如adeadlyweapon意為致命的武器。根據(jù)句意可知,選B
8.B老師們可以自由使用提供大量數(shù)據(jù)資料的圖書館。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Badmission:允許,承認(rèn);access:進(jìn)入,接近的方法(或權(quán)利)等;account:賬目,原因;approach:方法。havefreeaccessto為常用短語(yǔ),意為免費(fèi)使用……,與句意相符
9.B句意:正是這個(gè)男孩的粗心使得他在考試中失敗了。詞義辨析(短語(yǔ)動(dòng)詞)。resultfrom:(因……)產(chǎn)生,由于;leadto:導(dǎo)致(一般指不好的情況);bringin:提出(新法案),吸引,引入。根據(jù)句意可知B為正確答案
10.A這位工程師建議我們通過(guò)技術(shù)革新提高生產(chǎn)率。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】A在insist,suggest,advise,demand,order等表示要求、建議、命令等含義的動(dòng)詞后面所跟的賓語(yǔ)從句中要用虛擬語(yǔ)氣,從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。根據(jù)句意可知,we和raise之間為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A
11.C所有的朋友都走了,所有的錢也沒了,凱特感到十分絕望。
[考點(diǎn)]獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
【精析】Cbecause:因?yàn)?;As:由于,因?yàn)椋粀ith:隨著,伴隨著……;butfor:要不是,如果沒有。分析句子結(jié)構(gòu)可知,前半句不是一個(gè)完整的句子,gone為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),所以應(yīng)該用with。故選C
12.A如果不是因?yàn)槎萝嚕议_會(huì)就不會(huì)遲到了。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】A本題是由Butfor引出含蓄虛擬條件,相當(dāng)于Iftherehadbeennotrafficjam。根據(jù)句意可知,本句是對(duì)過(guò)去情況的假設(shè),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/mighthave+過(guò)去分詞的形式。故選A
13.C要不是及時(shí)得到社會(huì)大眾的投資,我們的公司不會(huì)像現(xiàn)在這樣興旺。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】C本題考查的是錯(cuò)綜時(shí)間條件句中的虛擬語(yǔ)氣和省略連接詞if的用法。主句是對(duì)現(xiàn)在的虛擬,條件狀語(yǔ)從句是對(duì)過(guò)去情況的虛擬,應(yīng)用had+過(guò)去分詞的形式。另外,根據(jù)省略連接詞if后,had應(yīng)提前放到句首的用法可知,選C
14.A天氣非常熱,我們下河去游泳了。
[考點(diǎn)]獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
【精析】A從句與主句主語(yǔ)不一致,且兩句間無(wú)連詞連接,因此從句要用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),邏輯主語(yǔ)加現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)
15.D讓我們到公園里去散散心,好嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問句
【精析】D當(dāng)祈使句以Let's開頭時(shí),反意疑問句要用shallwe;當(dāng)祈使句以Letus開頭時(shí),反意疑問句要用willyou。故選D
16.A【翻譯】與去年相比,我們夏季作物的產(chǎn)量增加了10%。[考點(diǎn)]固定用法Aincrease可以與介詞by,to搭配,increaseby意為“增加了”,increaseto意為“增加到”。根據(jù)句意可知,選A。
17.D當(dāng)我們到達(dá)賓館時(shí),已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】D根據(jù)句意可知,此處應(yīng)該是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句,所以只能由when引導(dǎo)。故選D
18.D格拉斯哥的生活成本在英國(guó)是最低的,而生活質(zhì)量可能是最高的之一。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】D選項(xiàng)中只有并列連詞while可以表示兩種情況的對(duì)比。故選D
19.B我阿姨的生意一直不好,但她正期望著時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bemotion:感情;luck:命運(yùn),運(yùn)氣;duty:職責(zé);fame:名聲。根據(jù)句意可知,選B
20.B一些疾病是通過(guò)某些水生動(dòng)物傳播的。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】B
transport:運(yùn)輸,運(yùn)送;transmit:傳播,傳達(dá),傳送;transform:變換,變形;transplant:移植,遷移。根據(jù)句意,疾病傳播應(yīng)用transmit。故選B
21.KK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動(dòng)名詞形式complaining
25.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive,指競(jìng)爭(zhēng)激烈的,用來(lái)修飾后面的名詞詞組
26.GivenGiven題意:如果能給更多的時(shí)間,這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此應(yīng)用過(guò)去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)
27.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來(lái)修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來(lái)修飾snowed
28.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ),意為改進(jìn),提高
29.C
30.A
31.E
32.E
33.D
34.D[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】D通讀全文可知,作者列舉了一些在日常工作中表現(xiàn)不好的員工的案例,并分析了原因。由此可推知,這篇文章是站在管理者的角度來(lái)寫的,希望對(duì)這些員工的分析能夠?yàn)楣芾碚咂鸬浇梃b作用。故選D
35.B
36.C
37.C[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】C題干的大意是:Krugman博士相信當(dāng)我們不再去注意廣告,我們開始。根據(jù)第三段倒數(shù)第二句…welowerourdefenses,allowingthemessages
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