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第2頁共2頁2023師范生實習心得體會總結(jié)____年____月____日——____年____月____日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務(wù)。在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規(guī)范、內(nèi)容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務(wù)。在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學生英語過關(guān)拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進步。在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。2023師范生實習心得體會總結(jié)(二)班主任職責:1、制定班級德育工作計劃,并組織力量抓落實,做好德育工作總結(jié)。2、建立健全班集體,培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。3、全面掌握學生的學習和思想動態(tài),做好分類指導和個別教育工作,促進差生轉(zhuǎn)化。4、選拔和培養(yǎng)班、團、隊干部,形成班級領(lǐng)導核心,提高學生自治處理能力。5、根據(jù)學校要求和班級實際,備好、上好班會課,積極開展班集體活動。6、協(xié)調(diào)本班任課教師、家長及社會各方面力量,形成齊抓共管的合力。7、指導班內(nèi)團隊開展活動。8、做好學生操行的評定和三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員的評選工作。在實習第____天,我就經(jīng)____老師介紹與____老師見了面,____老師一張標準的娃娃臉和一直保持在臉上的笑容,讓我日后的班主任工作開展的很順利,遇到不懂的和困難的事情總是求助于____老師,但是____老師從來沒有嫌我麻煩過,一直很耐心的幫助我。記得組織第一次班會的時候,我也不知道事先在網(wǎng)上查下資料,只是找了些大體的內(nèi)容拿去給____老師看,____老師看了也沒有直面跟我說不行,只是跟我說,是不是這樣會更好呢我在心里很感激____老師這樣的每個小細節(jié),顧及了我的感受也給了我很大的鼓勵。班主任的工作是瑣碎的,小到班級衛(wèi)生,班級板報,大到考試紀律,排路隊,與家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。我實習的這____個月的時間協(xié)助____老師做了很多事情,早上的早操,課間的眼保健操,以及班會的主持,當然,我的實習之所以能夠順利地進行,完全是因為我有個軍師在我的背后指點。班主任工作雖然很辛苦,但是能得到孩子們的愛戴,這些辛苦都是值得的。想象下一呼百應的場面,并且能把那么多的吵鬧得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了將近____個月的實習班主任,收獲不是能用寥寥幾筆便能帶過的,但是有一點,班主任的角色在小學生的學校生活中是很重要的。由于學校資源緊張,我們幾個實習生的辦公地點設(shè)在了學校的圖書館,平時只有____老師一個人待的地方就加入了我們幾個人,實在是打破了____老師安靜的環(huán)境,但是____老師從來沒有說過不情愿的話,從第一天開始就很熱情的招呼我們,一直都很有耐心的幫小孩子們借書還有一些圖書工作,我們有空的時候也幫____老師做點事情。很榮幸,我們在這里遇到了這樣和藹可親又平易近人的____老師,待我們真誠如我的____老師。由于中午休息時間有限,我們便與學校溝通后留在了學校吃午飯,這樣我們中午就能在辦公室看看書或者休息下。這樣的日子是充實的,但是愜意的。一直工作的我們也不覺得累。與老師們相處的這段時間是很愉快的,完全沒有我們事先想像中的那樣恐怖與殘酷,老師們都很認真的指導我們,完全沒有保留地把他們的經(jīng)驗傳授給我們。我想說,今年的此時,我遇見他們是幸運的。在這段時間我雖然了解了怎樣做老師,但是沒能掌握怎樣做個好老師,因為好老師的概念在每個老師的心里也是不同的,與學生打成一片,但是,是忽略了一些不太活躍的學生,這一點上,我是有愧的,如果我真的做了老師,我會盡我所能,照顧到每一個同學,要讓我的每個學生都感受到來自老師的關(guān)心與溫暖。因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情,我每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對我的學生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們,但是由于是剛?cè)胄?,肯定會因為?jīng)驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我卻在很努力地使自己成長起來,能夠分擔老師們的一些工作。實習在我們的忙碌與充實以及不斷的滿足感中結(jié)束了,教師這個職業(yè)是偉大的,他決定了一個孩子人格的再塑造,一個孩子今后的命運,我想,如果我今后有幸真的做了老師,那我定會盡我畢生的精力奉獻給這太陽底下最值得驕傲和最值得尊敬的職業(yè);如果我沒有這個能力不能如愿做教師,那我也定會做個配合老師教育孩子的好家長!2023師范生實習心得體會總結(jié)(三)我想,并不是每一位師范生從一開始就對教師這個職業(yè)充滿熱情與向往的,自己就是其中的一員?;蛘哒f,對一件事物或工作地熱情需要我們在接觸與體驗的過程中逐漸的去挖掘。其實,在實習之前自己只是覺得教師工作只是一份相對穩(wěn)定的就業(yè)選擇,至于自己是否熱愛,并沒有多大的關(guān)系,可以說:為了工作而實習。這樣的話就為我一開始的積極性有所打折了。直到在學校,與那班可愛的學生相處之后以及實習期間在指導老師的愉快合作中,自己慢慢的懂得教學中的樂趣,從而使我對此事業(yè)逐漸的充滿熱情。其實,對教學的熱情,是在學生與教師的溝通中萌芽的。自己也是從學生的身份一步一步走過來的。當時的自己,也希望老師可以多一點對自己一點關(guān)注。從自己身份角度出發(fā),我一開始就嘗試跟學生進行朋友式的溝通。在課間操的時候、在晚自修的時候、在答疑的時候……其實,我們都知道學生的心態(tài)是年輕的,與學生的交流的過程中,自己也會很受感染。有時,就是一個無意中的笑話,讓我與我的學生在笑聲中拉近了距離。在學生答疑的時候,我也會問一下學生的生活情況,遇到有一些心理有許壓力或困惑的學生,耐心的開導是我所扮演的角色。記得有一次開導一個女生,看著她哭的紅紅的臉,我不由得感嘆學生的壓力,并鼓勵她:不哭她則抽泣的笑著說沒哭,我只是眼睛不舒服而已。至此,我心開始觸動了,自己的角色不僅僅是傳道授業(yè)解,更是心靈的指示牌。對教學的熱情,是在自我的成就感中成長的。雖然在大學有過教學技能的訓練,但是畢竟是教學模擬,沒有真實的學生給予自己反饋?,F(xiàn)在,我有了自己真實的聽眾,他們是在用心的聽;,講臺上的自己也明白在課堂的每一句話,每一個示范都是一種負責,一種責任。每當我從學生眼睛里看到豁然清楚地眼神時自己不由得充滿成就感。其實,學生問的問題對于我們來說,通常都是小菜一碟,三

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