人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷有答案7銀川市期末檢測(cè)真卷2_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷有答案7銀川市期末檢測(cè)真卷2_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷有答案7銀川市期末檢測(cè)真卷2_第3頁(yè)
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號(hào)位座___________級(jí)班名姓

銀川市期末檢測(cè)語(yǔ)文試卷(時(shí)間:90分滿分:100分)題第一部分:與日俱增(48分)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)cíiánɡlínghúnhānyǎnɡlínglónɡtītòu答()()()()jǐnshènāoɡāoqíqūfúiǎnɡliánpiān要()()()()二、給以下帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。(4分)不龜裂(jūnɡuī())不行估計(jì)(liánɡliànɡ())..三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的字義,將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)紛至沓來(lái)()斬草除根()內(nèi)..九死一生()沉痛欲絕()..①氣味中斷,死亡②走不通的,沒(méi)有出路的③完整沒(méi)有了④隔離線四、選詞填空。(4分)殘忍殘忍傷害殘疾訂1.這樣逼問(wèn)一個(gè)患病的孩子或許是一種()。2.只管他最后沒(méi)有逃走仇敵的(),卻給了仇敵致命的一擊。裝矗立直立聳立矗立3.北京長(zhǎng)安街兩旁()著好多高層建筑。4.改革開放后的中國(guó)像巨人同樣,巍然()在世界的東方。(6分)五、在括號(hào)里填上相應(yīng)的修辭手法,并任選此中的一句進(jìn)行仿寫。1.陽(yáng)光從窗外靜靜地探了進(jìn)。()2.每日它背上都堆得像小山似的。()3.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙澎湃走泥丸。()4.戰(zhàn)士們的沖鋒舟披荊斬棘,飛向漂浮的樹梢,飛向滅頂?shù)姆孔?,飛向搖搖欲墜的電桿。()六、句子萬(wàn)花筒。(增補(bǔ)句子或按要求填寫)(22分)1.,萬(wàn)事功到自然成。(1分)2.愛(ài)親者,不敢惡于人;

。(1分)3.《走遍天下書為侶》中說(shuō),一本你喜歡的書就是

,也是

。(2分)4.《長(zhǎng)相思》作者是代詞人,這首詞表達(dá)了作者的感情。本學(xué)期課本中此外一首詞是毛澤東寫的《》,此中有名的兩名是“俏也不爭(zhēng)春,。______________她,在叢中笑?!保?分)5.這些年,我少年時(shí)代聽(tīng)到的向來(lái)交叉在我的耳際;“”,“”;“__________”,“_________”它們像兩股風(fēng)不停地向我吹。在本文作者看,愛(ài)有兩種不一樣的表現(xiàn)形式。一種是的愛(ài),另一種是的愛(ài)。(7分)6.這威嚴(yán)的宣布,這宏偉的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到,傳到,使全中國(guó)人民的心。.馬寶玉拔出手榴彈,擰開蓋子,扔向仇敵。(分)7...3仍舊子,寫出帶有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子:(2分)8.“露從今晚白,月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人,總會(huì)想念自己的家鄉(xiāng),我累積了描繪思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)詞有(寫三句)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:閱讀累積與運(yùn)用(22分)(一)為了拖住仇敵,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上的仇敵,一邊有計(jì)劃地把大量仇敵引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)峻的地形,把沖上的仇敵一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉穩(wěn)(heháohuó)地指揮戰(zhàn)斗,讓仇敵走近了,才.下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,仿佛渺小的槍口噴不完他的義憤填膺。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總把胳膊掄.(lūnlún)一個(gè)圈,好使出全身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃.(běnɡbēnɡ)得牢牢的,聚精會(huì)神地對(duì)準(zhǔn)仇敵射擊。仇敵一直不可以行進(jìn)一步。在曲折的山路上,橫七豎八地躺著很多仇敵的尸體。1.寫出以下詞語(yǔ)的反義詞。(1.5分)聚精會(huì)神——()義憤填膺——()橫七豎八——()2.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”畫出。(1.5分)3.文中畫“”的句子(是不是)比喻句,請(qǐng)用“”將不正確的判斷劃去。(1分)4.這段話中的寫法是以下的哪一種,請(qǐng)選擇正確的序號(hào)填寫()。(1分)①先總后分②先分后總③總分總5.這段話主要抓住人物的進(jìn)行描繪,表現(xiàn)五壯士的(2分)(二)旅游鴿和一般的鴿子特別相像。可是,它的后背是灰色的,仿佛還有些發(fā)藍(lán),而胸前的顏色又是鮮紅的,因此看上去是那么絢爛多彩。旅游鴿不單美麗,并且數(shù)目眾多,以前是地球上數(shù)目最多的鳥類之一。當(dāng)它們構(gòu)成宏大的隊(duì)伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過(guò)北美洲叢林上空時(shí),鳥群遮住了陽(yáng)光,地面上一片灰暗。有的旅游鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五千米,寬兩千米,數(shù)目足有兩億只!改變旅游鴿命運(yùn)的是它的肉食用起滋味鮮美。假如用木棍向天空擺動(dòng)幾下,就能打下好幾個(gè)旅游鴿。假如用獵槍,捕殺幾百只甚至幾千只就不在話下了。這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí)。那時(shí)候,每日都有幾百萬(wàn)只旅游鴿被火車送到城里,變?yōu)椴妥郎系募央取8藗儗?duì)叢林的大面積砍伐和打獵活動(dòng)的廣泛進(jìn)行,旅游鴿的數(shù)目漸漸減少。到1880年,成群的旅游鴿只好在個(gè)別地方看到了。只管這樣,那邊的獵人每年還向餐桌供給三百萬(wàn)只旅游鴿!1900年的一天,跟著一聲槍響,最后一只野生的旅游鴿被擊傷了。1909年,以前有遮天蔽日般聲勢(shì)的旅游鴿,只剩下三只了,他們生活在一家動(dòng)物園中。l9l4年9月1日,最后一只旅游鴿在這家動(dòng)物園中逝世,美國(guó)全部的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)導(dǎo)了這一信息。旅游鴿從遮天蔽日到物種滅絕,只有短短的五十年時(shí)間。而在二十世紀(jì),竟有數(shù)以百計(jì)的物種,從地球上永久地消逝了!1.“數(shù)”在“數(shù)目”中讀,還能夠組詞。在“數(shù)不清”中讀,還能夠組詞。(2分)2.選字填空。(3分)①(似私)自乎相②(道到)路達(dá)理3.你理解“絢爛多彩”和“遮天蔽日”這兩個(gè)詞語(yǔ)的意思嗎?請(qǐng)?jiān)谖捻斢谩啊睒?biāo)出表示它們意思的句子?!敖k爛多彩”說(shuō)明旅游鴿;“遮天蔽日”說(shuō)明旅游鴿。(4分)4.“改變旅游鴿命運(yùn)的是它的肉食用起滋味鮮美?!边@句話在文中的作用是。(1分)5.?dāng)?shù)目驚人的旅游鴿是如何滅絕的?。(2分)6.文中哪句話使你最感覺(jué)震撼?請(qǐng)摘錄下,并說(shuō)明原由。(3分)第三部分習(xí)作園地(30分)你必定會(huì)有很多夢(mèng)想吧,你希望這些夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?今日就給你的夢(mèng)想插上理想的翅膀,盡興地飛吧!以“若是我是”為題,寫一篇想象作文,字?jǐn)?shù)在400字左右。10040參照答案第一部分一、慈愛(ài)

靈魂

仰望

玲瓏剔透

慎重

糟糕

曲折

浮想聯(lián)翩二、jūn

烏龜

liáng

力量

三、④③②①四、1.殘忍

2.傷害

3.聳立

4.矗立

五、1.擬人

2.比喻

3.對(duì)照

4.排比一陣細(xì)風(fēng)拂過(guò),池塘里的荷花跳起了柔和的舞蹈。

六、1.滴水能把石穿透2.敬親者,不敢慢于人

3.一位朋友

一處你隨時(shí)想去就去的故地4.清納蘭性德想念家鄉(xiāng)卜算子·詠梅只把春報(bào),待到山花絢麗時(shí)5.兩種聲音

出色極了

糟糕透了

出色極了

糟糕透了

慈愛(ài)

嚴(yán)苛6.長(zhǎng)城內(nèi)外

大江南北

一齊歡騰起

7.老師推開門,放下教學(xué)設(shè)計(jì),翻開多媒體講起課。

8.君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

今晚月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。

春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。第二部分(一)

1.漫不經(jīng)心

滿心歡欣

有條不紊

2.huó

lūn

běng

3.是

4.③5.動(dòng)作神情

勇敢堅(jiān)強(qiáng)(二)1.shù數(shù)學(xué)shǔ數(shù)星星

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