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文檔簡(jiǎn)介
2022年廣東省深圳市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Mr.Brownissupposedto()forItalylastmonth
A.beleavingB.haveleftC.leaveD.havebeenleft
2.________thelibraryforhourswithoutfindinganythinguseful,Iturnedtomyprofessorforhelp()
A.TosearchB.HavingsearchedC.HavesearchedD.Searching
3.TheofficerinsistedthatMichaeldidnotfollowthecorrectinapplyingforavisa()
A.patternB.procedureC.programD.perspective
4.Thedefensecomputerscalculatewayto______theenemymissiles()
A.spoilB.harmC.destroyD.damage
5.Theboyhasadmittedtothewindowwhileplayingfootballyesterday()
A.breakingB.havebrokenC.breakD.bebreaking
6.Iforgot_____anumbrellawithmewhenIlefthomeforwork()
A.takeB.totakeC.takingD.took
7.—Doyoulikethematerial?
—Yes,it()verysoft
A.isfellingB.feltC.feelsD.isfelt
8.IfI________thelottery,I'dgivesomeofthemoneytoeachmemberofmyfamily.
A.winB.havewonC.willwinD.Won
9.Thereportshowsthatoverhalfofthewomensuffer_____second-handsmokeintheworkplace()
A.inB.forC.onD.from
10.—(),Madam.Isthereapostofficenearhere?
—Keepongoingahead.Turnrightatthefirstcrossroad.Thenyou’llfindonethere
A.SorryB.YouarewelcomeC.ExcusemeD.Thanksalot
11.Itwasatyesterday'smeetingImisunderstoodwhatyousaid()
A.thatB.whereC.whichD.when
12.Hergreatdreamofbecomingawriterhasfinallybecomea(n)()
A.practiceB.eventC.dutyD.reality
13._____hewasseriouslyill,Iwouldn’thavetoldhimthetruth()
A.IfIknewB.IfIknowC.HadIknownD.DidIknow
14.thefog,thecrewcandistinguishthecoastlinefairlywell()
A.InspiteofB.BecauseofC.InsteadofD.Onaccountof
15.Anystudentinswimmingcanapplyformembership()
A.havingakeeninterest
B.withakeeninteresting
C.whoiskeenlyinteresting
D.hasakeeninterest
16.Takeyourtimeandthinkthematteroverbeforeyou_____aconclusion()
A.sumupB.taketoC.useupD.cometo
17.Inourclassthereare46students,halfwearglasses()
A.inwhomB.ofwhomC.inthemD.ofthem
18.Traditionally,localmidwiveswould_____allthebabiesinthearea()
A.handleB.produceC.deliverD.help
19.Speakingtwolanguages()onehasobviouspracticalbenefits
A.otherthanB.betterthanC.ratherthanD.lessthan
20.Itwasatthegate_____hetoldmethenews()
A.thatB.whereC.whatD.which
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
三、填空題(5題)24.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)
25.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor(improve)____
26.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.(like)
27.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
28.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
四、情景對(duì)話(5題)29.69.____()
30.67.____()
31.3()
A.Whatdoyouthinkistohappen?
B.Peoplehavebeentalkingofitrecently
C.Isthereanythingthatwecando?
D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?
E.What’stheproblemthen
32.Tom:Hi,Cathy.66
Cathy:IhavetofinishmyprojectonthehistoryoftheInternet.Whataboutyou?
Tom:67Ifit'sfine,we'llgocamping.Wouldyouliketojoinus?
Cathy:I'dliketo,butthedeadlineformyprojectisnextMonday.
Tom:Whatapity!68
Cathy:Yes,please.Canyousuggestanygoodreferencebooks?
Tom:YoumaywanttoreadAHistoryoftheInternetandtheDigitalFuture.
Cathy:I'mreadingthebook.69
Tom:Gotothesciencemuseumwebsite,andyou'llfindlotsofup-to-dateinformation.
Cathy:Goodidea.Thanksforyourhelp.
Tom:70
A.Notatall.
B.Anyothersuggestions?
C.Itdependsontheweather.
D.AnythingIcandoforyou?
E.Whatareyouuptothisweekend
66.____()
33.M:Excuseme.1
W:I’msorry.Haveyouseenthesignonthewall,Nosmoking?
M:Oh,sorry.WherecanIsmokeonthisfloor,please?
W:I’mafraidit’snotallowedinthewholebuilding.
M:Ohdear!2
W:Sure.Helpyourself,overthere.
M:Thankyouverymuch.
W:Don’tyouknowsmokingisnotgoodforyourhealth,youngman?
M:3Itriedmanytimestogiveitup,butIfailed.4
W:Yes,it’shardtostop!Butifyouhavethenonsmokers’healthandwellbeinginmind,youmightsucceed.
M:You’reright!Thanksverymuch.I’lltryagaintokickmysmokinghabit.
W:That’sOK.Well,ifyou’refeelingbadnow,youcansmokeoutside,intheopenair,ofcourse.
M:Oh,no!5
W:That’sgreat!
1()
A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad
B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater
C.WouldyoumindifIsmokedhere?
D.Yes,Ido
E.I’llstartfromnowon!
五、閱讀理解(5題)34.ThewordobsessedinParagraph2probablymeans_____()
A.troubledB.reducedC.relatedD.informed
35.____Ginaisamusicteacher.Althoughsheprefersclassicalmusic,shelikestofollowthekindofmusicthatintereststheteenagerssheteaches()
36.Whatisthesubjectdiscussedinthetext()
A.Effectsofstressfulconditions
B.Kindsofsocialsupport
C.Waystodealwithstress
D.Interpersonalrelationships
37.WhichofthefollowingdoesStrayerwanttostressmostinParagraph1()
A.Thedrivingperformancemaybeweakenedbyacellphonetalking
B.Thedrivingperformancemaybeaffectedbyahighbloodalcohollevel
C.Driversshouldnotbeallowedtodriveafterdrinking
D.Acellphonetalkingisnolesshazardousthanalcoholindriving
38.Shoppingwasverydisagreeableatthattimeoftheyearbecause()
A.customerstrodoneachother'stoes
B.customerspokedeachotherwiththeirelbows
C.customersknockedeachother
D.customersweredoingtheirshoppinginagreathurry
六、作文(1題)39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.B上個(gè)月布朗先生應(yīng)該已經(jīng)動(dòng)身去意大利了。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】B根據(jù)句意和句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastmonth可知,此處應(yīng)用完成時(shí),表示leavefor(動(dòng)身)這一動(dòng)作已經(jīng)完成。另外,Mr.Brown和leavefor為主謂關(guān)系,所以不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B
2.B在圖書館里查找了好幾個(gè)小時(shí)卻沒有找到任何有用的東西,我便去找教授尋求幫助。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)前后兩部分之間沒有連詞,且逗號(hào)后是一個(gè)完整的句子,因此空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。根據(jù)句意可知,search和其邏輯主語(yǔ)I之間是主謂關(guān)系,且查找這一動(dòng)作發(fā)生在尋求幫助這一動(dòng)作之前,所以空處應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式,即having+過去分詞的形式。故選B
3.B這位官員堅(jiān)稱邁克爾沒有按照正確的流程申請(qǐng)簽證。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bpattern:模式;procedure:程序,流程;program:節(jié)目;perspective:觀點(diǎn),視角。根據(jù)句意可知,選B
4.C防御計(jì)算機(jī)可以計(jì)算出摧毀敵人導(dǎo)彈的路徑。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cspoil:溺愛;harm:傷害,損害;destroy:破壞,摧毀(某物);damage:損害。根據(jù)句意可知,選C
5.A那個(gè)男孩承認(rèn)在昨天踢足球的時(shí)候打破了窗子。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】Aadmitto后接動(dòng)名詞或名詞作賓語(yǔ)。根據(jù)句意可知,Theboy和admit為邏輯上的主謂關(guān)系,因此應(yīng)用動(dòng)名詞的一般式。故選A
6.B
7.C——你喜歡這種料子嗎?
——喜歡,它很柔軟。
[考點(diǎn)]謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)
【精析】Cfeel是系動(dòng)詞,沒有被動(dòng)形式,所以排除A、D選項(xiàng)。又因?yàn)閱栐捰昧艘话悻F(xiàn)在時(shí),答句中無明顯的過去時(shí)間,故本題選C
8.D本句包含一個(gè)I引導(dǎo)的非真實(shí)條件句。根據(jù)句意和主句中的I'dgive可知,本句是對(duì)將來情況的假設(shè),所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should/wereto+動(dòng)詞原形”的形式或過去式(be動(dòng)詞用were)。故選D#
9.D這份報(bào)告表明,超過一半的女性在工作場(chǎng)所遭受二手煙的危害。
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Dsufferfrom為固定搭配,意為忍受,遭受……之苦,受……折磨。故選D
10.C——打擾一下,女士,這附近有郵局嗎?
——一直往前走,在第一個(gè)十字路口向右拐,然后你就會(huì)看到一個(gè)郵局。
[考點(diǎn)]情景對(duì)話
【精析】C本題考查的是日常交際用語(yǔ)。向不熟悉的人打聽情況或提出請(qǐng)求時(shí),一般用excuseme,其實(shí)質(zhì)作用是引人注意,意為請(qǐng)問,勞駕,對(duì)不起,打擾一下。故選C
11.A就是在昨天的會(huì)議上我誤解了你說的話。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語(yǔ)atyesterday'smeeting,所以應(yīng)用that連接。故選A
12.D她成為作家的偉大夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dpractice:實(shí)踐,練習(xí);event:事件,大事;duty:責(zé)任,職責(zé);reality:現(xiàn)實(shí),真實(shí),becomeareality意為成為現(xiàn)實(shí)。根據(jù)句意可知,選D
13.C句意:要是知道他病得這么厲害,我就不告訴他真相了。該題考查的是與過去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣。主句中用了wouldn’thavetold,從句中的謂語(yǔ)要用過去完成時(shí)。因?yàn)閺木渲惺÷粤薸f,因此句子要部分倒裝,需將had提前
14.A雖然有霧,船員們?nèi)阅芎芮宄刈R(shí)別出海岸線。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Ainspiteof:雖然,不顧,盡管;becauseof:由于,因?yàn)?;insteadof:代替,而不是;onaccountof:由于,因?yàn)椤8鶕?jù)句意可知,選A
15.A任何一個(gè)對(duì)游泳有濃厚興趣的學(xué)生都能申請(qǐng)入會(huì)。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】A本題考查的是分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)修飾主語(yǔ)的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,have和student之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。選項(xiàng)B中若把interesting改為名詞形式也正確;選項(xiàng)C中的interesting換成interested也是正確選項(xiàng);選項(xiàng)D加上關(guān)系代詞who時(shí)也正確。故選A
16.DDcometoaconclusion意思為得出結(jié)論
17.B我們班有46個(gè)人,其中一半的人戴眼鏡。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,前后兩句話之間無連詞,故可排除C、D兩項(xiàng)??仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是46students。根據(jù)句意可知,half與46students之間為所屬關(guān)系,因此要用ofwhom引導(dǎo)從句。此外還應(yīng)注意,本句是將ofwhom提至從句句首,正常語(yǔ)序?yàn)閔alfofwhom。故選B
18.C傳統(tǒng)上當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)婆接生這個(gè)地區(qū)所有的小孩。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Chandle:處理;produce:生產(chǎn);deliver:傳送,接生;help:幫助。根據(jù)句意可知,選C
19.C說兩種語(yǔ)言而不是一種有明顯的實(shí)際優(yōu)勢(shì)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cotherthan:除了,不同;betterthan:比……好:ratherthan:而不是;lessthan:比……少。根據(jù)句意可知,選C
20.A他正是在門口告訴我這個(gè)消息的。
[考點(diǎn)]強(qiáng)調(diào)句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句,其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)狀語(yǔ)atthegate,所以應(yīng)用that。故選A
21.CK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
24.GivenGiven題意:如果能給更多的時(shí)間,這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)
25.improvementimprovement句意:你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了,但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語(yǔ),意為改進(jìn),提高
26.likelylikely題意:這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配,意為很有可能
27.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式
28.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
29.E
30.E
31.E
32.E
33.C
34.A[考點(diǎn)]詞語(yǔ)理解題
【精析】A根據(jù)第二段最后一句ShewasobsessedwithHoward’shealth,andhebecameobsessedwithittoo.可知,霍華德的母親極度關(guān)注霍華德的健康情況,受此影響,霍華德也對(duì)自身的健康關(guān)注起來。beobsessedwith本意為癡迷于……,此處可以理解為對(duì)某事過度關(guān)注、在意。troubled:焦慮的,擔(dān)憂的;reduced:減少的;related:相關(guān)的,有聯(lián)系的;informed:見多識(shí)廣的。故選A
35.FF題干中的music與F項(xiàng)中的Thelatestnewmusic.相匹配。故選F
36.D[考點(diǎn)]主旨大意題
【精析】D通讀全文可知,第一段第一句Sincewearesocialbeings,thequalityofourlivesdependsinlargemeasureonourinterpersonalrelationships.點(diǎn)明了本文的主旨,即人際關(guān)系對(duì)人類生活質(zhì)量有著重要影響。故選D
37.D[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】D根據(jù)第一段最后一句…yourdrivingperformancewhiletalkingonacellphoneisweakenedatlevelscomparableto,orworse
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