交通安全主題班會(huì)總結(jié)

交通安全主題班會(huì)總結(jié)

交通安全主題班會(huì)總結(jié)篇一

一、班會(huì)時(shí)間

20xx年4月12日上午11:00

二、班會(huì)出席成員

班主任胡文杰教師、xx生科班全體學(xué)生

三、班會(huì)總結(jié)

班會(huì)由班長(zhǎng)劉先貴主持，班主任胡教師發(fā)表班會(huì)講話，眾多同學(xué)參加班會(huì)發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題，并請(qǐng)班主任胡教師講話。

胡教師講了很多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及留意事項(xiàng)等，教師強(qiáng)調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參加者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，提高警覺，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在，就有交通安全問題,或許只是一個(gè)小小的意外，就會(huì)造成嚴(yán)峻后果，斷送美妙的前程，甚至生命。②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要緣由有：校園道路建立、校園交通治理滯后于高校的進(jìn)展，校園道路都比擬狹窄，穿插路口沒有信號(hào)燈管制，也沒有專職交通治理人員治理；校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時(shí)簡(jiǎn)單形成人流頂峰等等緣由，致使高校的交通環(huán)境日益簡(jiǎn)單，交通事故常常發(fā)生。③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要緣由就是留意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。教師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理方法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、把握根本的交通安全常識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，由于這些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)案并愛護(hù)愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，掌握肇事者若肇事者想逃脫肯定要設(shè)法掌握，自己不能掌握可以發(fā)動(dòng)四周的人幫助掌握，若實(shí)在無法掌握也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。

班會(huì)中還有嚴(yán)林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及留意事項(xiàng)，使同學(xué)們?cè)诹私夂芏喟l(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性，增加自己對(duì)交通安全的`留意。最終，由劉先貴借用波蘭墜機(jī)大事來提示同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生，要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí)，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí)，使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了肯定的教育警示和提示作用。信任同學(xué)們?cè)谝院髸?huì)以班會(huì)主題為戒備更加關(guān)注起自己及別人的安全。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)篇二

通過一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的很多事故，許多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校治理不到位才發(fā)生的。假如教師對(duì)安全的熟悉程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，許多事故是可以避開的。所以首先應(yīng)提高人的素養(yǎng)，提高學(xué)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的熟悉程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)大事的意識(shí)。

學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬(wàn)戶。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生擔(dān)心全，家長(zhǎng)難過，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建立起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的抖動(dòng)。

其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)力量，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在公路危急處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高高校學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和學(xué)問，做到安全教育“每天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從高校學(xué)生抓起。使安全教育影響高校學(xué)生的思維和行為，使高校學(xué)生養(yǎng)成珍惜

生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。

第一，冬季行車安全。在冬季，出行大多是使用交通工具，尤其是在乘坐公交車的時(shí)候，要留意不得擁擠造成不良后果

其次，宿舍安全方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線，避開不必要的麻煩和愛護(hù)自身安全。

第三，飲食安全方面。俗話說“病從口入”，所以我們必需留意飲食安全。

第四，信息安全。當(dāng)今社會(huì)是高度信息化的社會(huì)，各種陷阱都威逼著我們的信息安全，我們肯定要留意愛護(hù)自己的個(gè)人信息，做到文明上網(wǎng)，愛護(hù)自己。