開題報告樣例4

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！各位同學(xué)主要參考的格式及內(nèi)容涵蓋，課題來源以畢業(yè)設(shè)計基本資料及任務(wù)書為準(zhǔn)。閱讀的主要文獻(xiàn)、資料名稱，國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢主要通過閱讀紙質(zhì)及電子版書籍、論文主、規(guī)范、網(wǎng)頁新聞等查找。三峽水庫水位變化對slsb古滑坡穩(wěn)定性的影響研究學(xué)生：盧琳宇指導(dǎo)老師：喬娟三峽大學(xué)科技學(xué)院1課題來源本課題《三峽水庫水位變化對slsb古滑坡穩(wěn)定性的影響研究》是由指導(dǎo)老師喬娟指定的，slsb滑坡是長江三峽河段中大型滑坡黃臘石滑坡群的一個主要組成部分。它位于巴東縣城東1.5公里的長江北岸，下距三峽壩址66公里。在漫長的歷史時期內(nèi)，石榴樹包滑坡經(jīng)歷過多次彼此迭置交錯復(fù)雜的滑移演變過程，形成今天的滑坡體。1975年、1989年兩年，石榴樹包滑坡出現(xiàn)拉裂縫。前、后緣高程分別為62m和320m，滑坡體平均厚度為60m。滑坡體縱長550m，橫寬350-470m25萬m1180萬m23和紫紅色泥巖，滑坡體結(jié)構(gòu)為散裂及碎裂結(jié)構(gòu)，滑坡體的平均滲透系數(shù)為2.1×10cm/s。-3在三峽水庫蓄水前處于自然狀態(tài)，在水庫蓄水后，有可能出現(xiàn)較大的變形。2目的和意義通過對三峽水庫水位變化對slsb古滑坡穩(wěn)定性的影響研究，使自己對滑坡后在這方面工作打下了堅實的基礎(chǔ)。3國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢3.1主要文獻(xiàn)、資料名稱防治；楊學(xué)堂、張永興編輯的長江三峽黃臘石滑坡群石榴樹包滑坡災(zāi)害性分析；工。3.2滑坡的定義地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象。3.3滑坡的物質(zhì)組成自上而下，滑體由三部分組成：崩坡積物，散裂巖體，塊裂巖體（局部夾有動泥化帶和前緣切層的近水平緩傾角不連續(xù)結(jié)構(gòu)面。石角礫直徑3cm左右，成份為紫紅色粉砂質(zhì)泥巖，強(qiáng)風(fēng)化，含量20-30%，面光滑，具140°方向的擦痕?；矠槲L(fēng)化新鮮的中厚層粉沙質(zhì)泥巖、泥質(zhì)粉沙巖夾厚層長石石英砂巖，僅沿部分裂隙有輕微蝕變，巖芯以柱狀為主，巖體完整、穩(wěn)定。強(qiáng)風(fēng)化、弱風(fēng)化、微風(fēng)化。3.4滑坡的危害的災(zāi)難。及農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)施和水利水電設(shè)施等，有時甚至給鄉(xiāng)村造成毀滅性災(zāi)害。設(shè)施，造成停電、停水、停工，有時甚至毀滅整個城鎮(zhèn)。3.5產(chǎn)生滑坡的主要條件與外界誘發(fā)作用的影響（）巖土類型：巖土體是產(chǎn)生滑坡的物質(zhì)基礎(chǔ)。一般說，各類巖、土都有性質(zhì)能發(fā)生變化的巖、土，如松散覆蓋層、黃土、紅粘土、頁巖、泥巖、煤系地（）地質(zhì)構(gòu)造條件：組成斜坡的巖、土體只有被各種構(gòu)造面切割分離成不提供了通道。故各種節(jié)理、裂隙、層面、斷層發(fā)育的斜坡、特別是當(dāng)平行和垂直斜坡的陡傾角構(gòu)造面及順坡緩傾的構(gòu)面發(fā)育時，最易發(fā)生滑坡。（）地形地貌條件：只有處于一定的地貌部位，具備一定斜度的斜坡，才路、公路和工程建筑物的邊坡等都是易發(fā)生滑坡的地貌部位。（）水文地質(zhì)條件：地下水活動，在滑坡形成中起著主要作用。它的作用主要表現(xiàn)在：軟化巖、土，降低巖、土體的強(qiáng)度，產(chǎn)生動水壓力和孔隙水壓力，潛蝕巖、土，增大巖、土容重，對透水巖層產(chǎn)生浮托力等。尤其是對滑面（帶）的軟化作用和降低強(qiáng)度的作用最突出。有：地震、降雨和融雪、地表水的沖刷、浸泡、河流等地表水體對斜坡坡腳的不3.6滑坡在國內(nèi)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢滑坡預(yù)報研究至今已有30余年的歷史，在這期間國內(nèi)外許多滑坡專家潛心致可分為3個階段。（1）現(xiàn)象預(yù)報和經(jīng)驗式預(yù)報階段。這一階段處于20世紀(jì)60—70年代，滑滑坡，預(yù)報精度也不高。1968年日本學(xué)者齋藤迪孝通過大量的試驗，提出了蠕變破壞三階段理論，建立了加速蠕變的微分方程，利用該模型曾于1970年對日本的高湯山滑坡進(jìn)行了成功的預(yù)報。這個方法是在一定條件下建立的經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，和臨滑預(yù)報。（2）位移—時間統(tǒng)計分析預(yù)報階段。20世紀(jì)80年代，國內(nèi)外許多學(xué)者大建的模型作外推預(yù)報。1985年，日本的福囿根據(jù)大比例尺模型試驗結(jié)果提出了坡密切相關(guān)的一些基本問題，如觀測數(shù)據(jù)的分析、處理、預(yù)報時序資料的選擇、變形破壞和演變機(jī)制聯(lián)系起來考慮，因而大大影響了預(yù)報精度。（320世紀(jì)90年代人么認(rèn)識到滑坡位移—時間曲線的擬合外推常常只能對滑坡近期行為地預(yù)報滑坡的長期行為是困難的。方面：（1）基于非線性動力學(xué)的滑坡滑動時間預(yù)測預(yù)報研究?；孪到y(tǒng)是在開放信息論等的研究成果構(gòu)成系統(tǒng)的滑坡預(yù)測理論體系。（2）多因子綜合預(yù)測預(yù)報研究。滑坡系統(tǒng)是一個十分復(fù)雜的非線性動態(tài)系測的可信度。（3）人類活動在滑坡演變過程中的作用和定量評價的研究。隨著大規(guī)模的間預(yù)報研究的重要方向之一。國內(nèi),有史為證,近2000年來,長江三峽地區(qū)因崩滑引起堵江斷航事件達(dá)7處9次。其中1026年、1542年秭歸新灘2次堵江,曾分別中斷長江運(yùn)25年和8年之久；岷江于公元前10年、公元1437年、1449年、1773年曾多次為滑坡所1933年四川疊溪地震,造成岷江兩岸山體崩滑形成3座高達(dá)100余米的堆石壩,將岷江完全堵塞。1個月后堆石壩潰決,高達(dá)40多米的水頭順江而下,席卷了兩岸的村莊。最近30年來,我國發(fā)生了很多危害影響相當(dāng)嚴(yán)重的大型崩1972年6月18日香港2起重大滑坡事故(死138人,傷80人),1967年6月8日雅礱江唐古棟滑坡,同年7月16日巫山長江南岸鯉魚沱滑坡，1980年7月3日成昆鐵路鐵西車站滑坡。1998年8月14日重慶巴南麻柳嘴滑坡,2001年5月1日重慶武隆縣城江北西段崩塌,同年7月11日重慶綦江趕水瓦池村滑坡,,航運(yùn)中斷、人們無家可歸,甚至喪生,年均經(jīng)濟(jì)損失數(shù)以10億元計。在國外,滑坡危害一樣嚴(yán)重而廣泛。1939年加拿大Montagneuse河谷發(fā)生的歷史最大滑坡,堵塞河流形成1.5km長的水庫，至1952年被湖相沉積填滿。于19881952年冬天美洛杉磯滑坡造成7501963年意大利Vajont雙曲拱壩庫區(qū)發(fā)生體積約2.7-3億m的大滑坡,造成的涌浪奪去壩下游32400余人的生命；同年秘魯Huascaran山區(qū)因地震而觸發(fā)的山體崩滑,使18000人喪生；1977年瑞典塔維滑坡,造成150多間房屋破壞或重創(chuàng),9人喪生,直接經(jīng)濟(jì)損失約1.5億瑞典克朗；1999年10月墨西哥因大雨普遍引發(fā)滑坡,致使喪生或失蹤近600人,20多萬人無家可歸。事實上,諸多國家和地區(qū),如:日本的新瀉加州與新澤西及德克薩斯州、法國南部阿爾卑斯、意大利中部等,均為滑坡多發(fā)地區(qū)或曾報道過大型滑坡災(zāi)害。4設(shè)計的主要內(nèi)容及成果形式4.1主要內(nèi)容（1）掌握土水特征曲線及滲流函數(shù)曲線的概念，及計算中引入的原因。（2）應(yīng)用GEO-Seep程序進(jìn)行庫水位相應(yīng)計算工況下slsb滑坡體3-3剖面的滲流分析。（3GEO-Slope程序進(jìn)行庫水位相應(yīng)計算工況下slsb滑坡體3-3剖面的穩(wěn)定分析，并在庫水位156m工況下對計算參數(shù)選取的合理性進(jìn)行反演驗證。（4GEO-Sigma程序進(jìn)行庫水位相應(yīng)工況下slsb滑坡體3-3剖面的塑性變形分析。（5slsb古滑坡穩(wěn)定性的影響進(jìn)行評價。（6）對slsb滑坡體3-3剖面進(jìn)行監(jiān)測布置設(shè)計。4.2成果形式（1）開題報告一份。（2）譯文一篇。（3）三峽水庫水位變化對slsb古滑坡穩(wěn)定性的影響研究報告一份。（4）slsb滑坡體3-3剖面安全監(jiān)測布置設(shè)計圖紙一張。5課題研究的方法及手段研究現(xiàn)狀以及在研究領(lǐng)域里的動態(tài)，保證研究的先進(jìn)性和創(chuàng)造性。6設(shè)計進(jìn)度（12010.12.30－2011.2.20求。（2）2011.2.21－2011.2.28，完成開題報告編寫，質(zhì)量達(dá)到規(guī)定要求。（3）2011.2.29－2011.4.15，完成基本計算過程。（42011.4.16－2011.4.30，完成畢業(yè)論文正文編寫，提交論文初稿，由指導(dǎo)教師批閱、修改。（5）2011.5.1－2011.5.8，提交論文二稿，由指導(dǎo)教師批閱、修改。（6）2011.5.9－2011.5.15，交畢業(yè)論文正本，質(zhì)量達(dá)到規(guī)定要求。（7）2011.5