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設(shè)計意圖:能力,體現(xiàn)幼兒豐富的內(nèi)心世界。活動目標:、引導幼兒運用各種點、線、面來設(shè)計裝飾奇特的房子。、感受創(chuàng)意繪畫的樂趣?;顒訙蕚洌轰浺簦琾pt,水筆、記號筆、水彩筆、彩色卡紙若干?;顒舆^程:一、身邊的房子價值分析:通過回憶、講述,讓幼兒初步了解房子的不同風格。“房子”兩個字,這是什么字?你看見過怎樣的房子?小結(jié):原來啊,房子是各種各樣的,有的是……有的是……還有的是……真漂亮!二、:奇特的房子、剛才小朋友說的只是眾多房子中最普通的一種,我的好朋友去世界旅游時,拍下了一些奇特有趣的房子,你們想不想看看呢?、觀看《奇特的房子》課件。、欣賞時,師問:你最喜歡里面的哪座房子?為什么?小結(jié):在我們的生活中有這么多造型獨特的房子,它們的房頂、門、窗的形狀各具特色。三、設(shè)計奇特的房子價值分析:在欣賞各種房子的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的想像,設(shè)計出心中的房子。我們來聽聽他需要什么幫助?(教師播放錄音)、過度:你們愿意幫助艾克設(shè)計未來的房子嗎?、你想幫艾克設(shè)計什么樣的房子?有什么奇特的地方?小結(jié):小朋友設(shè)計的房子這么神奇,有……,有……還有……,真特別!它們都有門、窗、墻和房頂。四、幼兒創(chuàng)作繪畫、出示老師設(shè)計的房子:我也幫艾克設(shè)計了一座房子,猜一猜,為什么我要設(shè)計這么一座房子?、這里有兩座房子,你喜歡哪座?為什么?要求:請小朋友設(shè)計房子的時候,也要向老師一樣,用粗細不同的線條,大小不同的塊面把房子裝飾的漂亮一點哦!、幼兒想象設(shè)計未來的房子。五、作品展示價值分析:通過評獎活動,激發(fā)幼兒的興趣。、評獎:環(huán)保之星、美麗之星、創(chuàng)意之星,比比誰的設(shè)計最漂亮、最獨特?;顒臃此嫉姆孔印罚ㄟ^與幼兒的談話:你想為外星朋友設(shè)計怎樣的房子呢?益健康;有
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