2023-2024學(xué)年云南省曲靖市小學(xué)語文四年級期末高分測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范。

zhújiàn

jiāngyìng

xuǎnzé

àomì

hénjì

()

()

()

()

(

)

yǎnhù

zīrùn

chèhuàn

guàngài

yíhuò

()

()

()

()

()二、填空題2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。

春節(jié)晚會?。╨ōng

lóng）重而精彩。熒屏（píng

bǐng）上明星大腕紛紛露（lù

lòu）臉，戲曲（qū

qǔ）名角（jiǎo

jué）登臺獻藝?？晌艺J(rèn)為，那些讓病毒投降（xián

jiàng），從抗疫前線凱旋（xuán

xuàn）而歸的白衣戰(zhàn)士，心系（jì

xì）人民安危，更值得觀眾敬仰。3、比一比，再組詞。

擴________

范________

努________

移________

陸________

曠________

茫________

怒________

夠________

擊________4、寫出句中加點詞的反義詞。

1．濃郁的花香吸引著安靜。(

)

2．我遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛角膜。(

)

3．四月的細(xì)世納可真乏味！(

)5、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1．坐在吹滿了氣的羊皮筏子上，緊貼著腳的就是波濤滾滾的黃水，(

)沒有足夠的勇氣，(

)連眼也不敢睜一睜的。

2．(

)是夏天還是冬天，它們(

)是那么蓬蓬勃勃。

3．小女孩(

)用手摸，(

)咯咯地笑，媽媽也在旁邊笑。

4．第一次這樣切蘋果的，(

)是出于無意，(

)是出于好奇。

5．(

)這木質(zhì)存在一天，蟲類(

)怕它一天。

6．(

)你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，(

)是換一種切蘋果的方法。

7．(

)劉備誠心誠意地邀請諸葛亮出山，輔佐自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)，(

)都沒有見著。6、填字組成語，再按要求運用。

人聲(

)沸

鶴發(fā)童(

)

心急如(

)

欣喜若(

)

三(

)茅廬

(

)壁借光

(

)寐以求

剛正不(

)

(

)面無私

不(

)不類

垂頭(

)氣

通情達(

)

山(

)地裂

熠熠生(

)

神機(

)算

懲惡揚(

)

1．填空：東漢末年，劉備到南陽的臥龍崗_________，請_________的諸葛亮輔助他爭奪天下。

2．用動作描寫來表現(xiàn)“欣喜若（

）”或“垂頭（

）氣”的樣子。

____________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳（

），江面還是（

），看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊（

）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．這段文字選自課文《_____》，這篇課文按照(

)(

)(

)的順序描寫錢塘江大潮。

3．這段話中(

)和(

)兩個詞語可以看出觀潮人群的熱情之高，我還知道描寫聲音的成語(

)(

)

4．“鼎”用部首查字法應(yīng)查部首(

)，再查()畫，它的注音是()四、散文閱讀8、閱讀理解。小兵張嘎奪槍記①鬼子們氣勢洶洶地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個官兒，腰間別著一支手槍。嘎子的眼睛一下子就亮了起來。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報仇。他目不轉(zhuǎn)（晴

睛）地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來。②兩個鬼子撞開屋門，闖了進去。一進屋，他們就像狼似的東翻西找，驚動灶邊的一只雞。母雞咯咯叫著往外跑，鬼子連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后一頭閃進西屋的門窗子里面去了。③一個鬼子上前一（挑

跳）簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他號叫一聲，翻身栽倒在地。原來區(qū)隊長和戰(zhàn)士們剛才聽到了嘎子在院子外的喊叫，已經(jīng)做了準(zhǔn)備。④鬼子官見勢不妙，哇呀一聲，轉(zhuǎn)身就跑。⑤嘎子正站在院門口，見鬼子官往外竄。急忙把門一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往外掏那支手槍。⑥戰(zhàn)士們從屋里沖了出來。隨著啪的一聲槍響，鬼子官被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚，使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去，可是不頂用，鬼子官已經(jīng)把手槍掏出來了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手槍奪了下來。鬼子官一翻身把嘎子踹開，想去奪槍。區(qū)隊長一用手，又補了他一槍。鬼子官腿一蹬，不動了。⑦隨著一片沖殺聲，反攻開始了。戰(zhàn)士們從屋里（擁

傭）出，沖出了大街。鬼子們四處逃竄，有的被擊倒了，有的舉手投降……1．用“\”劃去文中括號中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

2．在第②自然段中，作者著力描寫一只母雞，一方面(

)；另一方面(

)。

A．表現(xiàn)了鬼子窮兇極惡的樣子，揭示了鬼子燒殺搶掠的本性。

B．表現(xiàn)了鬼子滑稽搞笑的樣子，揭示了鬼子偽善的本性。

C．為了引出下文，這只母雞鉆進西屋，區(qū)隊長在屋里正等著殺鬼子。

D．因為這只母雞長得肥碩，區(qū)隊長故意謀劃讓它鉆進西屋吸引鬼子。

3．你知道嘎子為什么希望有一支手槍嗎？

_______________________

4．嘎子是怎樣奪下鬼子的手槍的？請將要點填在括號內(nèi)。

（關(guān)門）—(

)—(

)—(

)—（奪槍）

5．讀完這篇短文，嘎子給你留下了怎樣的印象？

______________五、語言表達9、口語交際

班主任說：“下周五下午2:3