2023-2024學(xué)年湖南省湘潭市小學(xué)語文四年級期末提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，根據(jù)語境寫出漢字。

2021年10月份，連日的暴雨登陸山西，這頭“měngshòu(

)”給山西地區(qū)帶來了極大的破壞，也牽動(dòng)著全國人民的心。màoshèng(

)的大樹刮倒后，héngqīshùbā(

)地躺著，即將收成的zhuāngjia(

)被淹沒……面對cǎnzhòng(

)的損失，wánqiáng(

)的山西人民萬眾一心，各縣區(qū)qítóubìngjìn(

)共創(chuàng)美好家園。二、填空題2、用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

（1）敵人的飛機(jī)降（xiáng

jiàng）落在這片土地上時(shí)，人們奮起反抗，堅(jiān)決不投降（xiáng

jiàng）。

（2）課間，王老師像哄（hōng

hǒng

hóng）小孩似的話，引起了同學(xué)們的哄（hōng

hǒng

hóng）堂大笑。

（3）霎時(shí)（shà

chà）

（4）韭菜（jiǔ

fēi）

（5）官紳（chēn

shēn）（6）潛水（qián

qiǎn）3、我會組詞

核(

)

繩(

)

駛(

)

豌(

)

探(

)

即(

)

該(

)

蠅(

)

使(

)

碗(

)

深(

)

既(

)4、我會照樣子，寫詞語。（至少兩個(gè)）

游來蕩去（含有反義詞）_______

瓦藍(lán)瓦藍(lán)（ABAB式）________5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．這里的花(

)多，(

)沒有奇花異草。

2．(

)我們平時(shí)多下功夫，(

)一定能取得好成績。

3．有些國家對保護(hù)森林立法很嚴(yán)，(

)是誰(

)不能擅自砍伐樹術(shù)。6、請將成語補(bǔ)充完整，并按要求填空

①(

)(

)彬彬

②(

)(

)不平

③(

)云(

)霧

④(

)眸皓(

)

⑤手(

)足(

)

⑥(

)光煥(

)

（1）看到詞語③我想到的人物是：_________________

（2）⑤是含有人體部位的成語，我還能再寫出一個(gè)這樣的四字詞語：_______________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀片段，完成練習(xí)。震蕩可怕極了。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。1．用簡潔的語句概括選文的主要內(nèi)容。

__________________________

2．畫“

”的部分是對人物的_________描寫，表現(xiàn)了哈爾威船長______的品質(zhì)。

3．加點(diǎn)的“吼喝”換成“叫道”好不好？為什么？

___________________________四、散文閱讀8、閱讀玻璃珠項(xiàng)鏈①琳琳和珍珍是同班同學(xué)，她倆總是形影不離，有什么吃的、玩的，也都要分享。②有一天，琳琳帶了一串玻璃珠項(xiàng)鏈到學(xué)校，準(zhǔn)備讓它在美術(shù)課上當(dāng)素描的“模特”，珍珍見了對琳琳說：“明天晚上，媽媽要帶我去看戲，你把這串項(xiàng)鏈借我戴一戴，我和戲臺上的演員比一比，看哪個(gè)漂亮。”琳琳遲疑了一下說：“不行呀，明天晚上媽媽也要帶我出去玩兒，我也想戴這串項(xiàng)鏈?！薄澳蔷退懔恕！闭湔湔f，可是她心里還是有點(diǎn)兒不高興。③寫作業(yè)時(shí)，琳琳有一道題寫錯(cuò)了，在書包里找不到橡皮，就去找珍珍借橡皮。珍珍頭也不抬地說：“我不借你，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就要用?！闭f著就拿起橡皮在紙上使勁地擦。④這天，她們沒有一起走出教室，也沒有一起走向操場……同學(xué)們都覺得好奇怪，其實(shí)她們心里也都很后悔，但誰也不肯先開口。⑤下午的活動(dòng)課，老師要同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，是臨時(shí)自編自演的。老師看出琳琳和珍珍今天神情有點(diǎn)兒不對，就故意點(diǎn)了班長和她們倆同演一出短劇。班長明白老師的用意，就主動(dòng)演媽媽，讓珍珍、琳琳演兩姐妹。表演開始了，珍珍在書桌上寫字，抬頭喊道：“媽，我好餓啊，有什么吃的沒有？”琳琳坐在地板上看畫報(bào)，一聲不響。“媽媽”說：“去廚房里看看有什么吃的！”珍珍從書包里拿了兩塊餅干，自己吃一塊，又遞給琳琳一塊，說：“妹妹，吃餅干?！绷樟遮s忙接過來說：“謝謝你，姐姐?！薄皨寢尅庇终f：“琳琳這幾天有點(diǎn)無精打采，你陪她練練鋼琴吧！”琳琳覺得自己沒有音樂細(xì)胞，生氣地說：“我最討厭鋼琴，我才不練呢！”沒想到珍珍卻和藹地說：“妹妹，來，我陪你一起彈，就彈那首我們都喜歡的曲子好嗎？”⑥她們走到教室的鋼琴邊，一同彈起那首曲子。彈完了，琳琳跑到座位上，從書包里取出一樣?xùn)|西，對珍珍說：“你閉上眼睛，伸出手，我送你一樣?xùn)|西?！闭湔渖斐鍪?，感到手心里落入一件沉甸甸的東西，睜眼一看，這不是那串玻璃珠項(xiàng)鏈嗎？琳琳問：“姐姐，你喜歡嗎？”珍珍說：“我當(dāng)然喜歡，可是，這是演戲吧？”琳琳說：“不是演戲，我真的把它送給你，我們是好姐妹呀?！闭湔鋉_____同學(xué)們看到她倆各自手中的東西，望著她倆的笑臉都拍起手來。⑦放學(xué)后，兩個(gè)人又手牽著手一同走出校門，兩只小手捏得更緊了。1．“形影不離”的意思是_______，從這個(gè)詞語可以看出琳琳和珍珍_______。

2．短文第③自然段寫珍珍“說著就拿起橡皮在紙上使勁地擦”，從“使勁地擦”中我們能體會到珍珍_______的心情。

3．讀一讀短文第⑤自然段中畫橫線的句子，想一想：老師的“用意”是什么？

_______

4．讀了短文第⑥自然段，看到琳琳把玻璃珠項(xiàng)鏈送給珍珍，請你聯(lián)系上下文想一想：珍珍會怎樣做呢？寫在文中的橫線上。

5．短文結(jié)尾寫道：“兩只小手捏得更緊了。”這讓你感受到了什么？

________五、語言表達(dá)9、課文《走月亮》中，阿媽牽著“我”走過“月光閃閃的溪岸”，“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光”……你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？寫一寫，畫一畫?？梢院妥约旱呐笥逊窒斫涣?。

六、作文10、習(xí)作。

如果把你的班級想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，誰和小猴子比