大班家長會(huì)游戲活動(dòng)方案

PAGE第1頁，共1頁大班家長會(huì)游戲活動(dòng)方案大班家長會(huì)游戲活動(dòng)方案（通用3篇）

大班家長會(huì)游戲活動(dòng)方案篇1

為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí)，根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。

班級家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動(dòng)配合班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會(huì)做出如下安排：

一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容：

二、會(huì)議前的準(zhǔn)備

1、各班家長會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10：00前)——負(fù)責(zé)：各班班主任、教務(wù)處

2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé)：各年段組長

3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé)：教務(wù)處

4、年段與班級家長會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室

6、各會(huì)場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé)：園長室、教務(wù)處

三、班級家長會(huì)內(nèi)容：

家長會(huì)，是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手，以期做得更好!在家長會(huì)上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。

(上述要點(diǎn)僅供參考)

四、會(huì)議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。

2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。

4、教室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會(huì)，要求保育員帶小朋友活動(dòng)，可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

活動(dòng)室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

大班家長會(huì)游戲活動(dòng)方案篇2

一、家長互動(dòng)，活動(dòng)引出

二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點(diǎn)

1、能獨(dú)立表述生活中的各種事物

2、游戲中表征水平提高

3、具有豐富、生動(dòng)的想象力

4、有意行為的發(fā)展

5、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交往

6、活潑好動(dòng)，積極動(dòng)用感官

7、對事物的理解力逐漸增強(qiáng)

8、通過手、口、動(dòng)作、表情進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)與創(chuàng)造

三、第二學(xué)期班級工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站

2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展

3、家園共育的新措施，以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

四、注意事項(xiàng)

1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓

2、樹立時(shí)間觀念，按時(shí)入園、周一需穿園服

3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全

4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險(xiǎn)物品

5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時(shí)間、數(shù)量

6、注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病

7、及時(shí)關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動(dòng)態(tài)

8、家園合作一致，改善幼兒不良習(xí)慣

大班家長會(huì)游戲活動(dòng)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端：買來各種早期教育的方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。

2、通過家長會(huì)，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長對孩子的希望。

3、希望家長配合幼兒園的工作，達(dá)到家園共育的效果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1各班家長會(huì)方案、主持稿及教師發(fā)言稿(9月24日前交辦公室及教導(dǎo)主任審核)。

2、會(huì)前負(fù)責(zé)通知到每位家長，要求每位家長參加。

3、幼兒名單、家長簽到表、會(huì)議記錄本

4、后勤保障：家長座位、端水接待、歡迎條幅、會(huì)議記錄、會(huì)議拍照。

四、活動(dòng)形式：

以班級為單位召開家長會(huì)。

五、活動(dòng)流程：

1、班主任主持召開，宣布開始。(2到3分鐘)

2、園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念、主要活動(dòng)等。(3到5分鐘)

3、全班幼兒學(xué)習(xí)成果展示。(20到30分鐘)要求：老師示范，引導(dǎo)，包括音樂、兒歌，帶動(dòng)作，個(gè)別出色的可以單獨(dú)展示(1到3分鐘)

4、班主任發(fā)言、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況。)(8到10分鐘)

5、家長代表發(fā)