實(shí)習(xí)計(jì)劃集合六篇

2/2實(shí)習(xí)計(jì)劃集合六篇

5.每周三支配一次主治醫(yī)師及高級(jí)醫(yī)師進(jìn)行教學(xué)查房。每周四支配由高年資住院醫(yī)師或主治醫(yī)師對(duì)兒科常見病的教學(xué)。

6.出科考試以對(duì)兒科常見病的診治把握狀況進(jìn)行考查：包括詢問病史、體檢、書寫病歷及基本診療方案。

三、理論學(xué)習(xí)：

1．小兒體液平衡的特點(diǎn)和液體療法。

2.小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：皰疹性咽峽炎、鵝口瘡、口腔炎、消化道潰瘍、腸套疊、小兒腹瀉病及補(bǔ)液。

3．小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、毛細(xì)支氣管炎、支氣管肺炎。

4．小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：胎兒新生兒循環(huán)轉(zhuǎn)換、先天性心臟?。ǚ块g隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉）、病毒性心肌炎。

5.小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn)及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：急性腎小球腎炎、腎病綜合癥。

6.造血系統(tǒng)疾?。盒涸煅脱禾攸c(diǎn)、養(yǎng)分性貧血（缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血）。

7.神經(jīng)系統(tǒng)疾?。夯撔阅X膜炎、病毒性腦炎。

8.小兒常見為重癥：小兒心肺復(fù)蘇、小兒充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。

四、臨床實(shí)踐：

1．小兒病史詢問及病歷書寫。

2.了解骨髓穿刺檢查的基本方法。

3.了解腰椎穿刺檢查的基本方法。

4.了解ICU心電監(jiān)護(hù)及吸氧的適應(yīng)癥及操作規(guī)范。

5.了解呼吸機(jī)的基本參數(shù)及意義。

五、兒科教學(xué)組成員：

帶教組長(zhǎng)：耿建梅主任

成員：田愛華主任醫(yī)師，張建紅副主任醫(yī)師，竇愛燕副主任，齊占華、于鵬、杜彩霞、王輝主治醫(yī)師，王珊、吳海波、韓婷、郭允強(qiáng)、田齊住院醫(yī)師。

實(shí)習(xí)方案篇2

古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)方案，希望可以充分發(fā)揮方案的指導(dǎo)意義。

一、基本狀況

本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57，英語57，總的來說，這個(gè)班的學(xué)業(yè)成果是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成果好。

但是這個(gè)班很多同學(xué)的（家庭）背景都是比較好的，從小就參預(yù)藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多同學(xué)都是藝術(shù)特長(zhǎng)生，特殊有才華，而且要時(shí)常在父母的伴隨下外出旅游，見識(shí)廣。

也就是由于是藝術(shù)特長(zhǎng)生，所以很多同學(xué)都不花心思在文化課上面。這個(gè)就是我還沒有接受初二（2）班所知道的狀況。

在前兩周的實(shí)習(xí)中，我基本上解了初二（2）班同學(xué)的基本狀況。這個(gè)班的班級(jí)的分散力不強(qiáng)，同學(xué)的責(zé)任感不強(qiáng)。同學(xué)之間相互監(jiān)督不強(qiáng)，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：

1、責(zé)任感不強(qiáng)。本班同學(xué)有自己的思想，有自己的共性，但是責(zé)任感不強(qiáng)，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺(tái)上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候，也不會(huì)自覺得為自己班級(jí)著想，立即去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系！

2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng)、活躍，畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是特別好動(dòng)的，男孩子一動(dòng)，女孩子也就跟真動(dòng)起來樂，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、班干部隊(duì)伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時(shí)候沒有以身作則，反而參預(yù)同學(xué)的違紀(jì)行為，時(shí)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。

二、主要任務(wù)

知己知彼，百戰(zhàn)不殆

第一、了解、生疏同學(xué)：

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)全部同學(xué)的檔案看完，并記住每位同學(xué)的特殊狀況，特別留意后進(jìn)生。

2、記住全部同學(xué)的名字，座位表和班干部，觀看他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時(shí)是否認(rèn)真，上課時(shí)的表現(xiàn)等。

3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評(píng)語。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人特別自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了……。

4、與班主任、副辦主任和課任老師相互溝通，從他們口中了解同學(xué)。后來發(fā)覺，對(duì)同一個(gè)同學(xué)，不同老師有不同的評(píng)價(jià)，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)閑聊，在談話中往往得到許多老師們不知道的狀況。

其次、了解、生疏班級(jí)事務(wù)：

向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等，并主動(dòng)關(guān)心班主任開展工作。

兵來將擋，水來土淹

第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目標(biāo)性的找個(gè)別同學(xué)談心，包括成果好的同學(xué)、成果一般的同學(xué)還有成果不好的后進(jìn)生。

其次、在我自己上的生物課，要利用契機(jī)訓(xùn)練好同學(xué)。如：《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽，說說同學(xué)為什么要熬煉身體?；蚴恰渡鐣?huì)行為》中，可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系，使同學(xué)更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任心。

第三、開展班會(huì)課：

1、依據(jù)

學(xué)校的德育要求，開展“發(fā)覺身邊的美”系列活動(dòng)，組織策劃“發(fā)覺身邊的美”主題班會(huì)。在主題班會(huì)的組織策劃過程中引導(dǎo)同學(xué)樹立青少年的責(zé)任感。

2、期中考試將近，依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況開展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”一般班會(huì)，使同學(xué)知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。

三、日常工作

1、常規(guī)工作

早讀：這個(gè)時(shí)候的同學(xué)剛剛從家里過來，有的同學(xué)表現(xiàn)得好像沒有睡醒，昏昏欲睡；而有的同學(xué)表現(xiàn)得特殊的興奮。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒有做作業(yè)的同學(xué)大抄特超的時(shí)候。所以需要老師時(shí)常消逝在他們面前來監(jiān)督他們。

課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了，很多同學(xué)的對(duì)在其次節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解，他們不愿聽從學(xué)校的支配，而且做操的時(shí)候動(dòng)作是特殊的不規(guī)范、不到位。

眼保健操：這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候，有少數(shù)的同學(xué)老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西，影響到其他同學(xué)，或者就是擺擺樣子給老師看。

午休：學(xué)校的同學(xué)精力特別的旺盛，基本這個(gè)年齡段的同學(xué)都是沒有睡覺的習(xí)慣，所以時(shí)常利用這個(gè)時(shí)候說很多很多的話。這樣就影響了其他班級(jí)，特別是高中的同學(xué)休息。

自習(xí)課：這個(gè)時(shí)間原來是同學(xué)自習(xí)的好時(shí)機(jī)，但是很多的同學(xué)就是安靜不下來，寵愛說話。還有的同學(xué)把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。

教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有支配同學(xué)打掃衛(wèi)生，但是還是要看看是不是干凈。

同學(xué)跑步：這個(gè)方案是原來的班主任想出來的，旨在熬煉同學(xué)的體質(zhì)。但是很多同學(xué)根本就是敷衍了事，很不主動(dòng)的完成這件事情，有事還時(shí)不時(shí)的看到同學(xué)不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那個(gè)就是了。

星期一的升旗儀式：監(jiān)督同學(xué)快速的整理好隊(duì)伍、保持安靜。

2、表揚(yáng)和批判同學(xué)。表揚(yáng)同學(xué)，樹立榜樣；批判同學(xué)，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個(gè)男同學(xué)是屢批屢犯、屢犯屢批。

3、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對(duì)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4、與同學(xué)閑聊，了解同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、近期思想。

四、具體支配（包括周次、內(nèi)容、完成狀況及效果分析）

各星期具體工作支配（其次周實(shí)習(xí)開頭到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束）

其次周：協(xié)作學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二（2）班的大體狀況，如：檔案、老師的評(píng)價(jià)等。

第三周：本周學(xué)校的重點(diǎn)是同學(xué)的學(xué)習(xí)，通過表揚(yáng)07屆高三（畢業(yè)）生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢高校，是109中學(xué)有史以來，非藝術(shù)生考得最好的一個(gè)），在全體同學(xué)的心中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。通過與同學(xué)的相互溝通加深對(duì)我們班同學(xué)的了解。

第四周：本周的重點(diǎn)有兩個(gè)：一、學(xué)習(xí)；二、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。通過表揚(yáng)現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的第一名的同學(xué)，從而鼓舞同學(xué)要向這些第一名的同學(xué)學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽是在這個(gè)星期五的下午進(jìn)行的，從田徑中篩選出比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員，參預(yù)正式的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第五周：十一長(zhǎng)假，在放假之前強(qiáng)調(diào)同學(xué)的學(xué)習(xí)、平安。在學(xué)習(xí)上，不能由于放假就放松對(duì)自己的監(jiān)督、管理；呆在家中或者外出旅游都要留意人身平安的問題。

第六周：進(jìn)行“發(fā)覺身邊的美”主題班會(huì)，依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況去引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”，使得同學(xué)有更強(qiáng)的責(zé)任心，更多的為初二（2）班這個(gè)班集體著想。周四早上全體老師和同學(xué)參預(yù)高三的成人宣誓儀式，這樣的儀式對(duì)這些不大不小的學(xué)校生很有訓(xùn)練的意義，使得這個(gè)還是小孩的學(xué)校生更多的用大人的角度去思索問題，雖然還是很膚淺的，但是這個(gè)對(duì)于學(xué)校生來說就是很大的進(jìn)步了。

第七周：第九周就是期中考試了，為了使同學(xué)更加的重視這次考試，加強(qiáng)對(duì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，在本次班會(huì)課上向同學(xué)敘述“如何學(xué)習(xí)”，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法，并要求同學(xué)現(xiàn)在就開頭復(fù)習(xí)。

第八周：本周的工作重點(diǎn)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)預(yù)備工作。同時(shí)鑒于兩個(gè)星期班級(jí)的作業(yè)狀況是不那么樂觀的，有意識(shí)的給同學(xué)更多時(shí)間去完成作業(yè)，提高作業(yè)的質(zhì)量。

實(shí)習(xí)方案篇3

在過去近一年的校外實(shí)習(xí)中，我得到了學(xué)院老師與同學(xué)的許多支持，同時(shí)在實(shí)習(xí)公司指導(dǎo)老師與同事的關(guān)懷下，無論在學(xué)問技能還是工作力氣都得到了很大提高。下面總結(jié)我在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中的經(jīng)受與收獲。

我的專業(yè)是電子與通信工程，我的理想也是成為一名優(yōu)秀的工程師，僅有的理論學(xué)問是不夠的，依據(jù)教學(xué)方案的支配，為提高自己的實(shí)踐力氣，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師特別支配了社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。學(xué)校支配的實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我有機(jī)會(huì)走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟識(shí)。同時(shí)也培育、熬煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力氣，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手力氣，為我畢業(yè)后走上工作崗位打下確定的基礎(chǔ)；同時(shí)另一方面也可以依據(jù)我在外實(shí)習(xí)的內(nèi)容，組織（實(shí)習(xí)報(bào)告），將目前社會(huì)崗位對(duì)人才的具體需求反饋給老師與學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們能夠依據(jù)當(dāng)前社會(huì)的進(jìn)展與需求，進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，增加對(duì)技術(shù)進(jìn)展的把握，與社會(huì)的進(jìn)展一同進(jìn)步。

我在去年的時(shí)候，就開頭向許多專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的公司單位投遞簡(jiǎn)歷申請(qǐng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是大多數(shù)都石沉大海，我感覺東邊的長(zhǎng)三角地帶是我國(guó)重要的進(jìn)展平臺(tái)，匯聚了許許多多的企業(yè)單位，同事也是與國(guó)際社會(huì)緊密結(jié)合的地方，因此我便將申請(qǐng)灑在了這邊地方，有幸我之后的實(shí)習(xí)單位翰新電子科技（上海）有限公司在茫茫的實(shí)習(xí)生中，給了我筆試面試的機(jī)會(huì)，讓我能夠在上海這個(gè)繁華的大都市感受行業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)展，并通過學(xué)習(xí)與工作，為我的青春劃出精彩的一筆。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我實(shí)習(xí)經(jīng)受：

一、校內(nèi)到企業(yè)的轉(zhuǎn)變。從校內(nèi)里走到實(shí)習(xí)崗位，學(xué)習(xí)環(huán)境變了，與四周的人的關(guān)系變了，一開頭最重要的就是做好角色的轉(zhuǎn)變，融入到的環(huán)境中。從學(xué)校同學(xué)到企業(yè)員工是一次特殊重要的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是一次人生的跨越。對(duì)于高校生來講，這不是一道不行逾越的障礙，實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也將是我將來職業(yè)生涯助力的跳板。學(xué)校與企業(yè)之間關(guān)注點(diǎn)不同，這些不同體現(xiàn)在工作和生活中。在學(xué)校里，同學(xué)是通過付出精力與財(cái)力去換取學(xué)問，而成為一名公司員工是去締造價(jià)值，通過學(xué)問轉(zhuǎn)變成為技能，通過技能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化，這是在企業(yè)與學(xué)校的最最終的區(qū)分。在實(shí)習(xí)的適應(yīng)階段，我最重要的轉(zhuǎn)變就是態(tài)度的變換，我自己也體會(huì)到態(tài)度準(zhǔn)備著一切。作為一個(gè)新人，在加入新的團(tuán)隊(duì)中，態(tài)度是最應(yīng)當(dāng)去留意的。首先就不能目空一切而好高騖遠(yuǎn)，開頭階段我剛進(jìn)入了公司的團(tuán)隊(duì)，我很渴望能夠立馬帶來成果，給團(tuán)隊(duì)帶來轉(zhuǎn)變，就像在學(xué)校里能夠完成課程任務(wù)，通過考試那種喜悅。但是來到了公司卻不一樣了，績(jī)效轉(zhuǎn)變是需要過程的，更多的時(shí)候是去適應(yīng)環(huán)境，讓自己生存下來，讓團(tuán)隊(duì)接納你，之后通過努力，讓更多的人去信任你，才能慢慢給團(tuán)隊(duì)帶來可喜的效應(yīng)，帶來轉(zhuǎn)變，但這個(gè)過程是需要一步一個(gè)腳印，沒有任何捷徑的。

要從一名同學(xué)成為合格的工程師，在實(shí)習(xí)中還需要去培育自己的職業(yè)素養(yǎng)，這是通向?qū)砺殬I(yè)生涯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。不以善小而為之，勿以惡小而為之，職業(yè)化的素養(yǎng)是一種活在當(dāng)下的生活哲學(xué)。我在開頭實(shí)習(xí)的一段時(shí)間，自我定位不精確，總是想法很多，行動(dòng)很少。沒有付出，總想著收獲，總想自己能夠規(guī)劃自己的時(shí)間，而不去接受別人的支配。再后來我漸漸熟識(shí)到這種錯(cuò)誤，我準(zhǔn)時(shí)改正自己心中這種不正確的想法，樹立正確的職業(yè)素養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴做起，工作中原來就沒有重要與不重要之分，重視一些看似不需要思索的工作。

學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變還包括在生活中，在學(xué)校學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論的過程始終處在相對(duì)輕松彈性的

時(shí)間里，可是在企業(yè)中，每個(gè)人的生活都被約束著，無規(guī)章不成方圓，合理的規(guī)章制度能夠加快工作的完成。因此，對(duì)于公司的規(guī)章制度我恪盡職守，每天按時(shí)上下班，沒有遲到早退等違反公司紀(jì)律的行為。在前期的培訓(xùn)期間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，并且盡我所能完成公司支配的任務(wù)。我很享受工作的各種紀(jì)律制度，相比較學(xué)校相對(duì)輕松的環(huán)境，我認(rèn)為在公司里能夠更快更好的成長(zhǎng)。

二、項(xiàng)目酸甜。

在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，除了最初的培訓(xùn)期外，我參預(yù)了不少的項(xiàng)目，項(xiàng)目中有許多的收獲與感受。剛進(jìn)入公司，我自認(rèn)為自己的基礎(chǔ)學(xué)問還是很扎實(shí)的，但是剛進(jìn)入培訓(xùn)期我就感覺到腦子不夠用。之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的許多學(xué)問不是太陳舊就是不涉及。開發(fā)流程中運(yùn)用到的一些技能與方法都差很遠(yuǎn)。只能硬著頭皮惡補(bǔ)了，不過收獲還是很大的，比在學(xué)校里坐井觀天，夜郎自大的我有很大的進(jìn)步。具體學(xué)習(xí)了以下的幾個(gè)方面的力氣：

（1）關(guān)于實(shí)習(xí)公司研制芯片的學(xué)習(xí)，包括芯片的內(nèi)部架構(gòu)和外部評(píng)估板的組成等；

（2）關(guān)于Linux系統(tǒng)下的編程力氣的學(xué)習(xí)，包括有Vi編輯器的使用，SVN版本管理、GCC編譯器以及scheme/shell/python等語言的使用；

（3）有關(guān)項(xiàng)目開發(fā)的流程的學(xué)習(xí)，比如項(xiàng)目規(guī)劃，文檔的建立，調(diào)試的方法與步驟等。雖然這些都是很不起眼的學(xué)問，但是對(duì)于一名合格的工程師，是必需嫻熟精通的。有時(shí)候項(xiàng)目開發(fā)過程中并不需要你對(duì)理論有多么了解，更多的只需要你會(huì)利用你的工具完成你自己的那份工作。項(xiàng)目開發(fā)過程中，每個(gè)人的工作只是很小的一部分，所以打好基礎(chǔ)，是重中之重。

學(xué)習(xí)了工作中基本的技能之后，就需要接觸真正的項(xiàng)目了，由于公司是進(jìn)行芯片研發(fā)，項(xiàng)目組的主要任務(wù)是在芯片上進(jìn)行軟件的設(shè)計(jì)開發(fā)。在實(shí)習(xí)期中，做過許多的項(xiàng)目，感覺不管您是做過項(xiàng)目還是沒有做過項(xiàng)目，項(xiàng)目總在您的身邊。軟件人的日子總是生活在項(xiàng)目中，不斷地研發(fā)一個(gè)一個(gè)的項(xiàng)目，“項(xiàng)目人生”是生活歷程的恰當(dāng)寫照，百味交雜，“酸甜苦辣”。作為一名程序員，日子總是那么艱辛，項(xiàng)目收尾的時(shí)候皆大歡欣的狀況并不多見，總是有點(diǎn)“酸”，一來客戶最終放你一碼，讓你做的軟件先用著，一個(gè)項(xiàng)目做下來，結(jié)果還是不完善，開發(fā)人員總覺得委屈。有時(shí)候我也會(huì)問自己，軟件項(xiàng)目真的成功了嗎？要知道答案先要想想成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么。一是看是否滿足了客戶的需求；二是看是否達(dá)成了項(xiàng)目的既定目標(biāo)。假如結(jié)合這兩點(diǎn)來看，成功的項(xiàng)目并不多。

雖然在參預(yù)項(xiàng)目中總是有許多的不如意，但是也不知道為什么，每新啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目，總是布滿了激情；每收尾一個(gè)項(xiàng)目總是酸中帶喜。原來做程序員的時(shí)候看到自己的程序模塊能夠有效運(yùn)行時(shí)心里就開心而興奮，有成就感。但是過程中的辛苦也只有自己知道。作為實(shí)習(xí)生也需要和正式員工一樣加班加點(diǎn)的，項(xiàng)目無窮無盡，學(xué)問又學(xué)不完。加班是家常便飯，沒有加過班的程序員確定不是稱職的員工。編寫代碼，調(diào)試程序，測(cè)試和修改都得自己做。

實(shí)習(xí)期滿，我感覺自己真的又不一樣，力氣有提高，心態(tài)也漸漸變了。作為程序員嘗遍了項(xiàng)目中的酸甜苦辣，才有可能逐步成長(zhǎng)成熟，雖然每個(gè)項(xiàng)目能帶給我諸多的苦惱，真的是做程序員時(shí)，想著做完項(xiàng)目結(jié)束了可能就輕松了，但是一個(gè)接一個(gè)似乎永久不會(huì)停止，唯一能做的是樂在其中，不斷地迎接一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目帶來的挑戰(zhàn)，克服一個(gè)一個(gè)的困難，這樣必定會(huì)有所收獲，連續(xù)軟件項(xiàng)目的征程。

實(shí)習(xí)期間我參預(yù)的項(xiàng)目有：

1、channel4k項(xiàng)目：項(xiàng)目主要完成在公司研發(fā)芯片上完成4000路AMR語音編解碼的任務(wù)。項(xiàng)目中學(xué)到的技能有關(guān)于ARM開發(fā)板的調(diào)試與開發(fā)，C語言的訓(xùn)練，realview軟件的使用，串口調(diào)試的熬煉；

2、cornerregression項(xiàng)目：主要的任務(wù)是將AMR語音編解碼的全部功能函數(shù)進(jìn)行比測(cè)試，例如邊界測(cè)試，掩蓋測(cè)試等。該項(xiàng)目收獲的學(xué)問與技能包括shell腳本的編寫，makefile

工程管理的編寫，代碼的調(diào)試，程序的掩蓋性測(cè)試的重要性與方法

3、網(wǎng)絡(luò)處理器算法設(shè)計(jì)：利用公司生產(chǎn)的芯片通過編程，設(shè)計(jì)算法完成網(wǎng)絡(luò)處理器的功能。主要有計(jì)算機(jī)基本學(xué)問的回顧，包括tcp/ip的基本協(xié)議，路由查找算法的設(shè)計(jì)，包分類算法，C++編程實(shí)現(xiàn)等。

4、網(wǎng)絡(luò)處理器驗(yàn)證系統(tǒng)：公司芯片通過編程可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)處理器功能，但是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用簡(jiǎn)潔多變，還需要設(shè)計(jì)有效的驗(yàn)證手段驗(yàn)證性能。主要學(xué)習(xí)了NPU網(wǎng)絡(luò)處理器的基本構(gòu)架，驗(yàn)證系統(tǒng)的構(gòu)架，路由查證性能優(yōu)化，python語言的學(xué)習(xí)與使用。

5、database項(xiàng)目：公司芯片需要有強(qiáng)大的工具鏈的支持才能是客戶簡(jiǎn)潔使用，在設(shè)計(jì)編譯器中需要將全部芯片資源以數(shù)據(jù)形式存放，本項(xiàng)目就是如何利用數(shù)據(jù)庫(kù)將資源有效管理，是實(shí)現(xiàn)編譯器重要內(nèi)容。項(xiàng)目中學(xué)習(xí)了mysql語言的學(xué)習(xí)與使用，C++編程學(xué)習(xí)，Scons工程管理的學(xué)習(xí)與使用，ticket錯(cuò)誤記錄系統(tǒng)。

三、團(tuán)隊(duì)合作

以前在校期間都是單打獨(dú)斗過來的，學(xué)習(xí)各種考試都是自己一個(gè)人去完成，而且效果還不錯(cuò)。但是來到企業(yè)之后感覺就大不一樣了，每個(gè)人的精力和時(shí)間很有限，項(xiàng)目整個(gè)工程一般都很大，需要每個(gè)人各施其職，才能完成簡(jiǎn)潔巨大的工程。

在翰新電子科技公司里，無論在我學(xué)習(xí)還是在參預(yù)項(xiàng)目的過程中，我都深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的重大作用。特別是在項(xiàng)目開發(fā)的過程中，同事之間大家相互信任，一起努力，便能取得事半功倍的效果。在特別是在培訓(xùn)之后的第一個(gè)項(xiàng)目中，指導(dǎo)老師沒有由于我是新手而懷疑我的力氣，大膽的將任務(wù)交付于我，我感覺很受鼓舞，盡全力完成任務(wù)，我也因此得到了很多的熬煉。

在之前的訓(xùn)練中，可能更多的去關(guān)注個(gè)別人的突出才能，個(gè)人英雄主義更多消逝在電影當(dāng)中。如今的社會(huì)需要的人才更多的是懂得團(tuán)隊(duì)精神的人，僅靠自己的力氣，大多數(shù)目標(biāo)都不行能實(shí)現(xiàn)，團(tuán)結(jié)合作，就可以締造奇跡。即使一個(gè)人是天才，假如其團(tuán)隊(duì)精神較差，他也不會(huì)受到公司的歡迎。在IT行業(yè)中，中國(guó)有很多這方面的人才，聰慧才智都沒有問題，但是團(tuán)隊(duì)精神卻不夠，他們編寫簡(jiǎn)潔程序都能編得很好，但編寫大型程序就不行了。美國(guó)微軟公司開發(fā)WindowsXP時(shí)，500名工程師共同奮斗了2年，有5000萬行編碼。軟件開發(fā)需要協(xié)調(diào)不同類型、不同性格的人員共同奮斗，缺乏合作精神是難以成功的?，F(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在聘請(qǐng)員工時(shí)都把“是否崇尚團(tuán)隊(duì)合作”當(dāng)作一個(gè)重要的衡量指標(biāo)。不能與同事友好合作、沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人，是很難在職場(chǎng)中立足的。

我在實(shí)習(xí)公司理解的團(tuán)隊(duì)精神包括兩個(gè)層面的含義：一是大局觀，二是協(xié)作精神。大局觀是一個(gè)前提，先有大局觀，后有協(xié)作精神。所謂大局觀，就是要把團(tuán)隊(duì)的利益、集體的利益和公司的利益放在個(gè)人利益之上。成功的人往往都是大局意識(shí)特殊強(qiáng)的人，能夠?yàn)榱思w利益而犧牲自己的小利益。個(gè)人利益并不是不重要，沒有個(gè)人利益就沒有整體利益，沒有局部利益就沒有全局利益。但是，在確定的程度上，為了大局的利益，優(yōu)秀的員工必需能夠做到放棄個(gè)人的利益。團(tuán)隊(duì)利益和個(gè)人利益是捆綁在一起的，公司好了大家都好，公司垮了個(gè)人也拿不到薪水。那種“只顧自己，不顧集體”的員工是不受老板和同事歡迎的。團(tuán)隊(duì)精神要求當(dāng)個(gè)人利益與集團(tuán)利益發(fā)生沖突時(shí)，員工能以大局為重，而不是以自我為中心。團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神是我在學(xué)校領(lǐng)略了并有所體會(huì)不夠的，因此也是我在實(shí)習(xí)中收獲最大的內(nèi)容。

四、規(guī)劃的重要性

在我實(shí)習(xí)前期階段，我經(jīng)過了培訓(xùn)之后，主要的工作就是完成項(xiàng)目主管支配的任務(wù)，其中或簡(jiǎn)潔或困難，但是在支配到我的手頭上時(shí)都是一個(gè)具體的完整的任務(wù)需求，我只要依據(jù)需求，完成任務(wù)即可。在經(jīng)受了許多的項(xiàng)目之后，漸漸地，項(xiàng)目主管與企業(yè)的指導(dǎo)老師也試

著給我一個(gè)大致需求，讓我自己學(xué)著規(guī)劃項(xiàng)目，包括開發(fā)流程，方法，進(jìn)度等。在完成一些任務(wù)之后，對(duì)完成支配的任務(wù)還算得心應(yīng)手，但是讓我去從項(xiàng)目規(guī)劃開頭去考慮軟件的實(shí)現(xiàn)，讓我大為苦惱。這方面在以前的確缺少熬煉。

雖然不生疏，但是作為一名有閱歷的工程師，有效進(jìn)行項(xiàng)目的規(guī)劃是一項(xiàng)必備的技能，軟件設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量對(duì)整個(gè)軟件項(xiàng)目的質(zhì)量起著統(tǒng)領(lǐng)與指導(dǎo)作用。一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)階段就開頭呈現(xiàn)其靈魂的魅力，它布滿生氣與活力，可以持續(xù)為用戶締造價(jià)值。項(xiàng)目規(guī)劃是一門技術(shù)活，但是較大的軟件項(xiàng)目規(guī)劃也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。軟件設(shè)計(jì)的成功源自設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)集體才智的迸發(fā)，在此過程中系統(tǒng)架構(gòu)師或設(shè)計(jì)人員可以針對(duì)自己的設(shè)計(jì)思想提出關(guān)于項(xiàng)目管理的解決方案或建議，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性，從而保障自己的設(shè)計(jì)方案順當(dāng)落地。另一方面，設(shè)計(jì)階段的項(xiàng)目管理直接影響各類資源的有效利用，影響到產(chǎn)生符合設(shè)計(jì)目標(biāo)的設(shè)計(jì)方案及項(xiàng)目組工作效率的提高等問題。只有在設(shè)計(jì)階段施以有效的項(xiàng)目管理，才能產(chǎn)生高品質(zhì)的設(shè)計(jì)方案。項(xiàng)目管理的首要工作是在做好溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做到人盡其才，才盡其用。

在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的軟件的編寫最留意的都是編寫代碼本身，只有代碼寫對(duì)了，就不會(huì)去關(guān)注別的，時(shí)常忽視了項(xiàng)目規(guī)劃這一環(huán)節(jié)，由于編寫的代碼都比較小，即使消逝了錯(cuò)誤，也能夠快速去修改，并沒有體現(xiàn)規(guī)劃的重要。在公司里，指導(dǎo)老師與項(xiàng)目主管發(fā)覺了我方面的不足，并結(jié)合項(xiàng)目給我機(jī)會(huì)進(jìn)行熬煉，我便仔認(rèn)真細(xì)的依據(jù)規(guī)范進(jìn)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。從主管支配一個(gè)任務(wù)，依據(jù)一些理論的知道進(jìn)行。具體包含以下的任務(wù)和活動(dòng)：需求分析、軟件概要設(shè)計(jì)、軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、用戶培訓(xùn)等等。軟件項(xiàng)目方案可對(duì)軟件過程所定義的各種活動(dòng)和任務(wù)作進(jìn)一步的細(xì)化和分解，詳細(xì)描述完成工作所需的具體步驟和規(guī)律挨次，從而更好的指導(dǎo)軟件項(xiàng)目的實(shí)施和管理。例如為了加強(qiáng)需求分析階段的軟件項(xiàng)目管理，軟件項(xiàng)目方案可以對(duì)“需求分析”活動(dòng)作進(jìn)一步的細(xì)分，將它分解為：需求調(diào)查、需求分析和建模、撰寫軟件需求規(guī)格（說明書）以及需求評(píng)審等四個(gè)子活動(dòng)，然后再對(duì)這些子活動(dòng)制定它們的開發(fā)方案。在完成了開發(fā)的機(jī)會(huì)之后還需要進(jìn)行進(jìn)度方案的設(shè)計(jì)。任何軟件項(xiàng)目都有進(jìn)度方面的要求和限制。進(jìn)度方案描述了軟件項(xiàng)目實(shí)施過程中各項(xiàng)軟件開發(fā)活動(dòng)和任務(wù)的進(jìn)度要求。例如軟件開發(fā)活動(dòng)按什么樣的時(shí)間進(jìn)度開展實(shí)施，何時(shí)開頭，何時(shí)結(jié)束；不同活動(dòng)在時(shí)間周期上如何連接等等。進(jìn)度方案是軟件項(xiàng)目方案中最為重要和最難制定的部分，它將對(duì)軟件項(xiàng)目的開發(fā)產(chǎn)生重大影響。因此，軟件項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)度方案的制定。

五、追求卓越

我在實(shí)習(xí)單位感受頗深的一件事就是公司產(chǎn)品對(duì)于性能的不懈追求。在網(wǎng)絡(luò)處理器研制的項(xiàng)目中，研發(fā)組設(shè)計(jì)了一套方案，在與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候，由于軟件設(shè)計(jì)芯片完成功能需要30個(gè)周期，與預(yù)期的15周期相差很多。這是公司的領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行了嚴(yán)峻的指責(zé)，并提出了“沒有性能的東西，就什么都不是”。這件事對(duì)我影響很深厚，以前在學(xué)校期間，更多的是去關(guān)注任務(wù)實(shí)現(xiàn)本身，對(duì)于實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品是否能夠改進(jìn)，能否獲得更好的性能考慮很少。但是來到了企業(yè)之后就不一樣了，產(chǎn)品對(duì)于企業(yè)來說是不懈的追求，性能不能夠有優(yōu)勢(shì)就無法在市場(chǎng)中占有一席之地，最終也會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。

實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于產(chǎn)品性能與質(zhì)量的不懈追求是企業(yè)長(zhǎng)期進(jìn)展的基石。追求完善的產(chǎn)品是品質(zhì)價(jià)值管理的體現(xiàn)，也是公司領(lǐng)導(dǎo)人的價(jià)值理念。企業(yè)也關(guān)注每個(gè)員工樹立正確的價(jià)值觀念，并進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，讓員工知道每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性，盡自己最大的努力去完成自己本職的工作，提高軟件的質(zhì)量。這是實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展，也是提升員工自身價(jià)值的關(guān)鍵。

從實(shí)習(xí)單位中我學(xué)到產(chǎn)品的完善是給客服最好的交代，是企業(yè)良性進(jìn)展的保障，只有切實(shí)抓好質(zhì)量性能的管理，并為之不懈追求，才能讓明天更加美而好更加輝煌。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)壓力

極大的今日，有不斷追求產(chǎn)品性能與品質(zhì)的創(chuàng)新，走可持續(xù)的.進(jìn)展道路，才能讓自己與企業(yè)不斷進(jìn)展。

以上的五點(diǎn)就是我在實(shí)習(xí)公司的大致收獲與感受，另一些感受是關(guān)于上海這個(gè)地方，從學(xué)校來到了人海茫茫的魔都上海，從青春洋溢的同學(xué)成為了社會(huì)關(guān)注的“IT男”“張江男”“程序猿”，雖然有些自嘲，但心中有些許坦然。之前總幻想著來到了大都市，感受著世界的繁華，來了之后又是另一番光景。地面上的高樓大廈，霓虹燈光只屬于地上的人，平凡的我，初來咋到只能是個(gè)“地下工”，在地鐵中穿梭于城市的這頭到那頭。雖然學(xué)歷是爭(zhēng)論生，但是還需要不停的追趕，理想忽隱忽現(xiàn)，為生活來不及疲乏。假如說整個(gè)都市是一顆參天的大樹，一條條地鐵軌道就是這個(gè)參天大樹的根莖，里面流淌的是像我這樣為了理想奮斗的程序員，不斷地為繁花茂葉供應(yīng)著養(yǎng)分。雖然我在這常住2300萬人口，地鐵日均發(fā)送700萬人次的大都市，平凡、渺小、不值一提，但是我自己并不否認(rèn)我的價(jià)值存在，就算是一滴水分，我也不想白白蒸發(fā)，我要為社會(huì)為國(guó)家這顆參天大樹滋潤(rùn)一絲一毫，那我的人生也就知足了。想著以前在學(xué)校中真是猶如襁褓般溫和，但是人不能總是躲在避風(fēng)港中，社會(huì)的濤濤洪流始終向前，這個(gè)城市需要更多的人從溫室中走出來，這個(gè)社會(huì)需要更多的人從校內(nèi)中走出來，這個(gè)國(guó)家更需要高素養(yǎng)人才參預(yù)進(jìn)來。

經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來布滿了美而好的期盼，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)

1、連續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)理論水平。

在信息飛速進(jìn)展的時(shí)代，各行各業(yè)都在進(jìn)行日新月異的變革，更何況是我所處的IT信息領(lǐng)域。為了不被社會(huì)拋棄，不招企業(yè)淘汰，唯有與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。很多從學(xué)校走出來，參預(yù)社會(huì)工作以后，就不在關(guān)注學(xué)習(xí)，每天都在任務(wù)驅(qū)使下坐著重復(fù)的工作。這樣在短時(shí)間內(nèi)并不會(huì)影響什么，短期內(nèi)靠著獵取的學(xué)位能夠坦然的工作，但是時(shí)間久而久之，與社會(huì)的進(jìn)展會(huì)消逝脫機(jī)，甚至有可能淘汰。學(xué)習(xí)是個(gè)不斷地吸取新信息的過程，解放思想，獵取先進(jìn)的技能與學(xué)問，進(jìn)而才能獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名精力充分的年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在一個(gè)比較高的位置，時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)新學(xué)問高度靈敏度。以后正式走上工作崗位后，我應(yīng)當(dāng)更加端正姿態(tài)，保持熱忱，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，用更多的學(xué)問來武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力氣，以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。

2、努力實(shí)踐，將理論轉(zhuǎn)化為力氣。

對(duì)于工程領(lǐng)域，一個(gè)優(yōu)秀的工程師能夠?qū)⒗碚摰臇|西很好的實(shí)現(xiàn)，能夠轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐才最有意義。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，作為程序員的價(jià)值也是通過實(shí)踐的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過不斷編寫程序，將想法通過特殊的方法變現(xiàn)出來，才能熬煉個(gè)人的力氣，甚至在我自己的成果中表現(xiàn)我的思想。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)員工，在思想的層面上，必需熟識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而（社會(huì)實(shí)踐）則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、寵愛工作，享受生活。

當(dāng)從校內(nèi)走入到社會(huì)，那么就從學(xué)校這個(gè)小家走入到了大家庭。大家都是社會(huì)人，假如全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)蓬勃進(jìn)展。我只有自己把本職工作做好了，就是為社會(huì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)了自己一份力氣。我想在我自己的工作崗位上，克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得

實(shí)習(xí)方案篇4

為了使新入職的員工生疏和把握平安生產(chǎn)學(xué)問，提高員工的平安防范意識(shí)，加強(qiáng)員工自身防范力氣，發(fā)揮員工在物業(yè)消防平安生產(chǎn)中的重要作用，以確保物業(yè)財(cái)產(chǎn)及顧客生命的平安，特制定新入職員工培訓(xùn)方案，內(nèi)容如下：

一、動(dòng)員、組織、培訓(xùn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)平安生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》。

二、平安工作的意義和作用。

三、平安檢查學(xué)問：

1、平安檢查的作用;

2、平安檢查的內(nèi)容;

3、消防平安自查工作。

四、如何處理突發(fā)狀況：

1、如何報(bào)警;

2、如何撲滅初期火災(zāi);新員工入職培訓(xùn)方案書3、如何組織人員疏散;

4、如何逃命，有針對(duì)性選擇：被困電梯如何自救，高層建筑火災(zāi)逃命方法，燒傷的急救，休克的急救，火場(chǎng)上如何救人，歌舞廳，卡拉OK火災(zāi)的逃命方法，遇火自救七法，火場(chǎng)逃命的十種方法等。

五、滅火器的正確使用方法及現(xiàn)場(chǎng)演練。

為了規(guī)范新入廠員工的平安訓(xùn)練，從源頭把好平安關(guān)，消減平安風(fēng)險(xiǎn)，特指定本方案。

一、三級(jí)平安訓(xùn)練的有關(guān)規(guī)定

1、1995年原勞動(dòng)部《企業(yè)職工勞動(dòng)平安衛(wèi)生訓(xùn)練管理規(guī)定》提出了“企業(yè)新職工上崗前必需進(jìn)行廠級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)三級(jí)平安訓(xùn)練”的要求。并要求三級(jí)平安訓(xùn)練時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。

2、《平安生產(chǎn)法》其次十一條規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行平安生產(chǎn)訓(xùn)練和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的平安生產(chǎn)學(xué)問，生疏有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程，把握本崗位的平安操作技能。未經(jīng)平安生產(chǎn)訓(xùn)練和培訓(xùn)的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)?！逼渲校瑥臉I(yè)人員的平安訓(xùn)練培訓(xùn)主要有新員工上崗前的三級(jí)訓(xùn)練、“四新”訓(xùn)練和變換崗位訓(xùn)練、時(shí)常性訓(xùn)練等。

3、對(duì)新進(jìn)入單位的員工應(yīng)進(jìn)行廠、車間、班組三級(jí)平安生產(chǎn)訓(xùn)練培訓(xùn)。對(duì)從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采油、油氣儲(chǔ)運(yùn)和危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)任ｋU(xiǎn)性較大的專業(yè)和崗位的新員工，訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí)，其他專業(yè)和崗位訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。

4、新員工入廠時(shí)，由人力資源部開具平安訓(xùn)練通知單，然后介紹到平安科進(jìn)行廠級(jí)平安訓(xùn)練，時(shí)間為2天;廠級(jí)平安訓(xùn)練結(jié)束后，經(jīng)考試合格并由平安訓(xùn)練負(fù)責(zé)人填寫三級(jí)平安訓(xùn)練卡、簽署看法后，由新員工帶著三級(jí)平安訓(xùn)練卡回到人力資源部，人力資源部再將新員工支配到車間訓(xùn)練，時(shí)間為2天;車間訓(xùn)練結(jié)束后，經(jīng)考試合格并由訓(xùn)練負(fù)責(zé)人填寫三級(jí)平安訓(xùn)練卡、簽署看法后，將新員工介紹到班組訓(xùn)練，時(shí)間為2天。調(diào)崗員工不進(jìn)行廠級(jí)平安訓(xùn)練，由平安科出具三級(jí)平安訓(xùn)練卡后，到車間、班組進(jìn)行二級(jí)平安訓(xùn)練。

二、三級(jí)平安訓(xùn)練內(nèi)容

(一)廠級(jí)平安訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、平安生產(chǎn)法規(guī)，企業(yè)平安生產(chǎn)的重大意義;

2、介紹企業(yè)基本狀況，主要崗位及危險(xiǎn)因素;

3、平安環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生基本學(xué)問;

4、本單位平安生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;

5、有關(guān)事故案例及緣由分析。

(二)車間級(jí)平安訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、本車間的概況、生產(chǎn)性質(zhì)、生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)工藝流程，主要設(shè)備的特點(diǎn)，平安生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;

2、本車間的危險(xiǎn)區(qū)域、有毒有害因素及必需遵守的平安事項(xiàng);

3、預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;

4、典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

(三)班組級(jí)平安訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、本班組平安生產(chǎn)狀況;

2、遵章守紀(jì)訓(xùn)練和崗位平安操作規(guī)程;

3、所使用機(jī)器設(shè)備、工具的性能、特點(diǎn)及平安裝置、防護(hù)設(shè)施性能、作用和維護(hù)方法;

4、崗位間工作連接協(xié)作的平安事項(xiàng);

5、典型事故及發(fā)生事故后應(yīng)選擇實(shí)行的緊急措施;

6、勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的性能及其正確使用方法。

7、工作中常見的平安標(biāo)志、平安色介紹。

實(shí)習(xí)方案篇5

時(shí)間荏苒，20xx年即將過去，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間又將跨過一個(gè)年度之坎。回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。對(duì)于我們每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說，免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”，也算是對(duì)自己的一種鞭策。

行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一，對(duì)內(nèi)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、工商、藥監(jiān)、社保等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查。行政人事部人員雖然少，但在這一年里任勞任怨，竭盡全力將各項(xiàng)工作順當(dāng)完成。經(jīng)過一年的磨練與洗禮，行政人事部的綜合力氣相比20xx年又邁進(jìn)了一步。

回顧20xx年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)開放工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部署。在管理方面盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)閱歷，連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果同時(shí)也克服存在的不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

年行政人事部工作大體上可分為以下三個(gè)方面：

一、人事管理方面

依據(jù)部門人員的實(shí)際需要，有針對(duì)性、合理地聘請(qǐng)一批員工，以配備各崗位。

規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴(yán)格審查全體員工檔案，對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊。

協(xié)作選購(gòu)和財(cái)務(wù)部門，嚴(yán)格把好促銷員的進(jìn)、出關(guān)。

有步驟的完善培訓(xùn)機(jī)制，不斷的外派員工學(xué)習(xí)并要求知名公司來培訓(xùn)員工，同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部的培訓(xùn)管理工作。

二、行政工作方面

⒈辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。

⒉和相關(guān)職能機(jī)關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作，以使公司對(duì)外工作更為通暢。

⒊聯(lián)系報(bào)刊、電視臺(tái)等媒體做好對(duì)外的宣布傳達(dá)工作。

⒋對(duì)內(nèi)做好辦公用品的選購(gòu)，嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領(lǐng)用登記，以節(jié)約降低成本為第一原則，合理地選購(gòu)辦公用品。

三、公司管理運(yùn)作方面

⒈順應(yīng)市場(chǎng)的進(jìn)展，依照公司要求，制定相應(yīng)的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度，使各項(xiàng)工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，準(zhǔn)時(shí)和公司各個(gè)部門、門店親熱溝通、聯(lián)系，適時(shí)對(duì)各部門的工作提出些指導(dǎo)性的看法。

⒉逐步完善公司監(jiān)督機(jī)制。有一句話說得好：?jiǎn)T工不會(huì)做你要求做的事情，只會(huì)做你監(jiān)督要做的事情?；谶@個(gè)緣由，本年度加強(qiáng)了對(duì)員工的監(jiān)督管理力度。

⒊加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱忱高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)”，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作主動(dòng)性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的公司新形象。

⒋充分引導(dǎo)員工勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。以前公司各職能部門職責(zé)不清，現(xiàn)逐步理清各部門工作職責(zé)，并要求各人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

作為行政人事部負(fù)責(zé)人，我充分熟識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了生疏業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的狀況下，大家都能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)工作，使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。隨著大參林、北京同仁堂的進(jìn)駐，對(duì)我們來說，既是壓力也是動(dòng)力，我們決心再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)?！痢聊晷姓耸虏繉囊韵聨讉€(gè)方面著手工作：

一、完善公司制度，向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷進(jìn)展，搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)進(jìn)展的根本。因此，建立健全一套合理而科學(xué)的公司管理制度便迫在眉節(jié)，為了進(jìn)一步完善公司制度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化，年工作將以此為中心。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各門店及部門人員的綜合素養(yǎng)普遍有待提高，尤其是各店長(zhǎng)及部門負(fù)責(zé)人，他們身肩重責(zé)。需依據(jù)實(shí)際狀況制定培訓(xùn)方案，從真正意義上為他們帶來關(guān)懷。另外完成新員工入店手冊(cè)。

三、關(guān)心部門工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議。

連續(xù)協(xié)作各門店及部門工作，關(guān)心處理各種突發(fā)大事。年是百姓拓展并壯大的一年，擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其進(jìn)展的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議也是年行政人事部工作的重心。

其實(shí)正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，我認(rèn)為正確而不懷疑百姓會(huì)越做越強(qiáng)。

實(shí)習(xí)方案篇6

依據(jù)學(xué)院本科訓(xùn)練教學(xué)方案及本科專業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，特制訂本年度本科專業(yè)實(shí)習(xí)方案。

一、實(shí)習(xí)目的

（一）同學(xué)鞏固所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問，加強(qiáng)專業(yè)技能的