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文檔簡介

2021-2022學年江西省宜春市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.提出運用力場分析的方法研究變革阻力的學者是()

A.哈默B.錢皮C.盧因D.希爾

2.與人際關系學說非正式組織霍桑實驗相關的學者是()

A.法約爾B.梅奧C.赫茲伯格D.亞當斯

3.在一場勝敗關鍵的與敵交鋒中,某炮兵連長親自充當狙擊炮手,英勇無比地發(fā)揮了他在前些年炮兵生涯中超群的炮擊本領。鏖戰(zhàn)終于打勝了,在慶功會上這位一心等著褒獎的炮兵連長不曾料想竟得到了撤職的處分。對這件事的最合理解釋是()

A.該軍領導因不了解炮兵連長的表現(xiàn)而錯誤地處分了他

B.炮兵連長過分邀功自傲,激怒了該軍領導

C.炮兵連長的英勇戰(zhàn)斗行動不符合軍事指揮官的職責要求

D.炮兵連長沒有成功地培養(yǎng)出杰出的炮手

4.領導的核心在()

A.能力B.權力C.道德D.權威

5.質量處李處長在生產現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)一個工人沒有按照作業(yè)規(guī)范操作,他立即上前去制止。這種控制方式屬于()

A.現(xiàn)場控制B.直接控制C.預先控制D.間接控制

6.赫伯特·A·西蒙在《管理行為》一書中指出,理性的和經濟的標準都無法確切地說明管理的決策過程,進而提出()

A.有限理性標準和滿意度原則B.漸進決策模式和最優(yōu)原則C.有限理性標準和最優(yōu)原則D.有限理性標準和漸進決策模式

7.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺得時間緊迫,富有競爭性,比較沒有耐心,做事非??欤茈y有空閑時間,因此承受的壓力比較大。以下對B型人描述不正確的是()

A.輕松、悠閑B.性格比較抑郁C.與世無爭D.壓力比較輕

8.如果管理者認為解雇工廠中20%的工人是正當的,因為這將增強工廠的盈利能力,使余下80%的工人工作更有保障,并且符合股東的利益,那么這位管理者接受的是()道德觀

A.功利主義B.權利至上C.公平公正D.社會契約

9.提出計劃職能與執(zhí)行職能相分離的管理理論是()

A.科學管理理論B.組織管理理論C.系統(tǒng)管理理論D.權變管理理論

10.后人認為管理過程學派的創(chuàng)始人是()

A.泰羅B.法約爾C.梅奧D.巴納德

11.人際溝通中會受到各種噪音干擾的影響,這里所指的噪音干擾可能來自于()

A.溝通的全過程B.信息傳遞過程C.信息解碼過程D.信息編碼過程

12.大衛(wèi)·麥克利蘭研究認為,那些傾向于成為企業(yè)家的人表現(xiàn)為()

A.有著強烈成就感需要B.有著強烈依附感需要C.有著強烈的權力需要D.有著強烈的情感需要

13.企業(yè)的經營戰(zhàn)略的層次中,事業(yè)層戰(zhàn)略考慮的是()

A.公司應該采取什么樣的戰(zhàn)略態(tài)勢

B.為完成公司總目標,本部門應該采取什么行動

C.公司的使命、方針是什么

D.應該有什么樣的事業(yè)組合

14.某總經理把產品銷售的責任委派給一位市場經營的副總經理,由其負責所有地區(qū)的經銷辦事處,但同時總經理又要求各地區(qū)經銷辦事處的經理們直接向總會計師匯報每天的銷售數字,而總會計師也可以直接向各經銷辦事處經理們下指令。這種做法最大的風險是()

A.權責對等原則B.多頭指揮C.集權化原則D.分權化原則

15.為了使員工通過不斷學習掌握新技術和新方法,從而達到新的工作目標要求所進行的不脫產培訓是()

A.新來員工培訓B.提升培訓C.離職培訓D.在職培訓

16.管理者向董事和股東說明組織的財務狀況和戰(zhàn)略方向時所扮演的是()

A.發(fā)言人角色B.傳播者角色C.代表人角色D.領導者角色

17.組織變革的基本目標是()

A.提高組織的效能B.提高組織的效率C.提高組織的獲利能力D.提高組織的適應能力

18.霍桑試驗的轉折點是()

A.工廠照明試驗B.繼電器裝配室試驗C.大規(guī)模訪談D.接線板接線工作室試驗

19.梅奧等人通過霍桑試驗得出結論:人們的生產效率不僅受到物理的、生理的因素的影響,而且還受到社會環(huán)境、社會心理因素的影響。由此創(chuàng)立了()

A.行為科學學說B.人文關系學說C.人際關系學說D.人事管理學說

20.責任、權力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調的、平衡的和統(tǒng)一的,這是組織工作中的()

A.責權利相結合原則B.分工協(xié)作原則C.目標任務原則D.平衡原則

21.信息來源可靠性的首要決定因素是()

A.誠實B.能力C.熱情D.客觀

22.錢德勒在研究組織結構與戰(zhàn)略關系時提出戰(zhàn)略發(fā)展的第四個階段是()

A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數量擴大階段D.產品多樣化階段

23.從管理的角度來看,環(huán)保意識的興起是哪類外部環(huán)境的變化()

A.政治環(huán)境B.經濟環(huán)境C.社會文化環(huán)境D.技術環(huán)境

24.管理需要信息溝通,而信息溝通必須具備的三個關鍵要素是()

A.傳遞者、接受者、信息渠道B.發(fā)送者、傳遞者、信息內容C.發(fā)送者、接收者、信息內容D.發(fā)送者、傳遞者、接收者

25.在激勵的強化理論中,正強化的刺激物不包括()

A.獎金等物質獎勵B.減少獎酬C.表揚D.提升

26.內部招聘的最主要的缺點是()

A.引起同事間不滿B.有歷史包袱,不能迅速展開工作C.要花很長時間重新了解企業(yè)狀況D.知識水平可能不夠高

27.用數字表示預期結果的計劃是()

A.方案B.預算C.程序D.規(guī)則

28.按照生產、財務管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動相似或技能相似的要求,分類設立專門的管理部門屬于()

A.地域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.產品或服務部門化

29.著重研究如何提高單個工人的生產率的管理理論是()

A.組織管理理論B.行為管理理論C.數量管理理論D.科學管理理論

30.計劃工作應當是()

A.基層員工的工作B.組織內普遍性的工作C.計劃人員的工作D.高層管理人員的工作

二、填空題(15題)31.組織變革有兩種典型的認識,盧因的組織變革的三階段發(fā)生在激流險灘觀或者風平浪靜觀中的____觀

32.雙因素理論認為,調動人的積極性的因素可以分為____

33.組織文化的核心是____

34.美國管理學家卡茨(RobertL.katz)認為,一個管理者至少擁有的三大基本技能是技術技能、概念技能和____

35.有效的管理者應具備三種基本技能,分別為____、技術技能、人際技能

36.根據彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎的專業(yè)職能

37.伍德沃德等根據制造業(yè)技術復雜程度把技術分為單件小批量生產技術、大批量生產技術和____

38.計劃的____是指編制計劃時強調適應性,做到“留有余地”。

39.組織結構設計的出發(fā)點和依據是____

40.____的兩大貢獻是計劃進度圖和計件獎勵工資制

41.固定資產周轉率指的是____之比

42.對管理的貢獻主要集中在作業(yè)研究和報酬制度這兩個方面的管理先驅是____

43.經營單位組合分析法綜合考慮的因素是____和該經營單位在市場上的相對競爭地位

44.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的中心問題是____

45.績效工資實際上是激勵的____和____的邏輯結果

三、判斷題(5題)46.管理幅度是指一個上級領導與指揮下屬的人數()

A.否B.是

47.使命是組織未來期望達到的一種狀態(tài),是組織遠大的目標或追求,是需要花五年甚至十幾年來實現(xiàn)的目標()

A.否B.是

48.某企業(yè)運用原有技術優(yōu)勢,開發(fā)了一種固定資產投資極大的新產品,投產后很暢銷。幾家競爭對手看到該產品有巨大潛力也紛紛躍躍欲試。這時,有人從資料中發(fā)現(xiàn)該產品完全可以通過其他途徑加以合成,而投資金額為原來的五分之一,該企業(yè)頓時陷入了手忙腳亂的境地。通過技術編程分析,該企業(yè)最有可能是在估量機會,確定目標這個環(huán)節(jié)上出了毛病()

A.否B.是

49.外部招聘就是根據組織制定的標準和程序從組織外部選拔符合空缺職位要求的員工,外部招聘可能會造成近親繁殖現(xiàn)象()

A.否B.是

50.馬斯洛的需要層次理論認為,在某一種需要得到相對的滿足之后,這種需要就失去對于行為的動力作用,于是人們又繼續(xù)采取新的行為來滿足新的需要()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.分析廣州標致汽車股份有限公司在決策過程中的重大失誤

52.張經理的解聘風波

A公司是一家專門生產傳統(tǒng)家具的企業(yè)。這幾年隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大,公司先后成立了幾家分公司。為了進一步拓展廣東市場,公司聘請張先生擔任南方分公司的總經理,為此,張先生著實高興了好一段時間,但是一年以后他就被解聘了,還鬧得沸沸揚揚。總公司為什么解聘張經理呢?一是張經理既說不好普通話,又說不好、聽不懂粵語。加上他講話從來不用講稿,經常是一個問題講了十幾二十幾分鐘,下屬還沒聽清楚、弄明白。二是張經理雖有工作熱情,但文化程度不高,以他為首制定的公司年度計劃不大合理,得不到上級的認可。同時,他又不怎么信任別人,有時還有點高高在上。三是張經理經常打斷下屬的工作談話和匯報,也不愿聽取和采納員工的意見和建議,還常常對公司員工的一些私下議論采取壓制的態(tài)度。另外,公司內部又以垂直溝通居多,部門之間、車間之間、班組之間的橫向交流很少,使得公司的各種意見和信息難以得到有效的溝通與傳播。

問題

請結合案例分析影響有效溝通的障礙包括哪些因素?

53.用強化理論分析該公司進行人事變動的必要性

五、論述題(2題)54.公司環(huán)境最關鍵的部分是公司投入競爭的行業(yè)環(huán)境,根據美國學者邁克爾·波特的研究,任何行業(yè)其內部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力。請論述這五種基本競爭作用力

55.論述如何在管理上運用雙因素理論?

六、材料題(2題)56.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。

之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。

問題

你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點

57.什么是集權與分權?試述影響集權與分權的主要因素

參考答案

1.CC盧因提出運動力場分析的方法研究變革的阻力。其要點是:把組織中支持變革和反對變革的所有因素分為推力和阻力兩種力量,前者發(fā)動并維持變革,后者反對和阻礙變革

2.BB梅奧對其領導的霍桑試驗進行了總結,創(chuàng)立了人際關系理論,其主要觀點有:(1)工人是社會人,而不是經濟人;(2)企業(yè)中存在著非正式組織;(3)新的管理能力在于提高職工的士氣

3.C

4.BB領導的核心在于權力

5.AA本題考查現(xiàn)場控制的特點?,F(xiàn)場控制又稱為過程控制、即時控制或同期控制,是指在某項活動或者工作過程中,管理者在現(xiàn)場對正在進行的活動或行為給予必要的指導、監(jiān)督,以保證活動和行為按照規(guī)定的程序和要求進行的管理活動

6.AA赫伯特·A·西蒙提出有限理性標準和滿意度原則

7.BB本題考查A型和B型兩種人格特征。組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺得時間緊迫,富有競爭性,比較沒有耐心,做事非常快,很難有空閑時間,因此承受的壓力就比較大,也容易通過各種形式表現(xiàn)出來,身體也更容易得病。B型人則剛好相反,輕松、悠閑、與世無爭,性格比較開朗,因此壓力也就較輕

8.A

9.A本題考查泰羅科學管理理論的內容。泰羅主張把計劃職能同執(zhí)行職能分開,由專門的計劃部門承擔計劃職能,由所有的工人和部分工長承擔執(zhí)行職能

10.BB法約爾是第一位概括和闡述一般管理理論的先驅者,是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父

11.AA本題考查對溝通過程要素的認識。噪音干擾可能來自于溝通的全過程

12.A美國管理學家大衛(wèi)·麥克利蘭指出,有著強烈成就感需要的人,是那些傾向于成為企業(yè)家的人

13.BB企業(yè)的經營戰(zhàn)略的層次包括:公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略、職能層戰(zhàn)略。注意它們回答的問題是不同的:

14.BB各地區(qū)經銷辦事處的經理需要同時對兩位上司負責,分別是副總經理和總會計師,這顯然違反了指揮鏈的統(tǒng)一指揮原則,容易出現(xiàn)多頭指揮的現(xiàn)象

15.DD本題考查對在職培訓的認識:為了使員工通過不斷學習掌握新技術和新方法,從而達到新的工作目標要求所進行的不脫產培訓是在職培訓

16.AA此題考查發(fā)言人角色和傳播者角色的區(qū)別。二者都屬于信息角色的范疇,不過發(fā)言人角色面對的對象是外部人士,傳播者角色面對的對象是內部員工。根據題意,董事和股東不屬于公司的內部員工,因此此時管理者扮演的是發(fā)言人角色

17.D

18.BB繼電器裝配室試驗發(fā)現(xiàn)監(jiān)督和指導方式的改善能促使工人改變工作態(tài)度并增加產量,于是決定進一步研究工人的工作態(tài)度和可能影響工人工作態(tài)度的其他因素。這一階段的試驗成為霍桑試驗的一個轉折點

19.C本題考查梅奧霍桑試驗的結論。梅奧通過霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式組織的結論,認為人是社會人,由此創(chuàng)立了人際關系學說

20.AA關于組織原則,責權利相結合原則指的是責任、權力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調的、平衡的和統(tǒng)一的

21.DD信息來源可靠性的首要決定因素是客觀

22.DD錢德勒研究發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)略發(fā)展有四個不同階段:①數量擴大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產品多樣化階段

23.CC社會文化環(huán)境包括一個國家或地區(qū)居民的教育程度和文化水平、宗教信仰、風俗習慣、審美觀點、價值觀念等。從管理的角度來看,環(huán)保意識的興起是社會文化環(huán)境的變化引起的

24.CC信息溝通必須具備的三個關鍵要素是:發(fā)送者、接收者、信息內容

25.BB正強化的刺激物不僅包含獎金等物質獎勵,還包含表揚、提升、改善工作關系等精神獎勵

26.A

27.BB預算是一份用數字表示預期結果的報表

28.BB職能部門化就是按照生產、財務管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動相似或技能相似的要求,分類設立專門的管理部門。職能部門化適用于外部環(huán)境較穩(wěn)定,采用常規(guī)型技術的中小規(guī)模的企業(yè)

29.DD科學管理理論以工廠內部的生產管理為主要內容;以提高勞動生產率為核心

30.BB本題考查的是計劃性質中的普遍性,計劃的性質是一個重要考點,可以對其中的各種性質單獨做考查也可以以簡單的方式全部考查

31.風平浪靜

32.保健因素和激勵因素

33.組織精神

34.人際技能

35.概念技能

36.責任

37.流程生產技術

38.靈活性原理

39.實現(xiàn)企業(yè)目標

40.甘特

41.銷售總額與固定資產

42.查爾斯·巴貝奇

43.業(yè)務增長率

44.提高勞動生產率

45.期望理論、強化理論

46.N×本題考查管理幅度的概念。管理幅度是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領導下屬的數量

47.N

48.N×通過計劃的編制過程分析,該企業(yè)最有可能在編制備選方案這個環(huán)節(jié)上出了毛病

49.N×造成近親繁殖現(xiàn)象是內部提升的缺點

50.Y

51.①決策前的信息收集不夠準確,導致決策的依據不客觀,做出不合理的判斷。②沒有在決定投資前提出較合理的若干備選方案,并對其客觀分析。這一點違背了科學決策的多方案選擇原則。③決策確定的方案缺乏彈性,沒有及時做出后期追蹤決策。④在人員的使用方面的決策不符合人力資源管理的基本原理

52.影響有效溝通的障礙因素:①個人因素,包括有選擇地接受和溝通技巧的差異兩大類;②人際因素,包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似程度;③結構因素,包括地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模和空間約束四個方面;④技術因素,包括語言、非語言暗示、媒介的有效性和信息過量

53.運用正強化和副強化這兩個有力的激勵因素,促使管理人員更好地完成本職工作。對有能力的人委以重任,通過職務的升遷,對努力工作的人的賞識,起一種有效的激勵作用;撤換不稱職的高層領導,對這種不稱職的行為予以否定,降低該行為重復出現(xiàn)的可能性

54.根據波特的研究,一個行業(yè)內部的競爭力主要包括以下五種:買方的討價還價能力研究。其影響因素主要有:①買方是否大批量或集中購買;②買方這一業(yè)務在其購買中的份額大小;③產品或服務是否具有價格合理的替代品;④買方面臨轉移購買成本的大小。(5)供應商的討價還價能力研究。其影響因素主要有:①要素供應方行業(yè)的集中化程度;②要素替代品行業(yè)的發(fā)展狀況;③本行業(yè)是否是供方集團的主要客戶;④要素是否存在差異化或轉移購買成本是否低

55.赫茨伯格的雙因素理論認為與工作內容緊密相連的是激勵因素,如工作具有挑戰(zhàn)性和巨大的發(fā)展空間,使員工富有成就感和責任感,能調動人的積極性,極大地提高生產率,只有激勵因素才能提高員工士氣。而與工作環(huán)境緊密相連的是保健因素,

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