口語(yǔ)交際說(shuō)新聞

口語(yǔ)交際：說(shuō)新聞教學(xué)目標(biāo)：準(zhǔn)確傳遞信息。清楚、連貫的講述。教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確、清楚地傳遞信息。教學(xué)難點(diǎn)：連貫地講述新聞。教學(xué)過(guò)程一、安全教育，教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生二、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。1、同學(xué)們，我們生活在現(xiàn)代這個(gè)信息社會(huì)里，生活產(chǎn)生新聞，新聞充實(shí)生活。時(shí)時(shí)處處我們都能感受到新聞的存在。今天這節(jié)課就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己知道的新聞，召開(kāi)一次新聞發(fā)布會(huì)吧！三、明確要求，理清程序師：同學(xué)們，前幾天我們都搜集了自己感興趣的新聞，這節(jié)課我們就召開(kāi)一個(gè)“小小新聞發(fā)布會(huì)”（板書課題）。到底怎樣開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)呢？口語(yǔ)交際中給我們提出了明確的要求，說(shuō)說(shuō)有哪些要求。生：要選一名同學(xué)做發(fā)布會(huì)的主持人。師：會(huì)議要有主持人，主持人要引領(lǐng)整個(gè)會(huì)議的進(jìn)程，有效地維持會(huì)場(chǎng)的秩序。那我們一會(huì)兒就選一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)當(dāng)主持人。生：同學(xué)們發(fā)布的新聞可以是國(guó)內(nèi)、國(guó)際的大事，也可以是身邊的新鮮事。四、師生參與，合作探究師：對(duì)，就是我們前兩天搜集準(zhǔn)備好的?！按笫滦∈?，事事關(guān)注”，只要是你眼中的新聞，是你心中的重大事件，都可以在今天的會(huì)上發(fā)布。生：如果對(duì)新聞?dòng)幸蓡?wèn)，可以向新聞發(fā)言人提出來(lái)。師：對(duì)啊。我們看電視上的新聞發(fā)言人，在召開(kāi)記者招待會(huì)時(shí)，都要回答現(xiàn)場(chǎng)記者的提問(wèn)。所以，同學(xué)們對(duì)自己要發(fā)布的新聞得弄清來(lái)龍去脈，一會(huì)兒在別人發(fā)言時(shí)，你也可以扮演現(xiàn)場(chǎng)的小記者提問(wèn)題。生：還有，要評(píng)評(píng)誰(shuí)講得最清楚、最明白，評(píng)出“最佳新聞發(fā)言人”，也就是說(shuō)我們?cè)诎l(fā)布新聞時(shí)要做到清楚、明白。五、示范指導(dǎo)，規(guī)范語(yǔ)言師：在開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)之前，我們?cè)侔炎约核鸭降牟牧献x一讀，熟悉一下。（生讀自己準(zhǔn)備的新聞材料）師：誰(shuí)先來(lái)示范一下怎樣發(fā)布新聞？生（讀）：最近，我國(guó)目前最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡在云南麗江的高美古天文觀測(cè)站建成并且投入使用了。據(jù)介紹，２．４米光學(xué)望遠(yuǎn)鏡比我國(guó)目前普遍使用的１米級(jí)望遠(yuǎn)鏡看到的目標(biāo)要大十幾倍，可以清晰地分辨出３００公里以外一根蠟燭的火苗。它的口徑比平常用的小型望遠(yuǎn)鏡大得多，它的集光能力很強(qiáng)，能夠收集到宇宙中更遠(yuǎn)的地方發(fā)射的更暗弱的光線。大型光學(xué)望遠(yuǎn)鏡收集的這些光線，可以為科學(xué)家研究宇宙的形成和發(fā)展提供重要線索。師：你現(xiàn)在不像一個(gè)新聞發(fā)言人，而像一個(gè)“新聞播音員”。同學(xué)們，知道中央電視臺(tái)少兒頻道有個(gè)欄目叫“新聞袋袋褲”嗎？下面我們就來(lái)看一下他們是如何播報(bào)新聞的。（播放視頻）說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)播報(bào)新聞時(shí)應(yīng)該怎樣做？生：要口齒清晰，聲音響亮；要神態(tài)自然，面向觀眾；可以帶著稿但并不照著念；要用自己的話來(lái)敘述……師：看來(lái)，要當(dāng)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的新聞發(fā)言人還是有難度的。我們請(qǐng)剛才那位同學(xué)再來(lái)重新發(fā)布一下他的新聞。我相信你能行。生：我國(guó)最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡建成并投入使用了，它比原來(lái)普通的望遠(yuǎn)鏡看到的目標(biāo)大十幾倍，能看到宇宙中更遠(yuǎn)地方的更弱光線。師：非常不錯(cuò)！讓我們都來(lái)試一試，把搜集到的新聞材料試著用三言兩語(yǔ)敘述出來(lái)，努力做到語(yǔ)言精練。師生總結(jié)，交流