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文檔簡介
A.冷戰(zhàn)格局的擴展C.美蘇的直接對抗B.馬歇爾計劃的實施D.聯(lián)合國勢力的擴張 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——朝鮮戰(zhàn)爭(朝鮮分裂) 戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)并沒有直接參戰(zhàn),故C項錯誤;朝鮮戰(zhàn)爭與聯(lián)合國勢力的擴張之間沒有聯(lián) 貫穿全書的主線應該是,美蘇兩國(A.根本利益的趨同C.國家實力的消長)B.軍事沖突的加劇D.敵對意識的淡化 材料二“二戰(zhàn)”后世界經(jīng)濟演進的路線,是由解決了歐洲欠美國重建債務的盟國間盟國與軸心國之間此前的角逐讓位于盟國彼此之間的競賽,而美國則從這場競賽中勝(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,分析美國在“二戰(zhàn)”后世界經(jīng)濟演進中是如何勝出【考點】(2)布雷頓森林體系的建立;關貿(mào)總協(xié)定;美蘇兩極對峙格局的形成——馬歇 頓森林體系和關貿(mào)總協(xié)定的控制、實施馬歇爾計劃等方面歸納?!敬鸢浮?2)分析:二戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落,美國成為世界上最大的債權(quán)國;以英 鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以難系。美國利用布雷頓森林體系和關貿(mào)總協(xié)定, 加強其在國際金融和貿(mào)易領域的特權(quán)和支配地位;實施馬歇爾計劃扶持和控制西歐國家。(10分)年世博會在美國西雅圖舉行。 人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。1961年,蘇聯(lián)宇航員加加林成為第一個遨游太空的人,美國隨即提出阿波羅登月計劃。1962年,在西雅圖舉辦了主題為“太空時代的人類生活”的博覽會。(2)閱讀材料,結(jié)合所學,指出人類進入“太空時代”的國際政治背景;(4分)列舉【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——冷戰(zhàn)的興起與發(fā)展;現(xiàn)代中國科學技術(shù)發(fā)展的主要成就【解析】第一小問背景,二戰(zhàn)后,美蘇兩個超級大國展開冷戰(zhàn)爭霸;隨著加加林成為第一個太空人,美國也提出了登月計劃,說明兩國之間開展軍備競賽,把人類推進到“太 【答案】背景:冷戰(zhàn)時期美蘇爭霸;太空軍備競賽。(4分) 三項即可)(6分) 料,結(jié)合所學知識回答問題。 材料18—19世紀,一些歐洲的社會學家以西方工業(yè)社會為對象,研究從傳統(tǒng)社會到現(xiàn)代社會的發(fā)展規(guī)律。 動力來自于內(nèi)部,內(nèi)部的障礙是發(fā)展中國家發(fā)展不順利的根本原因;現(xiàn)代化實際上是 20世紀六七十年代以來,很多學者根據(jù)各國的具體情況,探討不同國家走向現(xiàn)代 和分析框架運用到社會科學研究中。(2)結(jié)合材料和當時的國際背景,分析二戰(zhàn)后美國政府為何重視現(xiàn)代化理論?(10分)【考點】(2)美蘇兩極對峙格局的形成;布雷頓森林體系的建立;關貿(mào)總協(xié)定;二戰(zhàn)后 亞非拉地區(qū)民族解放運動興起【解析】(2)結(jié)合所學知識從二戰(zhàn)后
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