北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《展開與折疊》同步練習(xí)題（含答案）

北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《展開與折疊》同步練習(xí)題（含答案）在展開圖中填空（填“上”、“右”、“前”）。二、選一選。1.下面圖形不是正方體展開圖的是（）。親愛的同學(xué)們，這是你進(jìn)入中學(xué)后的首次大考，老師送給你一個(gè)正方體禮品盒（如圖），六面上各有一字，連起來是“預(yù)?？荚嚦晒Α保渲小邦A(yù)”的對面是“考”，“成”的對面是“功”，則它的平面展開圖可能是（）。A. B. C. D.3.不能折成長方體盒子的是（）。A. B. C. D.4.如圖，若要把一個(gè)正方體紙盒沿棱剪開，平鋪在桌面上，則至少需要剪開的棱的條數(shù)是（）。A.5條 B.6條 C.7條 D.8條三、連一連。四、在展開圖上找出相對的面，并用上、下、左、右標(biāo)出，再用a、b、h標(biāo)出三條邊。五、請?jiān)谌邕呴L為1厘米的方格里畫出左面長方體的一種展開圖，并找出相對的面，分別做上不同的記號．（大面畫“√”，中面畫“○”，小面畫“×”）答案與解析一、【解析】相對的面，不相鄰，側(cè)面展開會相隔一個(gè)面，圖一：中間一列從上到下分別是：上、后、下、前，左右一個(gè)分別是：左和右；同理，圖二：中間一列從上到下分別是：上、后、下、前，左右一個(gè)分別是：左和右?！敬鸢浮慷?、1.【解析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征，圖B和C屬于正方體展開圖的“141”結(jié)構(gòu)，圖D屬于正方體展開圖的“222”結(jié)構(gòu)，都能折成正方體；圖A不屬于正方體的展開圖，不能折成正方體?！敬鸢浮緼。2.【解析】根據(jù)已知條件“預(yù)”的對面是“考”，“成”的對面是“功”來判斷：A.“預(yù)”的對面是“試”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.“預(yù)”的對面是“功”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.“成”的對面是“祝”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；【答案】C。3.【解析】選項(xiàng)B、C、D經(jīng)過折疊均能圍成長方體，A兩個(gè)底面在側(cè)面的同一側(cè)，缺少一定底面，所以不能表示長方體平面展開圖?！敬鸢浮緼。4.【解析】正方體由12條棱，觀察正方體的展開圖可知沒有剪開的棱的條數(shù)是5條，相減即可求出需要剪開的棱的條數(shù)?！敬鸢浮緾。三、【解析】根據(jù)正方體、長方體的特征：正方體的特征是：它的6個(gè)面是完全相同的正方形，12條棱的長度都相等．長方體的特征是：6個(gè)面都是長方形（特殊情況有兩個(gè)相對的面是正方形），相對的面的面積相等，相對的棱的長度相等。據(jù)此解答。【答案】【答案】【解