走進化學實驗室

【章節(jié)】初三化學第一單元第三節(jié)【課題】走進化學實驗室【課型】新授【編寫】初三化學備課組【教師寄語】千里之行，始于足下。【學習目標】1、認識常見的十種儀器，了解它們的主要用途和使用注意事項。2、初步學習固體、液體藥品的取用，物質(zhì)的加熱與稱量，儀器的連接與洗滌等基本的實驗操作技能。3、理解化學實驗室安全規(guī)則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性。4、初步養(yǎng)成“動腦思考、規(guī)范操作、仔細觀察、詳實記錄”的實驗習慣和嚴謹認真的科學態(tài)度?！緦W習重點】學會固體、液體藥品的取用，物質(zhì)的加熱與稱量，儀器的連接與洗滌等基本的實驗操作技能?！緦W習難點】養(yǎng)成“動腦思考、規(guī)范操作、仔細觀察、詳實記錄”的實驗習慣和嚴謹認真的科學態(tài)度?！緦W習過程】閱讀課本中實驗室常見儀器的名稱及使用注意事項，然后填寫下列空白。一、常見化學實驗儀器介紹1、試管：用作少量試劑的反應容器，常溫和加熱時使用，可用于加熱固體或液體，可直接加熱或間接加熱（加熱后不能驟冷）。加熱液體時，液體體積不能超過容積的。2、試管夾：用于夾持試管，且需夾在距試管口左右的位置。3、膠頭滴管：吸取、滴加少量液體，用過后應該立即洗凈，再去吸取其他藥品。取液后的滴管應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止玷污試劑或腐蝕膠帽。滴加液體時，膠頭滴管應在容器口正上方。4、燒杯：用作配制溶液和較多液體反應的容器，常溫和加熱時使用，加熱時應放在上，使其受熱均勻。5、量筒：用于量液體體積，不能加熱，不能做反應容器。10ml量筒能精確到。量液時，量筒必須放平，先倒入液體，到接近要求的刻度時，再用逐滴加入量筒至刻度線。讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)液體的保持水平，再讀出液體體積。6、集氣瓶：用于收集和貯存少量，不能加熱，但可以做反應容器。7、可用于加熱固體的儀器，除試管外，還有蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；可用于加熱液體的儀器，除試管、燒杯外，還有燒瓶、蒸發(fā)皿；可用于直接加熱的儀器，除試管外，還有蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；可用于間接加熱的儀器出燒杯外，還有燒瓶。閱讀課本中實驗操作的要求及注意事項，然后填寫下列空白。二、基本操作藥品的取用藥品的取用原則（1）藥品取用的“三不”原則：不不不。（2）藥品取用的節(jié)約原則：嚴格按照實驗規(guī)定用量，未指明用量，取用最少量，即固體藥品只需，液體藥品。（3）剩余藥品的處理原則：實驗時剩余的藥品不能放回原試劑瓶，不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定容器內(nèi)。固體藥品的取用：固體藥品通常保存在里。（1）粉末狀藥品：用或操作，將試管傾斜，把藥品送入試管底部，然后，讓藥品落入試管底部。還要注意量多時用藥匙的大匙一端，量少時用藥匙的小匙一端。操作要領“一二三”。（2）塊狀固體或密度較大的金屬顆粒：用操作，即將容器橫放，將固體藥品放入容器口，然后慢慢地將容器豎立起來，使塊狀固體緩緩滑至容器底部，防止塊狀固體。要領“一二三”。3、液體藥品的取用：液體藥品通常保存在里。傾倒液體時，瓶塞應在桌子上，瓶口要緊挨著容器口，緩緩將液體倒入容器中，標簽，倒完液體后，要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處。（二）物質(zhì)的加熱：一般使用給物質(zhì)加熱1、酒精燈：火焰分為、、。用加熱，因為溫度最高。eq\o\ac(○,1)酒精量不能超過酒精燈容積的2/3eq\o\ac(○,2)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅eq\o\ac(○,3)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精eq\o\ac(○,4)酒精撒在桌子上燃燒時應該用濕抹布撲滅2、固體物質(zhì)的加熱（1）給試管中固體物質(zhì)加熱時，為防止固體藥品中有水倒流炸裂試管，管口要；為防止試管受熱不均而炸裂，應先對試管，之后再固定對盛有藥品的部位加熱。操作要領“一斜二勻三固定”。（2）鐵夾或試管夾應夾在試管口處。液體物質(zhì)的加熱（1）給試管中液體物質(zhì)加熱時，為避免液體噴出傷人，液體體積不得超過容積的；管口不要；為增大受熱面積，使試管與桌面傾斜成。加熱后不能。操作要領“一容二斜三方向”。（2）用燒杯、燒瓶加熱時應墊，使其受熱均勻。（三）物質(zhì)的稱量：固體藥品用，液體藥品用。1、托盤天平的使用：只能粗略稱量，稱準到0.1g。（1）稱量前先調(diào)節(jié)天平平衡，將游碼放在處，檢查天平是否平衡。不平，調(diào)節(jié)天平兩側(cè)的平衡螺母，若指針偏右，可將平衡螺母向調(diào)，使天平平衡；若指針偏左，可將平衡螺母向調(diào)，使天平平衡。（2）稱量時“左右”，用取砝碼。稱量未知物品質(zhì)量時，加砝碼的質(zhì)量由大到?。环Q量定量物品時，先放砝碼。（3）稱量完畢，砝碼放回砝碼盒，把游碼移回零刻度線處。（4）注意：為防止天平受污染和損壞，在稱量干燥藥品時，應在兩個托盤上各放一張干凈的質(zhì)量相同的紙，再放藥品稱量。易潮解的藥品必須放在中稱量。稱量物的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼的質(zhì)量之和。2、量筒的使用（1）操作要領“一平二看三讀數(shù)”，量取液體時，把量筒放平穩(wěn)，使視線與凹液面的保持水平，讀出正確結(jié)果。（2）為減少誤差，依據(jù)所取液體多少，選用大小合適的量筒。（3）為防止量筒炸裂，不能，也不能作或在量筒中溶解、稀釋溶液。（四）儀器的連接與洗滌1、儀器的連接（1）順序：從往，從往，拆卸順序相反。（2）橡皮塞、膠皮管、玻璃導管的連接：用水濕潤玻璃管后慢慢旋轉(zhuǎn)連接，不要太用力。2、檢查裝置的氣密性：。3、洗滌（1）方法：倒掉廢物（如儀器是熱的應待冷卻后再倒，廢物倒入指定容器中），用水沖洗并振蕩，若內(nèi)壁有不易洗掉的物質(zhì)，用試管刷刷洗，再用水沖洗。（2）特殊物質(zhì)洗滌：如儀器內(nèi)壁上有油污，用熱的純堿溶液（或洗衣粉）洗滌，再用水沖洗；如果內(nèi)壁上有難溶物（如堿、碳酸鹽、氧化物），用稀鹽酸洗滌，再用水沖洗。（3）洗凈標志：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不又不。（五）檢查裝置的氣密性先把導管的一端浸入水中，然后用手緊貼容器外壁，如果裝置不漏氣，導管口會冒出氣泡?！炯寄苡柧殹扛鶕?jù)本節(jié)學習的實驗操作要求及注意事項，兩人一組進行技能訓練?！具_標訓練】1.下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（）A.少量試劑的反應——試管B.吸取和滴加少量液體——膠頭滴管C.較多量液體加熱——燒杯D.盛放固體藥品——細口瓶2.某學生要準確量取7ml水，應該用（）量筒量筒、膠頭滴管C.托盤天平量筒、膠頭滴管3.下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液和加熱較多液體三種用途的是（）A.試管B.量筒C.集氣瓶D.燒杯4.托盤天平調(diào)平后，在左盤襯紙上放氧化銅粉末，右盤襯紙上放1個5g砝碼，游標卡尺示數(shù)如下，此時天平平衡。則被稱量的氧化銅的質(zhì)量為（）A.8.3g稱量前，當天平指針不在零點而偏右時用來稱量物質(zhì)，天平達到平衡時，稱得的物質(zhì)質(zhì)量與實際質(zhì)量相比（）A.相等B.偏小C.偏大D.無法判斷6.下列實驗操作中，不正確的是（）A.滴管吸液后要垂直向下，小心的伸入試管中，但不要觸及試管內(nèi)壁B.取用塊狀固體，要用鑷子夾取，放入橫放的試管口，把試管慢慢直立起來，使固體滑到試管底部C.洗刷試管時，試管刷在試管里轉(zhuǎn)動或上下移動，但不能用力過猛，以防弄破試管D.洗滌干凈的試管應倒置在試管架上晾干7.下列傾倒液體的操作，錯誤的是（）A.取下瓶塞倒放在桌上B.拿藥品瓶時標簽向著手心C.使瓶口緊挨著直立的試管口D.把液體緩緩倒入試管里8.振蕩試管中液體的正確操作方法是（）A.用拇指堵住試管口上下晃動B.手緊握住試管用臂晃動C.手握住試管上下晃動D.手持試管，腕部適當用力，讓試管底部左右甩動9.下列有關化學實驗的要求，不正確的是（）A.實驗前要明確實驗要求、步驟和注意事項B.實驗中可以隨時向教師索要實驗用品C.不能用手觸摸藥品，更不能品嘗藥品的味道D.不能用鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味10.用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是()1.用酒精燈的外焰給試管加熱；2.加熱前試管外壁上的水沒有擦干；3.加熱時試管底接觸燈芯；4.被加熱的液體超過試管容積的1/3；5.直接集中加熱試管底部。A.1.3.5B.2.4C11.化學實驗時所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，在使用時，一定要嚴格遵照有關規(guī)定和操作規(guī)程，保證安全。（1）請找出適合貼在存放初中化學教學中常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標（）ABCD（2）如果不慎碰到酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你應采取的應急措施是（）A.撥打火警電話119B.用濕抹布撲蓋C.找老師一起想辦法D.逃跑12.下列實驗操作正確的是（）13.實驗過程中要注意安全，下列實驗操作安全的是（）A.將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味B.點燃一氧化碳前先檢驗其純度C.將水直接倒入濃硫酸中稀釋濃硫酸D.給試管內(nèi)液體加熱時管口對著人14.某同學欲稱取10.3g食鹽，稱量時砝碼和食鹽位置放反了，則稱得食鹽的實際質(zhì)量為（小于1g用游碼）（）A.9.7gB.10.3gC.10.7g15.某同學用量筒量取液體時，俯視量筒液面讀數(shù)為40ml，倒出部分液體后，仰視量筒液面讀數(shù)為35ml，則倒出的液體體積（）A.大于5mlB.小于5mlC.等于5mlD.無法確定若要確保倒出的液體體積比較準確，正確的讀數(shù)方法是。16.一位同學要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應該（）