2023-2024學年海南省三亞市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末深度自測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

ɡē(

)草

bá(

)蘿卜

cí(

)祥

zhǎn(

)新二、選擇題2、下列字音、字形全部正確的一項是（

）A．嫌棄

吩咐

蘿筐

垂蔓（màn）B．叮囑

牛狼

珊瑚

丟三落（luò）四C．步履

輝煌

矛盾

侵略（lüè）D．喉嚨

毀滅

和氏壁

懶惰（duó）3、下列句子中，沒有語病的一句是（

）A．翁老師是前幾天才調到我們學校的，許多同學還不認識。B．經過治療，小明的病已經恢復了健康。C．由于他良好的心理素質和優(yōu)異的表現，贏得了評委的一致好評。D．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，中國舉行了盛大的閱兵儀式。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．詭計多端

生靈涂炭

不記其數

同心協(xié)力B．哀鴻遍野

嘔心瀝血

眾星拱月

舉世聞名C．興高采烈

路不拾遺

金壁輝煌

震天動地5、下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（

）A．我知道打人是犯法，但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去?！辈感χf：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病?！盋．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習近平總書記的重要文章。6、對下面兩句話表達效果的不同特點，說法不正確的是：（

）

①他這樣做就是搬起石頭砸自己的腳。

②他這樣做就是自作自受。A．第一句運用了俗語“搬起石頭砸自己的腳”，第二句運用了成語“自作自受”，意思一樣。B．第一句運用俗語，更加形象生動地表達所要說的意思，具有強調性。C．第二句運用成語，使表達精煉，言簡意賅，語意深遠，內涵豐富。D．運用成語比運用俗語效果好，更能深刻地表達意思。7、下列詩句運用靜態(tài)描寫的一項是（

）A．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪B．敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲C．卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂D．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流8、根據課文順序，下列事件排序正確的一組是(

)

①父親領“我”吃豆腐腦，自己卻不吃。

②父親心疼“我”被臭蟲咬了

③父親給“我”制作玩具萬花筒

④父親搖船送“我”趕考，送“我”人師范學校學習。

⑤大雨大雪天，父親背著“我”送“我”去上學。

⑥父親竭盡全力送“我”上最好的小學。A．②③①⑥⑤④B．②①③⑤⑥④C．③②①④⑤⑥D．⑤④⑥③①②三、填空題9、積累運用。

（1）問渠哪得清如許？____________________

（2）隨意春芳歇，王孫自可留?！靶钡囊馑际莀____________

（3）宋代詩人林升在《題臨安邸》中用“_______”三個字，責問統(tǒng)治者，表達了____________________。詩題中的“題”的意思是______。

（4）《白鷺》一文中，作者郭沫若將白鷺比作_______，表達了對白鷺的喜愛之情。

（5）本學期，除了教材里的《獵人海力布》、《______》這些民間故事，我還讀過民間故事《_______》。

（6）如果請你選一句名言作為自己的座右銘，你會選哪一句？為什么？

名言：_____________________________________

理由：_____________________________________10、補充詞語，再選一個詞語寫句子。

(

)(

)有序

(

)(

)漾漾

理所(

)(

)

(

)(

)綽綽

_________

________________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文，回答問題。古人談讀書（二）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋文中加點字的意思。

漫浪：__________________

急：__________________

2．選擇下面句中停頓最恰當的一項，將序號寫在（

）里。A．心/眼既不專一，卻/只漫浪誦讀B．心眼/既不專一，卻只/漫浪誦讀C．心眼/既不專一，卻/只漫浪誦讀D．心/眼既不專一，卻只/漫浪誦讀3．翻譯文中畫直線的句子。

_____________________________________

4．作者認為讀書時什么最重要？請聯(lián)系自己的讀書經歷談談。

____________________________________五、現代文閱讀12、閱讀短文，根據要求完成下面各題。胡楊贊①新疆維吾爾族民間流傳著一句話，叫做“胡楊三千年”：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。②自然界長壽的樹種有很多。比如銀杏，樹齡可達千余年；又比如柏樹，長過千年也不成問題。不知為什么，我卻獨鐘情于胡楊。③也許是由于胡楊的“眼淚”吧？據說千百年來胡楊都是無人關照、自生自滅的。有人傷害了它，它就從“傷口”流出“眼淚”；有人要把它鋸斷，它就從被鋸斷的地方噴射出一米多高的黃水，據說這黃水同樣是“眼淚”。④也許是由于胡楊獨特的長相吧？有人說它長得不好看，有人甚至說它“慘不忍睹”。它雖然有高大的身軀，但它的脊梁始終是彎曲的，就像一位弓腰駝背的老人嶙峋地站立在漠漠黃沙之上。它的葉形隨環(huán)境的改變而改變，邊緣常呈現鋸齒狀；它的葉色常常是晦暗的灰色，至多是個淡綠色，沒有銀杏的挺拔和柏樹的優(yōu)雅?、莞蛟S是由于胡楊獨特的生存環(huán)境吧？干旱的荒漠，含鹽量高達百分之十的鹽堿地帶，就是它生長的地方，就是它的“家”。它在夏季酷熱、冬季嚴寒、年降水量只有十幾毫米的惡劣環(huán)境下，一天天長大。它耐干旱，耐鹽堿，抗風沙，它生來沒有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。⑥一個無人關照的胡楊，一個弓腰駝背的胡楊，一個“粗茶淡飯”的胡楊，卻有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。這樣的胡楊，怎不叫人動心？⑦胡楊在生物學上屬于楊柳科的楊屬，在全屬一百多個品種中，胡楊的生存環(huán)境是最為惡劣的。但就是這樣成長起來的胡楊，對人類的貢獻卻是徹底的：它的樹干木質堅硬，是優(yōu)良的建材；它的枝葉營養(yǎng)豐富，是牛羊愛吃的佳肴；更有它流出的“眼淚”，叫做“胡楊堿”的，也可以被人們用來食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉獻，從來沒有索取。⑧你到中國新疆、青海、甘肅、內蒙古等地方去，一定可以看到胡楊。再向西，你到印度西北部、中亞、非洲北部等地方去，也一定可以看到胡楊。無論自然條件如何惡劣，它總是積蓄著力量，努力地成長。這就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。1．結合語境，寫出第④自然段中“慘不忍睹”和第⑤自然段中“粗茶淡飯”的意思。

（1）慘不忍睹：______________

（2）粗茶淡飯：______________

2．讀短文。完成下面填空。

短文第③自然段寫了無人關照的胡楊；第④自然段寫了(

)；第⑤自然段寫了粗茶淡飯的胡楊；第⑦自然段寫了(

)。

3．再讀短文的開頭和結尾，體會一下特點，寫下來。

_______________

4．短文運用了什么樣的方法，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

_______________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”（仿寫）

我說：“書籍是_________________”

（2）心既到矣，眼口豈不到乎？（改為陳述句）

_________________________

（3）這個好機會你可別錯過了。（改為反問句）

_________________________

（4）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。（用自己的話寫出句子的意思）

_________________________

（5）恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中。（縮句）

__________________________七、作文14、習作。（二選一）

1．我們每天都會按觸到形形色色的人：小區(qū)里一起玩耍的伙伴