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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
jízhōnɡ
jiāochā
jiàoliàn
zhǐhuī
zhěnɡqí
jiépāi
mòshuǐpínɡ
(
)(
)(
)(
)(
)
(
)
(
)二、填空題2、下列屬于多音字的是(
)A.屢B.暈C.役3、辨詞組詞。
倫(
)
昧(
)
螢(
)
輪(
)
味(
)
熒(
)4、寫出下列詞語的反義詞?
討厭(
)反抗(
)忠誠(
)5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
(1)他()工作很忙,()對學(xué)習(xí)并不放松。
(2)有的說,草帽是我們的隨身寶,()能遮太陽,()能擋風(fēng)雨。
(3)由于他的悉心照料,()誰見到這頭驢,()要夸獎一番。
(4)我的手指()稍一用力,它()不能動彈了。6、填出下列成語中的第一個字。
_____勞永逸_____面三刀_____思而行_____面楚歌_____光十色
____神無主_____零八落_____面玲瓏_____霄云外_____全十美三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.這部分文本選自本學(xué)期的課文《____》,作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾,他的代表作是(
)(填序號)
A.《昆蟲記》
B.《木偶奇遇記》
2.文中說“主人有的是時間”,這里的“主人”指的是______。
3.畫“______”的句子,把蟋蟀當(dāng)成______來寫,把它發(fā)出的聲音說成是______。
4.作者稱蟋蟀的住宅是“偉大的工程”,是因為(
)A.蟋蟀的住宅特別壯觀、豪華。B.蟋蟀建了很多住宅。C.蟋蟀用如此簡單的挖掘工具,建造出這樣的住宅,讓人們驚奇和佩服。5.準(zhǔn)確生動的介紹離不開連續(xù)細致的觀察,你認(rèn)為選文中哪里能體現(xiàn)法布爾連續(xù)細致的觀察?用“
”畫出來。四、散文閱讀8、我提出的問題炊煙在山里走了大半天,正在又累又餓的時候,我看見了遠方山間的炊煙。它在輕輕地飄蕩著,無聲無息地呼喚著我加快腳步。兩間小木屋,普普通通。木屋里走出一位中年婦女,她面色黑紅,充滿山里人特有的光彩?!翱腿藖砝?,快進屋吧!”沒等我開口,她就笑著叫起來。她的丈夫走出來,微笑著朝我點頭。我說:“能不能……請你們……弄一點兒吃的?”早過了午飯時間,我不好意思?!澳沁€要問?坐下,先喝碗茶!”她端來一碗熱氣騰騰的茶,又忙著燒火為我煮吃的。她把那鍋一連洗了三遍,紅薯、白菜在山溪中洗得干干凈凈。不一會兒,白白的大米飯,香甜的紅薯,幾碗新鮮蔬菜,一盤噴香的臘肉,就放到了我的面前。“吃吧,能吃多少就吃多少?!本故沁@么美的午飯!她坐在旁邊,笑著看我大口大口地吃,手里不停地織著一件鮮紅的毛衣。她自豪地告訴我:“我有兩個女兒,到山外讀書去了,寄宿在學(xué)校。我想讓她們將來都讀大學(xué)呢!現(xiàn)在山里人富了,什么也不愁,就指望孩子有出息。”她笑了。吃飽喝足,該繼續(xù)趕路了。我掏錢給她?!板X?”她又笑了,“這兒不是飯館,快放回你的口袋里。如果不忘記山里人,以后再來!”跟主人道過謝,我站起來,想與主人告別,發(fā)現(xiàn)背包變沉了。我打開一看,包里竟塞滿了黃橘。“都是自家種的,帶著路上解解渴?!蹦兄魅诵χf,聲音很輕。我走了。他們肩并肩站在小木屋前,不停地向我揮手。“再來呀!”他們的聲音在山間回蕩。再來是沒有機會了,但我永遠也不會忘記這山間優(yōu)美的飄動著的炊煙……我的解答讀到題目我產(chǎn)生的問題是:文章為什么要以“炊煙”為題?是想表現(xiàn)什么?
1.讀到題目,老師提出了自己的問題,已經(jīng)在文章旁邊做出批注,請你讀文章,試著從不同角度(內(nèi)容、寫法、啟示等)提出你認(rèn)為有價值的三個問題,在左邊空格批注,在右邊空格的對應(yīng)位置做出解答。
2.“再來是沒有機會了,但我永遠也不會忘記這山間優(yōu)美的飄動著的炊煙……”作者不會忘的究竟是什么?______________________________
3.請你替本文作者給這對夫婦寫一段話,表達出作者的心意。
____________________________________________
4.文章題目是“炊煙”,開頭寫“炊煙”,結(jié)尾也寫“炊煙”。這樣寫有什么好處?五、語言表達9、口語交際:
學(xué)校要開運動會了,你是鼓號隊的一員,在家里練習(xí)打鼓,樓下奶奶感覺太吵了,來樓上找你,要你輕點。你會怎樣對奶奶說:
____________________六、作文10、習(xí)作樂園。
我們看過很多神話故事,里面的
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