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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。
chuānɡwài
ɡuǒrán
pínɡjiǎnɡ
shíhou
diàndēnɡ
xiěxìn
ɡùshi
chènɡɡǎn
二、填空題2、文字加減法。
原+心=(
)
穴+犬=(
)
立+日+心=(
)
足+帝=(
)
馬+大=(
)
木+月+月=(
)
磨-石+口=(
)
坊-土+日=(
)三、偏旁選擇3、下列子正確的部首是(
)
敲(
)
裝(
)A.高
衣B.高
壯C.高
士D.
衣4、背誦積累。
(1)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,_____________。
(2)予人玫瑰,___________。
(3)小信成則___________。
(4)____________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
(5)失信_(tái)_____。
(6)中秋節(jié)是指農(nóng)歷_______,那天除了吃_____,還要_____呢!5、補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇合適的詞語(yǔ)填空。
(
)(
)如畫
(
)(
)虛傳
(
)(
)聞名
一(
)不(
)
天安門城樓氣勢(shì)宏偉,國(guó)內(nèi)外游客都慕名而來(lái)。上面詞語(yǔ)中,形容名聲傳播得極遠(yuǎn)的是________________。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子寫詞語(yǔ)。
一團(tuán)團(tuán)火球
一(
)大山
一(
)雷聲
很多很多
很()很()
很()很()7、按要求寫詞語(yǔ)
(1)含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)。_________________________________
(2)描寫天氣現(xiàn)象的四字詞語(yǔ)。_________________________________
(3)寫出abb式的詞語(yǔ)。________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)言實(shí)踐。
機(jī)智巧妙的語(yǔ)言可以幫助我們化解可能出現(xiàn)的尷尬局面?!傲弧蔽乃噮R演中,當(dāng)音樂(lè)緩緩響起時(shí),你作為主持人走上了舞臺(tái),可是一不小心跌倒在地上。當(dāng)你站起來(lái)時(shí),你會(huì)朝觀眾說(shuō)些什么以化解自己的尷尬?
示例:________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)。猴子修路山連著山,嶺接著嶺,山里的猴子出山比上天還難。一天,一群猴子聚集在一起議論開了。灰猴說(shuō):“什么時(shí)候能有一條出山的路就好了。如若有誰(shuí)牽(qiān)頭,我愿獻(xiàn)出鋪路的石料!”黑猴說(shuō):“如果有了鋪路石,我愿意無(wú)償運(yùn)輸?!秉S猴說(shuō):“如果鋪路石運(yùn)來(lái)了,我愿意義務(wù)鋪砌(qì)?!比諒?fù)一日,年復(fù)一年,修路仍停留在猴子們的嘴上,每當(dāng)他們想出山時(shí),總是失望地嘆息:“這路什么時(shí)候才能修好???”燕子聽(tīng)見(jiàn)了,邊飛邊說(shuō):“你們這樣子,路永遠(yuǎn)也修不好。因?yàn)樽煺f(shuō)千遍,不如________?!?.“議”和“論”意思相近,“議論”的意思也和它們差不多。文中哪個(gè)詞語(yǔ)的意思也可以用這種方法來(lái)理解?(
)A.聚集B.失望C.鋪路D.牽頭2.“山里的猴子出山比上天還難?!边@是為什么?用“
”畫出來(lái)。
3.聯(lián)系上文想一想,文中橫線處燕子說(shuō)的最可能是(
)A.做百遍B.手做一遍C.認(rèn)認(rèn)真真做一遍D
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