2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

màzha

bácǎo

chǎndì

(

)(

)(

)

shuānmǎ

yīngtáo

gēcǎo

(

)(

)(

)

xiánɡuànɡ

chútou

súiyì

(

)(

)(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.小艇(tǐng)

愛(ài)憎(zēng)

倭瓜(wō)

發(fā)怔(zhèng)B.徘徊(huái)

奔赴(fù)

綁住(bǎng)

矜持(jīn)C.迸裂(bèng)

船艄(shāo)

螞蚱(zhà)

撓腮(náo)D.躊躇(chóu)

楷書(shū)(kǎi)

威嚇(hè)

困窘(jiǒng)3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我班就通過(guò)和討論班級(jí)公約。B.全球人民基本上都參加了新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)。C.《梅花魂》的作者是陳慧瑛寫(xiě)的。D.災(zāi)難深重的舊中國(guó),民不聊生,哀鴻遍野。4、下列加點(diǎn)字的書(shū)寫(xiě)、注音全部正確的一組是(

)A.書(shū)刊

理索當(dāng)然

龜(jūn)裂

丟三落(luò)四B.妨礙

金壁輝煌

嫉(jí)妒

挑撥離間(jiān)C.梳理

震天動(dòng)地

篩(shāi)選

碩果累累(léi)D.樹(shù)稍

奇珍異寶

凜(lǐn)冽

強(qiáng)(qiáng)詞奪理5、下列句子中破折號(hào)的作用是(

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說(shuō)明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下面的詞句意思不一樣的一項(xiàng)是(

)A.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腂.一個(gè)巴掌拍不響——獨(dú)木難支C.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話——直言不諱D.狗拿耗子多管閑事——越俎代庖7、下列對(duì)句子的賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。(靜態(tài)美)B.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。(靜態(tài)美)C.夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(動(dòng)態(tài)美)D.那竹簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。(動(dòng)態(tài)美)8、把下面的句子排成一段意思連貫的話,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

①那霧看上去如同關(guān)在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。

②只叫看的人熱血沸騰,感嘆不已!

③忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),馬群便借助風(fēng)力,沖破圈欄,狂奔起來(lái)。

④初夏雨后放晴,峽谷中漲滿了“跑馬霧”。A.③①②④B.④③②①C.④①③②三、填空題9、根據(jù)積累的知識(shí)填空。

【詩(shī)詞中有情感】納蘭性德在《長(zhǎng)相思》中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詞句是:______________,______________,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,______________。張志和在《漁歌子》中傳達(dá)出漁夫垂釣時(shí)閑適愉快心情的詞句是:青箬笠,綠蓑衣,____________。

【詩(shī)句中有哲理】朱嘉在《觀書(shū)有感》中,用詩(shī)句“______________?______________”告誡我們只有不斷學(xué)習(xí),汲取新知識(shí),才能不斷提高認(rèn)識(shí)。

【生活中有美德】看到同學(xué)不努力學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)用“盛年不重來(lái),______________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),______________”提醒他要珍惜光陰,奮發(fā)向上;看到同學(xué)吃飯時(shí)浪費(fèi)糧食,你會(huì)用“一粥一飯,______________;半絲半縷,______________”告訴他要勤儉節(jié)約。10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。

()()如生()()吞棗美中()()

心()神()

生靈()()

處心()()

()衣()食

足()多()

____________________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀課文片段。余嘗謂讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪sòng(

)讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣(

),________________——[宋]朱熹1.把文章橫線處補(bǔ)充完整。________________

2.按順序在答題卡上根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給漢字寫(xiě)上拼音。________________

3.聯(lián)系上下文,寫(xiě)出“漫浪”“急”的意思。漫浪:______________

急:______________

4.對(duì)課文的理解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“嘗”的意思是曾經(jīng)。“謂”的意思是說(shuō)。B.劃波浪的句子,朗讀時(shí)可以這樣停頓:心不在此,則/眼不看仔細(xì),心眼/既不專一,卻只/漫浪誦讀,決不能記,記/亦不能久也。C.“眼到”是“三到”中最重要的。D.這個(gè)故事告訴了我們讀書(shū)的方法。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀打樹(shù)花馮驥才①門前廣場(chǎng)上臨時(shí)拉了一些電燈,將堡門下半截依稀照見(jiàn),上半截和高高在上的門樓混在如墨的夜色里。一個(gè)正在熔化鐵水的大爐子起勁地?zé)?。鼓風(fēng)機(jī)使?fàn)t頂和爐門不停地吐著奪目的火舌。這火舌還在每個(gè)人的眼睛里灼灼發(fā)亮,人們——當(dāng)然包括我,都是來(lái)爭(zhēng)看此地的一道奇俗——打樹(shù)花。對(duì)于此奇俗,我只知道此地百姓年年正正月十六鬧燈節(jié),都要演一兩場(chǎng)“打樹(shù)花”。②大漢們?cè)诖驑?shù)花之前,會(huì)舉行一場(chǎng)儀式。……儀式過(guò)后,開(kāi)爐放鐵水。照眼的鐵水傾入一個(gè)方形的火磚煲中。鐵水盛滿,便被兩個(gè)大漢快速抬到廣場(chǎng)中央。同時(shí)拿上來(lái)一個(gè)大鐵桶,鐵桶里用水泡著十幾個(gè)長(zhǎng)柄勺子,先是其中一個(gè)大漢走上去從鐵桶中拿起一個(gè)勺子,(

),(

)(

),(

)。就在這一瞬,好似天崩地裂,呈現(xiàn)出任何地方都不會(huì)見(jiàn)到的極其燦爛的奇觀!金紅的鐵水潑擊墻面,四外飛濺,就像整個(gè)城墻被炸開(kāi)那樣,整個(gè)堡門連同上邊的門樓子都被照亮。由于鐵硬墻堅(jiān),鐵花飛得又高又遠(yuǎn),鋪天蓋地,如同細(xì)密的光雨閃閃爍爍由天而降??墒遣坏冗@光雨落下,打樹(shù)花的大漢又把第二勺鐵水潑上去。一片沖天的火炮轟上去,一片漫天的光雨落下來(lái),接續(xù)不斷;前一個(gè)大漢潑七八下后走下去,跟著另一位大漢上陣來(lái)。每個(gè)大漢的經(jīng)驗(yàn)和功夫不同,手法上各有絕招,又互不示弱,漸漸就較上勁兒了。只要一較勁,打樹(shù)花就更好看了。一位年紀(jì)大的漢子,身材短粗敦實(shí),潑鐵水時(shí)腰板像硬橡膠,一舀二舀潑起來(lái)又快又猛又有韻律,鐵水潑得高,散的面廣,而且正好繞過(guò)城門洞;鐵花升騰時(shí)如在頭上張開(kāi)一棵輝煌又奇幻的大樹(shù)。③正像所有民俗一樣,打樹(shù)花源于何時(shí)誰(shuí)也不知。只知道世界上唯有中國(guó)有,中國(guó)唯有在河北蔚縣暖泉鎮(zhèn)北官堡才能見(jiàn)到。(選自《馮驥才散文》,有刪改)1.看到這篇短文的題目,我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):

①______

②______

2.請(qǐng)你帶著下面的問(wèn)題再讀相關(guān)的段落:大漢是怎樣打樹(shù)花的?相關(guān)段落:第(

)段(填段落序號(hào))

按照動(dòng)作的先后順序給下面的句子排序,填入文中的括號(hào)里正確的順序是(

)(

)(

)(

)(填序號(hào))

①?gòu)澭灰?/p>

②跟著甩腰掄臂

③走到火紅的鐵水前

④滿滿一勺明亮的鐵水潑在城墻上

3.文章第①段說(shuō)“人們——當(dāng)然包括我,都是來(lái)爭(zhēng)看此地的一道奇俗——打樹(shù)花。”請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括打樹(shù)花“奇”在哪里?

_________

4.文中畫(huà)橫線的句子,重點(diǎn)描寫(xiě)了一位年紀(jì)大的漢子表演打樹(shù)花的情形。閱讀時(shí),借助關(guān)鍵詞句,可以了解到他表演的特色在于:________

5.這篇短文抒發(fā)了作者什么樣的感情?

________六、仿寫(xiě)句子13、五(1)班正在開(kāi)展“讀名著,論英雄”的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中,完成練習(xí)。

(1)“四大名著”中你最喜歡哪個(gè)人物?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與其相關(guān)的故事。

人物:_________故事:___________

(2)照樣子,寫(xiě)句子。(要求:①句式相近;②人物、情節(jié)與作品相符)

例:翻開(kāi)《西游記》,我說(shuō):“英雄要明辨是非,當(dāng)孫悟空三打白骨精的時(shí)候,他

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