擴(kuò)寫句子方法練習(xí)

創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天擴(kuò)寫句子之邯鄲勺丸創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天擴(kuò)句就是給句子添油加醋,即把只有基本義思、表達(dá)簡單的句子進(jìn)行擴(kuò)大,給其增加一些修飾、限制的詞語,使句子的意思表達(dá)得更詳細(xì)、重生動(dòng)、更形象.擴(kuò)句的基本步伐：要先找出句子的骨干詞語,在句子的骨干詞語（主、謂、賓）前增加適合的修飾、限制詞語.還可以抓住句子的骨干詞語,自己提一些問題,假如回答了提出的問題,也就是在進(jìn)行擴(kuò)句.（什么樣的、怎么樣地、得怎么樣）擴(kuò)句要注意：在句子中的四個(gè)地方擴(kuò)：“誰”以前擴(kuò),“怎么樣”以前擴(kuò),“什么”以前擴(kuò),“是怎么樣”以后擴(kuò).創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天句式為：“（擴(kuò)）誰（擴(kuò)）怎么樣（擴(kuò)）什么[填補(bǔ)怎么樣（擴(kuò)）].例①老班長垂釣.（擴(kuò)句）（剖析）這句話的意思表達(dá)不詳細(xì).假如加上修飾限制的成分就會(huì)完好地表達(dá)清楚了.方法：先提出問題,什么樣的老班長？在什么地方？如何地垂釣？而后填上適合的詞語,這就是擴(kuò)句的過程.瘦得只剩下皮包骨頭的老班長在草地的水塘邊全神貫注地垂釣.擴(kuò)句的注意事項(xiàng)：1、擴(kuò)句不可以另加骨干,如：主語“我”不可以釀成“我們”或“我和某某”.2、不可以改變原句的基本義思和句型.3、增加的詞語要和原句中的詞語搭配適合.4、增加的成分要注意擺列次序.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天5、還要注意在修飾限制詞語后加上正確的“的”“地”“得”.的+名詞；地+動(dòng)詞；得+形容詞如：1、我看著這一幕.（擴(kuò)句）瘦弱的我呆呆地看著這動(dòng)人的一幕.2、雪花飄落下來.鵝毛般的雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來.我會(huì)擴(kuò)句（練一練）1、母親凝視護(hù)士.（擴(kuò)句）2、沙岸上有貝殼.（擴(kuò)句）3、戰(zhàn)士們沖向陣地.（擴(kuò)句）4、同學(xué)們打籃球.（擴(kuò)句）5、陽光照射野外.（擴(kuò)句）6、溪水流過鄉(xiāng)村.（擴(kuò)句）7、小蝌蚪游著.（擴(kuò)句）8、黑熊扮演節(jié)目.（擴(kuò)句）創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天9、太陽升起來了.（擴(kuò)句）1、天下著雨2、去散了.3、我去植物園.4、心情激動(dòng).5、角逐正在進(jìn)行.6、我思念叔叔.7、太陽發(fā)出亮光.8、體育館有運(yùn)帶動(dòng).9、紅旗飛揚(yáng).10、同學(xué)們聽課.二、擴(kuò)句.體育健兒獲得了成就.__________________列車奔跑._______________小蜜蜂飛來飛去.______________創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天黑熊飾演節(jié)目._________________浪花跳躍.________________貓捉老鼠._________________鮮花盛開了._________________小華做操._________________秧苗生長.___________________船開得快.__________________星星眨眼._______________枝葉展開.___________________13、小蝌蚪游著._____________1、蜜蜂穿過草地.2.孩子們撿到貝殼.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天3.母親看著我.4.夏明翰唱起《國際歌》.同學(xué)們回家去.擴(kuò)句就是給句子的骨干添油加醋,加上修飾的成分.如,“魚鉤閃耀著光輝.”長滿了紅銹的魚鉤永久閃耀著金色的光輝.2,保存本來的意思.3,不可以改變句子的構(gòu)造.4,內(nèi)容力爭豐富.附：練習(xí)題.一,擴(kuò)寫句子.1,天空充滿烏云.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天2,我們要恪守紀(jì)律.3,角逐在進(jìn)行.4,雨下起來.5,列車經(jīng)過大年夜橋.6,心情激動(dòng).7,學(xué)校展開活動(dòng).8,老師批閱作業(yè).9,他笑.10,深山有人家.擴(kuò)寫句子.例：嶄新的機(jī)器晝夜不斷地制造部件.1、喜訊傳到學(xué)校.2、列車穿過山谷.3、東風(fēng)吹遍年夜地.4、人們揮舞著鮮花.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天5、爸爸是工人.6、我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃.7、柳條拂動(dòng)著水面.8.同學(xué)們回答問題.7、太陽升起來.體育健兒獲得了成果.__________________列車奔跑._______________小蜜蜂飛來飛去.______________黑熊飾演節(jié)目._________________浪花跳躍.________________貓捉老鼠._________________創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天鮮花盛開了._________________小華做操._________________秧苗生長.___________________船開得快.__________________星星眨眼._______________枝葉展開.___________________13、小蝌蚪游著._____________六年級(jí)蜜蜂穿過草地.母親看著我.例：嶄新的機(jī)器晝夜不斷地制造零件.1、喜訊傳到學(xué)校.2、列車穿過山谷.3、東風(fēng)吹遍年夜地.創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天創(chuàng)作時(shí)間：二零二一年六月三十天4、人們揮舞