我最喜歡的老師作文600字合集_第1頁
我最喜歡的老師作文600字合集_第2頁
我最喜歡的老師作文600字合集_第3頁
我最喜歡的老師作文600字合集_第4頁
我最喜歡的老師作文600字合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我最喜歡的老師作文600字合集我最喜歡的老師作文600字1一說到老師,我感覺讓我印象最深刻的是現(xiàn)在的班主任王明明。一講到他如果你是我班同學,你就會對他有很多的怨言,那么為什么呢?她特別喜歡占我們的課,比如政治可比如地理課,美術(shù)課,音樂課,生物課她可以一節(jié)課都不放過。你想想,一周只有一節(jié)美術(shù)課,只有一節(jié)音樂課,也就兩節(jié)地理課和兩節(jié)美術(shù)課。她都占掉了別的老師上什么呢?記得在這次月考之前,不知道為什么她比往常的考試都要重視很多,一周他就占掉了吧,捷g左右,就意味著別的老師的課我們就上了一節(jié)生物課,而他又站了一節(jié)政治課。誰正好是八節(jié)課嗎?可是我們班同學都特別的不愿意,我也不愿意。益州就那么幾節(jié)課,你還給占掉了,但是事后我又想如果他不占課,我們的課根本不夠,怎么講這樣子怎么講練習怎么給我們提高成績呀。而且他賺了這么多課,她上了這么多課,她也拿不到多余的”錢。他這是為了什么呢?還不都是為了讓我們的成績上去嗎?還不都是為了我們嗎?他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節(jié)課,因為兩節(jié)課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數(shù)學,他會讓我們考物理,他特別重視我們物理跟英語,他說我們的物理跟英語不好,我們要多背背,多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點都不好。但是有的時候我想想她對我們其實還是很好的。他是不是有個數(shù)學課上面在講物理卷子?我當時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課,不上去講物理卷子呢?后來我發(fā)現(xiàn)這是一個好老師突然間,我對他產(chǎn)生了敬佩的心意。我最喜歡的老師作文600字2盡管我僅有8歲,僅僅個一年級的中小學生,但是由小到大,早已有好多好多教師教過我了,我在兩歲半剛開始上幼托班一直到幼稚園,期內(nèi)也有許多課余興趣培訓班的教師,許多教師我已經(jīng)不記得了,或是早已忘記了他的姓式,但我始終都不容易忘記的是我最喜歡的孫老師。孫老師大約40幾歲,看起來相貌**,雙眼小小,看起來很嚴肅認真,一張口,有點東北口音的`普通話水*聽上來有點兒搞笑。記得我是五歲半剛開始學圍棋的,當時母親也是看著我這只“小猴”老是注意力不集中,就要我試一試,看學習圍棋是不是能讓我的心定一些,想不到由于孫老師,他要我狠狠愛上中國圍棋。第一次授課,我看到孫老師嚴肅認真的樣子還有點兒焦慮不安,可他一張口我也樂了,中國圍棋的黑與白多色棋盤在他口中變成了“小兔子”和“小黑熊”,小兔子和小黑熊奮勇爭先,中間發(fā)生了很多有趣的小故事,逗得大家開懷大笑,不經(jīng)意間一小時就過去,時間過的可真快啊!那時候我是中國圍棋班最少的一個,孫老師老是要我坐著最前邊,授課也老愛提出問題我,我答對了就笑嘻嘻的高聲夸獎我,我答錯了,他還是笑嘻嘻的給我改正,從來不指責我,但是看待班里這些頑皮的男孩子,孫老師可兇啦!每一次鋼琴考級前,孫老師都是會通電話或是發(fā)信息來激勵我,幫我自信心和膽量,而每一次考過,他都是會第一時間內(nèi)撥打電話了解我的戰(zhàn)況,我成功根據(jù)鋼琴考級,孫老師跟我一起開心,我認為孫老師如同關(guān)注自身的小孩一樣關(guān)注愛惜我,要我十分打動。遺憾在我教棋一年以后,不知道是什么原因,孫老師離開中國圍棋院校回東北地區(qū)家鄉(xiāng)來到,臨行還撥打電話,激勵我繼續(xù)好好學習棋,還常常在網(wǎng)絡(luò)上教我、指導我,我確實很思念孫老師,很感謝他,我好想當應(yīng)對孫老師說:感謝你!孫老師,你是我心中的中國圍棋啟蒙老師,就是你讓我愛上了中國圍棋,并想要將中國圍棋作為我的終身喜好。孫老師,善人一生*安!我最喜歡的老師作文600字3每天我都在渴盼見到那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的韓老師!韓老師,她相貌**,但當你走近她,你就會和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默的散發(fā)著淡雅清芳!在她身邊,外婆不僅被樸實無華的人品折服,更深深沉醉在她用心筑成的”知識海洋中.我欽佩韓老師的盡責敬業(yè),無私忘我。韓老師的生活中,除了工作還是工作;在韓老師的心中,除了學生還是學生。韓老師總是每天神抖擻地早早來到學備課,她帶來了陽光,也帶來了我們未來的希望,午休時間,她總是獨自在辦公室提著紅筆,時而鎖眉沉思,時而“刷刷”行筆,她的背影成了我記性中高達的雕塑;在夜深人靜之時,韓老師燈下工作的身影還在若影若現(xiàn),她的剪影上綴滿了耀眼的星星。韓老師的每一天,都是如此重復著,她總是把自己全部的力和時間傾注在我們身上,她深情如暗流時常涌現(xiàn)在我的心底,也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對我們說:“要不我就不當你們的老師,只要我一日當你們的老師,我就會盡心盡力的把你們教好。”老師就這樣用行動履行著她心中神圣的天職!我感激韓老師的嚴格要求和深遠的愛。她總是認真對待每一件事、每一個人。記得有一次數(shù)學考試我因粗心大意,漏寫了一個百分號,失去了不該失去的分數(shù),于是從第一名倒退到了第三名。因此,我非常不服氣,要跟老師“打官司”。我為自己抱不*,撅著嘴巴說:“老師,我只是少寫了一個百分號而已?!崩蠋焻s意味深長地說:”你不能從小事認真,怎能做成大事呢?老師扣你的分不是真正的目標,而是讓你牢記這個教訓,慎重對待每一件事,哪怕是小事!”聽了老師的話,我心里再也沒什么抱怨了,因為我懂得了老師這話真正的含義,這些話也一直激勵著我在學習的道路上不斷前進!韓老師是我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風景!我最喜歡的老師作文600字4開學第一天,楊先生給我們帶來了一位新的語文老師。她又小又瘦,大眼睛,小嘴巴。她看上去小巧玲瓏。楊先生說,這是你們的新語文老師,侯先生?,F(xiàn)在請向每個人介紹你自己。然后楊先生走了,留下整個空間給侯先生。侯老師開門見山地說:“大家好,我是你們的語文老師,你們可以叫我侯老師。”然后他說,“我為我的姓感到驕傲,我也擔心我的姓,因為有些人總是把我的姓寫錯。今日我會讓一些同學把我的姓寫在黑板上?!边@時,我左,右,左,那些離我很遠,朝我扔紙團的人都在問同一個問題:侯怎么寫?“哦,我的天,我的頭很大,所以我把它給了一些關(guān)系好的人。其余的,在我能“發(fā)射”之前,老師已經(jīng)讓我的一個同學寫了。一旦我寫好了,我的一個同學就搶著說,不!老師說,那你上去寫,他上去寫得好,我差點笑了,我寫了《侯》的時候。我真的想站起來大聲指出錯誤。侯先生說,我知道有人會寫錯,然后我開始告訴我們寫“侯”的正確方式。我特別喜歡侯的教學方式。他寫得很少,記得很清楚。讓我們說今日的古詩。如果我們換成另一個老師,我們一定會記得這本文里沒有空白。老師只是偶爾讓我們記住一兩個關(guān)鍵詞。老師告訴我們在學習古詩時要注意以下幾點:認識詩人、解決詩歌問題、理解詩歌和認識詩歌。我們仔細聽著,記得很清楚。課后,張傲雪問了我一個不知多少次的問題:“侯老師真的不是你的阿姨嗎?而且你一個姓也長得這么像!”我無奈地說:“真的不行,請不要再問了,好嗎?“但是,說實話,我特別喜歡我的`語文老師。她的講座生動有趣。我認為在侯老師的領(lǐng)導下,我們班的語文成績肯定會上一級臺階。我喜歡新來的語文老師,侯老師喜歡我的媽媽!我最喜歡的老師作文600字5老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐著我們一代人的脊梁!轉(zhuǎn)眼間我上了五年級認識了4個語文老師其中我最喜歡的是何老師。何老師的個兒不高,卻有一枝彎彎的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛和一個能說會道的嘴巴。我之所以喜歡她是因為她教學認真負責,自己也很謙虛。何老師是位認真負責的老師,讓我來慢慢地告訴你——有一次我課文中有一些不明白的地方。于是我進了辦公室,到何老師面前,指給她看我不懂的地方。在何老師解答問題的時候,我聽見何老師的嗓子都沙啞了,可是她不顧嗓子的疲勞與沙啞,繼續(xù)給我講解問題,那時候我覺得何老師是一個負責的老師。何老師也是一位謙虛的好老師,在有一次上語文課的`時候,何老師讓我們聽她朗讀課文。不一會兒,課文讀完了,我和全班同學一起鼓掌并說:“何老師你讀地太棒了!”但我們班的一個同學說老師你有一個地方讀錯了,就是“我不滿六周歲”,你讀成了“我不滿六歲”。老師聽了謙虛地說:“我一定改正,你指出了我讀錯的地方,說明你聽得很認真,很好!”還有一次,放學時我突然發(fā)現(xiàn)藏在口袋里的手表不見了,可我同桌還催我快點,我對她說我的手表不見了。就在這時,被何老師聽見了,便對大家說:“葉方偉的手表不見了,有誰看見過他的手表?”說著我回到座位上。突然同桌對我說:“中午好像你把手表放在口袋里了?!蔽乙幻诖?,正是手表我對老師說:“何老師找到了!”說完許多同學問我:“在那找到的?”“口袋里!”我說。當時我不好意思極了!但何老師并沒有怪我。就說那一次吧!我正在聚會神的寫作業(yè),忽然一只手請輕輕地方在了我的頭上,然后慢慢地扶起了我的頭,我抬頭一看,是老師。老師皺著眉頭,用嚴厲的眼神望著我,好像在說:“頭怎么又這么低呀!快抬起來。”何老師您是那樣慈祥,那樣和藹可親。您的教誨之恩,我一生不會忘記。我最喜歡的老師作文600字6那一位老師,是我最愛的老師,不僅讓我很喜歡,還非常令我難忘。她姓趙,是我們的英語老師。我們班的大多數(shù)人在私底下都叫她“兇巴婆”,從這個名字里你們應(yīng)該都知道她的特點了吧?沒錯,她最大的特點就是——兇!雖然兇,但只是面對那些“調(diào)皮蛋”的,下課時對我們那叫一個好??!告訴你們一個小秘密,她雖然是英語老師,但還是一位班主任呢!趙老師在我心中還是個大美女。她有一頭烏黑如絲的長發(fā),白里透紅的皮膚;一雙水汪汪的雙眼皮大眼睛,高挺的”鼻梁,能說一口流利英語的櫻桃小嘴,紅撲撲的臉蛋,十分漂亮。在趙老師教我們的這段時間,我們不僅有很多快樂,也有令我非常難忘的,而且每次想起都讓我淚盈眶的一件事情:一天早上,我被爸爸早早的就送到學校門口了,我還是處于早上“一臉懵逼”的狀態(tài),拖著疲憊的身體,肩上背著沉重的書包。一點一點艱難的走著,不斷的都在提醒自己,加油!我可以的;慢慢的,終于走到樓梯了,心中雖喜,但卻還有四層樓要走,心想:沒事!加油。過了一會兒,走到三樓了,正要走下一層階梯時,突然我一晃神,踩空了!于是我倒下了……沒一會兒,我感到有一個人把我抱了起來,我不知道是誰?但總有一種親切的感覺,又過了一會兒,我感覺自己躺在床上,醒了。我迷迷糊糊起來,看見的第一眼就是趙老師,她見我醒了,一連問了兩個問題:“寶貝還有什么不舒適的地方嗎?感覺怎么樣?”我回答:“沒事!”這就是我的趙老師,她真的就是我最喜歡的老師??!我最喜歡的老師作文600字7我喜歡我們的班主任侯老師,在我的心目中,她是最好的老師。她既嚴厲又慈愛。嚴厲時,讓人覺得暴風驟雨馬上就要來了,溫柔時,讓人覺得她就是媽媽??傆X得捉摸不透,卻又不由自主向她靠攏??傊苡绪攘?。有一次,老師們來我們班聽課,好多同學積極回答老師提出的問題。受大家的”影響,我也勇敢的舉起了手。老師點了我的名字,我站了起來,當時心里很害怕:如果答錯了怎么辦,后邊有那么多老師,太丟人了。侯老師看著我,從她的眼睛里我感受到了鼓勵和期盼,她似乎在說:“不要怕,勇敢些,就當這是*時上課?!弊詈?,我流利地回答出來了,老師豎起大拇指,對我說:“你真棒!”一句話,夸得我是飄飄然,從此一發(fā)而不可收,愛上發(fā)言,愛上作文。一天,學校開會,老師讓班長維持紀律,強調(diào)誰亂把他的名字記下來。老師剛走,我和同桌便說開了,誰知老師殺了個回馬槍,逮住了我倆。她生氣地說:“操場跑十圈(操場很小)?!蔽倚睦锖懿粷M:我確實說話了,但也不能罰這么狠吧。但又一想,在家里犯錯誤,媽媽也挺厲害的,算是嚴格要求吧!后來,老師又給我倆講了自覺、自律的重要性,講得我是心服口服,以后就主動嚴格要求自己,很少出現(xiàn)管不住自己的情況了。她很細心,關(guān)注我們的言行舉止。有一天,并不是太,我率先穿上了涼鞋,她關(guān)心地問:“李萌,你冷不冷?”她還很開明。有時,我向她提出一些建議,她總是虛心地接受,能執(zhí)行的立馬執(zhí)行,所以,我們的關(guān)系很鐵,像好朋友。我堅信,像這樣的老師,你也會喜歡!我最喜歡的老師作文600字8說起我最喜歡的老師,那就數(shù)教我們語文的劉老師了。劉老師不僅是我們的語文老師,而且還是我們班的班主任。她中等身材,留著齊耳的短發(fā),衣著樸素、大方。她為人和藹可親,對待我們像自己的親生孩子一樣,讓我們感到那么親切,那么溫暖。記得有一次,我們班的小菜園里結(jié)滿了各種各樣的茄子,有大的、有小的、有長的、有短的、有彎的、有直的。它們的樣子可愛極了。我們把成熟的茄子摘回來放在教室的講臺上。同學們目不轉(zhuǎn)睛地望著這堆又大又紫的茄子,早在心里盤算著今晚帶回家讓媽媽做一個美味的`茄子煲或魚香*了。這時劉老師發(fā)話了:只有交了家務(wù)勞動表的同學才能拿茄子。我們交了家務(wù)勞動表的同學都很開心,那些沒有交家務(wù)勞動表的同學一下子就顯得垂頭喪氣了。因為劉老師說過每周要交勞動表的,可有些同學偏偏忘記了,只好眼睜睜地看著同學分享茄子了。最后,還剩下一些茄子,善良的劉老師把這些茄子分給那些沒有交家務(wù)勞動表的同學了。分完茄子之后,劉老師語重心長地對我們說:今日這些碩果累累的茄子,都是我們每個同學、老師和園丁叔叔阿姨們辛勤勞動的結(jié)晶。所以,我們要重視學校發(fā)給我們的勞動表,在家里要積極幫助父母做些力所能及的家務(wù)。這樣,不僅鍛煉了自己,而且減輕了父母的負擔。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成愛勞動的好習慣吧!劉老師的話音剛落,教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我感到了我是世界上最幸福的人,因為我遇到了一位善良、和藹的好老師。劉老師,您是我最喜歡的老師,我永遠都不會忘記你的。我最喜歡的老師作文600字9我們班主任是楊日東老師,他是大個子,身體強壯有力,短短的頭發(fā)烏黑,好像長不長似的,眼睛雖然不大,但是很有神。他每天看見我們總是微笑著。但是有時對我們發(fā)火,因為我們做了錯事,讓楊老師生氣。我們不懂的事情很多了,也不明白很多道理,可是我真沒想到,楊老師會講道理給我們聽,因為以前老師沒教我們?yōu)槭裁匆@樣做。我們犯了一些小錯誤時,他也不批評我們,楊老師說:“你們都長大了,應(yīng)該懂事了,會管自己事情。老師每天批評你們有什么用?如果你們不是故意的。第一次可以原諒,但是第二次,第三次還繼續(xù)這樣下去,老師就批評你們。”我們教室里的窗臺上很多擺著花盆,外面走廊的.窗臺上沒有花盆,我們要挑選花盆搬到走廊的窗臺上,突然,楊老師問同學們剛才這樣做得對不對?我真不明白,同學剛才做事錯在哪兒?楊老師說:“我?guī)蛶湍銈兿氚?,教室和走廊的窗臺大小一樣嗎?怎么辦?你們好想想應(yīng)該怎樣走廊的花盆?”我們觀察后知道了,教室的窗臺很寬,走廊的窗臺很窄,小花盆應(yīng)該擺在走廊的窗臺上。楊老師說:“你們說的對,多想才能做好事情。我要提醒你們,遇到事情要多觀察多思考。記住這句話“多看多想。”我覺得楊老師講得很道理。上課時,我們無拘無束,他總是有意無意地提些問題,有時還故意講得不對,我們沒注意到,楊老師說:“你們在想什么,上課時不注意聽老師聽課,課后就會有很多問題不會,這是學習不好的一個重要原因?!蔽覀儧]提醒老師講錯了,他從不責怪,反而笑著說:“我剛才這些問題,你們誰會講,講錯也沒關(guān)系,試著說一說?!蔽疫^去膽子很小,不敢舉手發(fā)言,因為我怕講錯了,讓同學們笑話。楊老師每次都會嚴肅地說:“說錯也沒關(guān)系,老師會幫助你們,慢慢地練,說句子就會通順。你們沒有信心,要堅信自己能行!”慢慢得我變勇敢了,進步很快。楊老師教會我們很多道理,我們都喜歡楊老師。他是園丁,我們是小樹苗,老師辛苦地讓我們茁壯成長。我最喜歡的老師作文600字10瀑布般的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。身材修長而高大,這是我最尊敬的老師羅。羅老師對我們要求很嚴格,尤其是在寫作方面。我記得有一次,當我用新的劇本寫作業(yè)時,我寫道:寫得快些,早點完成,這樣我就可以去玩了。過了一會兒,作業(yè)完成了,我把它交給了羅先生。老師仔細看了看,指著筆記本上的單詞對我說:看,這些單詞是水*的還是垂直的?它是直的和居中的嗎?“當我看著他們的時候,字是歪的,我想看到人們一個接一個地走來走去。他們看著我,似乎在說:“嘿,小邋遢,仔細寫,別把我寫得這么丑,我好難過!”我突然感到羞愧,對老師耳語道:老師,對不起,我馬上重寫。我一定是認真的?!崩蠋熜χ呐奈业募绨?,輕聲說道:一個好孩子知道什么是錯的`,并且能夠改變它。我堅信你會把字寫好的。”回到座位上,我拿起筆,認真地寫了起來。啊,我的話變了,變得漂亮了。每幅畫都像挺拔的松樹。這些漂亮的小家伙看著我,似乎在說:小妹,謝謝你把我寫得這么漂亮。我不再丑了?!蔽野阎貙懙淖鳂I(yè)遞給老師,老師笑著說:哦,我的專業(yè)已經(jīng)變成了書法家??催@些字,多美??!”聽老師的表揚讓我受寵若驚。羅老師不僅對我們要求嚴格,而且非常愛我們,就像他自己的孩子一樣。我記得有一次,羅先生帶著大包小包走進教室。我非常好奇,心想:老師拿的是什么?你有我的那份嗎?正想著,老師說:這些是我女兒的衣服。它們很新。它們正適合你?!罢f到這里,老師拿出漂亮的衣服和衣服,命令一些學生上臺試穿,一旦合適就送給她。突然,老師命令我,我很高興站在舞臺上。一場競賽后,一條漂亮的裙子來到我面前。抱著衣服,我心想:老師像媽媽,對我們太好了!春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。這是我們的老師羅,這是我最喜歡的老師羅。羅老師,我想對你說:造就一個紳士需要三代人。老師,在教學中我永遠不會忘記您的好意!”我最喜歡的老師作文600字11小學六年教了我的老師換了很多位,各有各的教學方式,但有一個共同點,就是對我們的教學都是很認真負責的。所以我喜歡我的`老師們。其中數(shù)學周老師是我最喜歡的一位老師,她有一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和高挑的鼻子,看起來總是那么和藹可親。在我二年級時,周老師就教我們班的數(shù)學,她上課時總是認真仔細的講解每一道難題,下課后我們?nèi)绻胁欢念},她也會留下給我們有耐心的講解,直到我們懂了為止。后來三年級換了一個老師,誰知道四年級又是周老師教我們,我高興得差點跳起來。有一次數(shù)學考試,試卷上有一道題非常難,雖然有三個數(shù)據(jù),但這三個數(shù)據(jù)都不相關(guān),我絞盡腦汁地想,都想不出來。下課后,我問了同學,誰知,同學也不懂,我只好下午等試卷發(fā)下來后再去問周老師。下午,我拿到試卷后,來到了周老師的辦公室,周老師給我的講解過后,我還是不懂了。上課鈴響了,我只好*室。下課后,周老師竟然親自來找我,經(jīng)過周老師細心地講解后,我終于懂了這道題。周老師還是放心不下,便出了幾道和這道題差不多的題,我看了看后,便快速地解出了這道題。周老師高興地說:“嗯,不錯,終于會了??!”我高興地手舞足蹈,而周老師臉上也露出了燦爛的笑容。周老師不僅教我們學習認真、細心,還非常關(guān)愛同學。有一次上課,蔡翔旭同學生病了,喉嚨發(fā)炎,說話聲音非常啞,周老師見狀,立即叫我?guī)Р滔栊袢バat(yī)室,回來后,周老師立即詢問我,說:“劉凌森,蔡翔旭怎么了?”我答道:“蔡翔旭扁桃體發(fā)炎,要去醫(yī)院?!敝芾蠋熡謫枺骸坝袥]有打電話叫家長來?!蔽艺f:“打了,家長正在趕來?!敝芾蠋熯@才放心下來,親自把蔡翔旭扶到桌子上,才繼續(xù)講課。等蔡翔旭家長到了樓下,周老師還叫我去送蔡翔旭下去這就是我喜歡的周老師,在學習和生活上關(guān)心我們。馬上就要小學畢業(yè)了,真舍不得我的老師們,只想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝!”我最喜歡的老師作文600字12快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,新學期中,新老師當然必不可少啰,其中我最喜歡的還是語文許老師。許老師一頭黑發(fā)總在腦后盤起,顯得那么明干練;鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是個閱歷豐富、知識淵博的老師。她充滿魅力。每次講課都那么娓娓動聽,每次讀書都那么抑揚頓挫,同學們恍如身臨其境。原先有些同學上課即使會也不舉手發(fā)言,還有一些同學寫作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,字往往寫得龍飛鳳舞,許老師獎勵上課積極發(fā)言、作業(yè)優(yōu)秀的同學可以到她那里蓋上一枚獎?wù)拢R一定數(shù)量的獎?wù)逻€可以兌換喜歡的獎品。這可大大提高了同學們的”積極性,“書寫?yīng)劇薄皭鬯伎吉劇薄白灾鲗W習獎”“學習高效獎”……一個個鮮紅的獎?wù)麻W耀在書上,訴說著同學們“光輝”的“歷史”,讓同學們因這些“強力馬達”而奮勇向前,努力做到最好。她嘔心瀝血。面對同學們一遍遍的提問,她不厭其煩,耐心回答;理解句子時,她啟發(fā)同學們抓住關(guān)鍵字詞品讀感悟,字斟句酌。我們班的讀書水*不是很好,許老師剛開始教就發(fā)現(xiàn)了這一點。從那以后,只要一有空,許老師就會播放有關(guān)朗讀的視頻給我們看,每次讀書許老師都會用心指導,甚至身先士卒示范讀給我們聽,哪里要讀出停頓,哪里要讀好輕聲,怎樣斷句才能讓句子意思鮮明……這其中的竅門呀我們一一領(lǐng)悟?,F(xiàn)在我們讀書再也不像以前那樣一個字一個字蹦出來了,變得流暢生動,引人入勝,這都歸功于許老師的耐心指導。她要求嚴格而又不讓人反感。同學們寫習字冊時,她總是說:“一個人寫的字有多漂亮,那個人就有多漂亮!”“書面就像一個人的臉,清清爽爽才叫人覺得舒適。”“你的作業(yè)賞心悅目,老師忍不住一連看了三遍!”“你坐得像一棵小松樹,將來一定是身材最挺拔的!”……每當聽到這樣的話語,一定有一批人馬上刷新當前狀態(tài),做得更好。許老師一開學就留給了我很好的印象,我太喜歡這個老師了!堅信接下來我們會跟許老師愉快地度過小學的最后一學年。我最喜歡的老師作文600字13她,中等身材,腰身勻稱,寬圓的肩膀。端莊秀麗的臉,白皙白皙的,粗發(fā)濃眉,一雙炯炯有神,特別明亮。她就是我心目中最喜歡的英語老師——MissHu,也是最美的一位年輕老師。她上課總是笑容滿面,神抖擻;講的課不但清晰易懂,娓娓動聽,而且特別有趣,我們都非常喜歡,聚會神,像許多花兒在靜靜接受辛勤園丁的澆灌。要是有一部分的同學在課堂上說話,她沒有大發(fā)雷霆,而是教我們把手指豎在嘴唇,用英語說“噓噓,停止講話。”,嘿,這招靈。有時她會教我們唱英文歌。那次,她唱起了“onelittle,twolittle,three”聲音如同泉水聲那么動聽,那么甜美,使人沉醉在喜悅與音樂當中。她拍起手一句一句地教我們,那張嘴笑得更燦爛,宛如陽光。她為了讓我們更好掌握單詞,總是教我們朗讀很多遍,再給我們十幾分鐘的時間,讓我們記住單詞的拼寫,。然后舉行各種各樣的`小型游戲,或者叫我們默寫;講英語課文時,她會找?guī)讉€同學扮演角色(很多次包括我),好的話還會鼓掌,不好呢,她就會露出無奈的表情。她把一個個對英語不感興趣的同學拉到廣闊的英語海洋,有時會把大家的神思帶到一個美妙的境界。missHu給予人很大的力量。一次,英語老師剛好抽到我的號數(shù),叫我到講臺上朗誦”Publicsigns”這篇課文。我心里怦怦亂跳,像彈棉弓上的牛筋繃得那樣緊。不過,我使勁告誡自己要*靜。我?guī)蠑U音器,一句一句地朗讀。突然有一處讀錯了,missHu在我旁邊幫我指正,頓時我似乎吸取了甘露,很流利了。盡管后來有些讀不出,我也沒著急,因為老師用清泉滋潤著我。朗讀完畢,傳來一陣掌聲。她,missHu,我最喜歡的老師,因為她在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到了豐富多采的新世界!我最喜歡的老師作文600字14“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熛裣灎T,默默無聞地奉獻著。我最喜歡的老師是我的班主任劉老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。劉老師長得高高的,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副白框眼鏡,櫻桃般的小嘴,笑起來甜甜的`,還有兩個漂亮的小酒窩。劉老師雖然很漂亮,但很嚴厲。記得有一次,我把字寫得像蛇爬似的,老師火冒三丈,大聲吼起來:“顧子琪,過來!”聽見自己的名字,我像彈簧一樣站了起來,我緩慢地走向老師,心里像揣了十幾只兔子似的,七上八下,忐忑不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論