初中語(yǔ)文生活美文看海讀海

初中語(yǔ)文生活美文看海讀?？春！ぷx海生活在農(nóng)村的孩子，假日無(wú)處可去，很是寂寞。清明小假，我們又到了海邊，女兒說(shuō)要去看春天的海。女兒愛(ài)海，愛(ài)得癡狂，她說(shuō)海是她的朋友，她心靈的棲息地。騎上自行車(chē)，走在鄉(xiāng)間的的小路上。昨夜的一場(chǎng)雨，將眼前一切沖洗得清新起來(lái)?！吧綆n為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也?！鴹l將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許?！曃蚁肫鹆?滿井游記?中的句子，亦如脫籠之鵠。騎車(chē)十幾里，很累很乏，但按耐不住心中的那份喜悅。近了，近了，海就在我們眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到海風(fēng)吼叫的聲音，海浪拍打海岸的聲音，心沸騰起來(lái)……大海瞬時(shí)展現(xiàn)在我們的面前：狂烈的海風(fēng)吹拂著我們的臉龐，一道道海浪憤怒地涌上來(lái),撞擊在巖石上,發(fā)出了天崩地裂的吼聲，噴濺著雪白的泡沫。

“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪〞我隨口吟詠蘇軾的詩(shī)句。真是太幸運(yùn)了，我們看到了海氣勢(shì)磅礴的雄壯美！我和女兒興奮起來(lái)，在海邊跑著、鬧著、享受著……女兒擺了好多poss，她說(shuō)要為自己做一套的影集，名字叫“海之戀〞，她說(shuō)要做出四季的海不同的情狀。我知道，女兒愛(ài)海，愛(ài)得癡狂?！安皇且?yàn)榧拍畔肽恪曃业捻懫饋?lái)?！拔羧盏囊粋€(gè)同事要來(lái)了，我們要一起聚一聚、敘敘舊。〞我一臉的嚴(yán)肅、一臉的無(wú)奈，告訴女兒。女兒的臉上寫(xiě)滿失望和十二萬(wàn)分的落寞，剛剛還歡快的小臉一下子耷拉下來(lái)。我跟女兒講，講我跟這位大姐同事的友情，講昔日她對(duì)我的支持幫助，講我們之間的故事，我告訴女兒我有多么重視這個(gè)朋友……女兒不情愿地跟我回家，任憑眼淚在臉上流淌。我理解女兒，理解女兒如“脫籠之鵠〞的那份興奮，理解女兒期盼已久的的幸福瞬間即逝的那份失望。但在親情和友情之間，我選擇了友情，因?yàn)楫吘刮液团畠嚎梢蚤L(zhǎng)久的廝守，而與朋友相見(jiàn)的時(shí)機(jī)卻少之又少。回家的路上我給女兒講：生活中有太多的不如意，不可能事事都如你所愿，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。我告訴女兒：愛(ài)海更要學(xué)會(huì)讀海。讀海的富饒、海的美麗，更讀海的朝氣、海的寬厚。我不知道女兒是否聽(tīng)懂了我說(shuō)的一切?！昂＜{百川，有容乃大〞、“海納