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第頁共頁英語老師2023個人工作方案范文英語老師2023個人工作方案范文(一)一、指導(dǎo)思想職校學(xué)生大局部英語根底都好差,大局部同學(xué)都對英語失去了星期、失去了信心,造成英語學(xué)習(xí)積極性很低。此現(xiàn)象經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖有所改善,但這學(xué)期的重要任務(wù)仍是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,幫助他們增強信心、克制困難,鼓勵學(xué)生學(xué)英語說英語。除了從思想上給予引導(dǎo)之外,在教學(xué)上,有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有方案的上好課。二、教材分析^p英語根底模塊第x冊及擴展模塊都分x個教學(xué)單元x個復(fù)習(xí)單元。每單元都精心安排了各種活動任務(wù),循序漸進,由簡單到復(fù)雜。各個單元的話題都是非常貼切學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的話題,并且把各種語言活動設(shè)置在真實的職業(yè)場景中。各種形式豐富的練習(xí)活動,對于訓(xùn)練學(xué)生聽書、說、讀、寫的才能非常有幫助。三、教學(xué)措施由于學(xué)生根底程度差,因此在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該側(cè)重英語根底知識的學(xué)習(xí)。首先,注重發(fā)音教學(xué),加強語音教學(xué)的興趣性語音是語言的根底,學(xué)好語音不但有利于正確地以聲音的方式表達思想,而且對詞匯的學(xué)習(xí)和記憶大有幫助。選用英語歌曲、名言、謎語、繞口令以及小故事等等調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語發(fā)音的積極性,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),進步課堂效率。其次,注重口語交際及過程評價。在平時課堂中不斷鼓勵學(xué)生。只要學(xué)生有一點點進步就應(yīng)該提出表揚,鼓勵學(xué)生多開口,多積極考慮問題,讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實用工具,讓他們在學(xué)習(xí)和使用英語的過程中體驗到輕松和成功的快樂。再次,教學(xué)和生活中注意因材施教。做到一視同仁,關(guān)心學(xué)生。對其循循善誘,耐心教育。平時多與學(xué)生進展思想交流。理解其思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。最后,采用多種教學(xué)方法,理論理論相結(jié)合,有效地上好每一堂課。英語老師2023個人工作方案范文(二)為了進一步搞好初一英語教學(xué)教研工作,適應(yīng)新的教學(xué)要求,進步全年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,到達統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進展檢測、統(tǒng)一教輔資料及學(xué)校對備課組工作的各項要求,本學(xué)期特擬定如下方案:1、做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1)培養(yǎng),使用工具書的習(xí)慣。2)培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣。3)注重課堂和課下銜接,培養(yǎng)書寫標(biāo)準(zhǔn)化習(xí)慣。4)培養(yǎng)專心聽講,積極考慮,大膽參與的習(xí)慣。5)提出要求,注意檢查落實,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂做筆記的好習(xí)慣。2、堅持每周集體備課,發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真鉆研教材,改良教法,創(chuàng)高效課堂有交流才有進步和進步。初一英語組老師將珍惜每周備課時間,共同研究教法,經(jīng)常性進展組內(nèi)互聽互評,在不斷提升自身業(yè)務(wù)程度的同時,將以往實效性強的工作經(jīng)歷傳授給組內(nèi)老師。針對新教材的特點,備課組全體成員要做到精心備課,吃透教材,根據(jù)每個單元各自特征和學(xué)生的實際才能,制定出不同教學(xué)設(shè)計方案,以此促進學(xué)生的積極性,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的不同,用不同的教學(xué)形式進展教學(xué),對每單元的前兩課采取復(fù)習(xí)導(dǎo)入過渡,對話教學(xué)以交際為中心,課文教學(xué)以篇章為主,溫故知新,靈敏運用。在平時的常規(guī)課堂教學(xué)時,力請教學(xué)明確目的,突出重點,抓住關(guān)鍵點和難點,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性。3、注意傳授知識與及時評價相結(jié)合,強化反應(yīng),強化落實在課堂上力求把每節(jié)課的每個知識點,如語音、詞匯、語法講清楚、講透徹。針對有的老師在課堂上講練屢次,但學(xué)生仍未掌握的情況,要注意及時把知識傳授和評價結(jié)合起來,充分利用好課前2分鐘,進展老師檢測與自檢,并及時講評。與此同時,注重期中、期末考的質(zhì)量分析^p。4、在做好學(xué)生工作的同時,進步老師自身素質(zhì)積極參加校內(nèi)、校外教研活動。每個授課老師做到每學(xué)年開設(shè)一堂公開課,并做好組內(nèi)的“一幫一、結(jié)對子”工作。通過互幫、互學(xué)來促進本組老師的共同進步。英語老師2023個人工作方案范文(三)一、整體目的堅持我?!笆帧苯逃问?,全面貫徹和落實學(xué)校工作報告精神。進一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實母語根底,強化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌。團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻厚禮。二、工作理念1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是最好的老師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生根底。3、堅持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出。浸透文化,自然習(xí)得。4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性。賞識每一個孩子。開發(fā)右腦資。讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。5、堅持老師第一,敲打錘煉。自醒的老師最自覺,自覺的老師最強大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。三、常規(guī)工作進一步完善課程改革:根底課程、才能課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。1、是抓好國家根底課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅持探究“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)形式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先考慮、先表達。討論“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。2、是穩(wěn)固校本才能課程,強化技能。語文——上好每天非常鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、讀寫課和傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合才能課,指導(dǎo)老師要選好題,備好課,進步教學(xué)質(zhì)量。配合專業(yè)老師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提早到達課堂,保證準(zhǔn)時開課。老師不隨意拘留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動。校本才能課全部納入課表管理。3、是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進展。指導(dǎo)學(xué)生選實在際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好辯論展示,第三周準(zhǔn)時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。4、是堅持德育綜合主題活動課程,學(xué)會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣。二活動影響要做大、做強、做深遠(yuǎn),不讓一個學(xué)生落伍,調(diào)動每一個家長的積極性為我們效勞,直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被識別出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經(jīng)歷交流,邀請家長參與“孝心小標(biāo)兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結(jié)合孝心活動實行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學(xué)會孝敬父母,關(guān)愛別人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。英語老師2023個人工作方案范文(四)從事小學(xué)英語教學(xué)工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學(xué)到了很多,在知識上我還欠缺很多,在才能上我還有很多缺乏,因此我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鉆研教材,學(xué)教結(jié)合,做好自己的本職工作下面是我個人的學(xué)期工作方案:一、教育工作中要課前精備、課上精講、課后精練,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,以改革精神探究進步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地進步單位時間里的教學(xué)效益,這使自己的教學(xué)程度有了較大進步。1、搞好練兵:認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。進步思想認(rèn)識。為了進步自身認(rèn)識,將從自身業(yè)務(wù)程度、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——汲取精華——實際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。2、多讀書,讀好書。讀書是凸現(xiàn)英語教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)英語老師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且可以啟發(fā)英語老師創(chuàng)造的靈感。3、多多請教是關(guān)鍵。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),地拜訪請教。不斷吸收別人的經(jīng)歷,以豐富自己,使自己成長進步的速度快。4、加強英語教學(xué)方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。5、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語。多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氣氛,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等。要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進展對話。多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。多與學(xué)生交流,進展口語交際訓(xùn)練。二、工作中要注意的事項首先,要注意教學(xué)目的的整合性。傳統(tǒng)的目的設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合。其次,要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃重興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對課文的理解。第三,要注意教學(xué)方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。第四,要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫穿,爛熟于心。英語老師2023個人工作方案范文(五)本學(xué)期英語教學(xué)仍將堅持以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,立足我校實際,以校本研修為主平臺,以“如何讓學(xué)生用活目的語言”和“優(yōu)化設(shè)計,進步學(xué)生的語言運用才能”為主題,立足課堂教學(xué),努力進步學(xué)生的素質(zhì)程度,促進我個人與學(xué)生的共同開展。一、個人研修目的與要求1、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點,以促進師生共同開展為目的,以改革課堂教學(xué)為打破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和理論中所遇到的實際問題上。著眼點放在理論與理論的結(jié)合上。切入點放在老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。2、通過學(xué)習(xí)校本課程,使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù),理解學(xué)生個性,可以施行人文關(guān)心和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)、善考慮的新型老師。3、積極參加學(xué)校組織的課題研究,進步教育教學(xué)科研意識和才能,努力爭做反思型、研究型和學(xué)者型老師,為學(xué)生做好典范。4、加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的老師。5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷進步自己的文化底蘊、理論程度和理論才能。6、結(jié)合教學(xué)理論,把個人校本研修工作做好,從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、聽評課,在學(xué)校有方案的安排下認(rèn)真聽課、評課。對象以本校老師為主,本學(xué)期至少聽xx節(jié)課。2、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)”為詳細(xì)研修內(nèi)容,積極與同事交流研討,力爭在進步自己教學(xué)才能的同時也大面積進步學(xué)生的成績。3、廣泛地閱讀各類有益的書籍及報刊,例如:每期訂閱有關(guān)英語教學(xué)方面的報紙報刊,細(xì)讀“英語新課程標(biāo)準(zhǔn)”,并作好教學(xué)隨筆。4、認(rèn)真研究教材教法,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。三、活動與施行1、加強學(xué)習(xí),進步意識。認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),全面貫徹《英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,進步自身常規(guī)意識。2、抓住隨堂聽課的有利時機,廣泛聽取反應(yīng)意見并積極改良,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,進步40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探究教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,不斷積累課改工作經(jīng)歷。4、利用網(wǎng)絡(luò)進展學(xué)習(xí)與交流。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識構(gòu)造和思路程度,并要求自己每個學(xué)期制作不少于x節(jié)的課件。深化反思教研活動,范圍包括:課堂教學(xué)反思、課前和課后的反思,不少

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