鄂教版初二語文下冊《湖心亭看雪》課后習(xí)題答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——鄂教版初二語文下冊《湖心亭看雪》課后習(xí)題答案知識點(diǎn)是否能夠確切把握，這就需要我們不斷地通過練習(xí)題來檢驗自己，下文為大家提供湖心亭看雪課后習(xí)題答案，大家可以通過做這些練習(xí)來檢驗一下自己。

湖心亭看雪練習(xí)

一、閱讀理解與欣賞

閱讀以下文段，回復(fù)文后問題。

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!〞拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!〞

1、我能理解以下句子中加點(diǎn)的詞語。

(1)湖中人鳥聲俱絕

(2)余拿一小船

(3)上下一白

(4)焉得更有此人

2、翻譯下面各句

(1)是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。

我的翻譯

(2)湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

我的翻譯

3.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。〞一句寫出了什么意境?此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用?

我的理解：

4、請從下面三題中任選一題作答。

(1).“獨(dú)往湖心亭看雪〞一句中“獨(dú)〞字有什么表達(dá)作用?

(2)“天與云與山與水〞連用三個“與〞字寫出了什么景象?

(3)寫作此文時，清朝已建立二三十年，但仍采用明朝崇禎的年號，你能說出其中有何深意嗎?

我選第______題，我的理解是：

5、“強(qiáng)拉余同飲〞兩句中“強(qiáng)〞和“拉〞二字表現(xiàn)出人物什么感情?

我的理解是：

6、文中引用舟子的話有何用意?

我的理解是：

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1.(1)消失(2)撐，劃(3)全(4)哪能

2、(1)這一每日剛剛亮，我劃著一只小船，穿著皮袍，帶著火爐，一個人去湖心亭欣賞雪景。

(湖上能見到的影子，只有西湖長堤一道淡淡的痕跡，湖心亭是一片白中的一點(diǎn)，和我的船像一片漂在湖中的草葉，船上的人像兩三粒小小的芥子，罷了。

3.路無行人，天無飛鳥，天寒地凍，萬籟俱寂的意境。作用：為下文“獨(dú)往湖心亭看雪〞作鋪墊。

4(1).襯托出環(huán)境的幽靜、空曠，也示意的“癡〞(不同凡響)，為下文作伏筆。(2).顯示了天空、云層，山巒湖水混濛一片，舉目皆白的景象(3).明思宗朱由檢追念故國的深情

5、“強(qiáng)〞表現(xiàn)的喜悅和