高中音樂(lè)鑒賞花城版高中必修第二單元音樂(lè)與民族-《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》教學(xué)設(shè)計(jì)

豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》教學(xué)設(shè)計(jì)達(dá)州市第一中學(xué)校呂其霞一、教學(xué)目標(biāo)1、聽(tīng)賞豫劇并能有韻味地跟唱《花木蘭》選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，并輔以簡(jiǎn)單的身段動(dòng)作。2、感受豫劇魅力，積極地參加課堂實(shí)踐活動(dòng)。3、了解地方戲和方言的聯(lián)系，進(jìn)一步了解和感悟中國(guó)民間藝術(shù)的魅力并對(duì)此產(chǎn)生興趣。二、教材分析豫劇是一門(mén)博大精深的藝術(shù)，本課結(jié)合學(xué)唱豫劇經(jīng)典名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，同時(shí)選取了最為重要的豫劇形成和發(fā)展等內(nèi)容做淺近的介紹，使學(xué)生對(duì)豫劇的相關(guān)知識(shí)有一個(gè)較全面的了解，讓學(xué)生欣賞、模仿在富有創(chuàng)造性的音樂(lè)活動(dòng)中感受體驗(yàn)豫劇這一古老劇種的藝術(shù)魅力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)能夠有韻味地邊表演邊唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》片段。四、教學(xué)過(guò)程：（一）、豫劇又叫“河南梆子”，建國(guó)后因河南簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”，所以稱(chēng)豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一，是中國(guó)五大戲曲劇種之一。從全國(guó)300多個(gè)戲曲劇種中脫穎而出，與京劇、越劇同為中國(guó)戲曲三鼎甲（豫劇為榜眼）。它來(lái)源于民間，生活氣息濃厚，非常受河南人民的喜愛(ài)。其唱腔以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、行腔酣暢、吐字清晰、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感著稱(chēng)。2023年，豫劇被國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?！痘咎m》動(dòng)畫(huà)片引入看視頻，問(wèn)：片中的主人公是誰(shuí)？（花木蘭）誰(shuí)能用一句話(huà)給我們介紹一下她？師總結(jié)：看來(lái)大家對(duì)花木蘭都有了一定的了解，今天我們就來(lái)一起看一看戲曲是如何塑造花木蘭的英雄形象。（二）、學(xué)習(xí)目標(biāo)的呈現(xiàn)先讓我們看看今天我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？.回顧《花木蘭》的故事，感受女英雄的英雄氣概及了解中國(guó)歷史上優(yōu)秀的女性人物。如：武則天、孝莊、李清照、秋瑾、劉胡蘭、張海迪。.通過(guò)《花木蘭》中的豫劇選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，感受豫劇的演唱風(fēng)格.學(xué)唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》其中的幾句并并輔以簡(jiǎn)單的身段動(dòng)作進(jìn)行表演.總結(jié)出豫劇的演唱風(fēng)格并總結(jié)出豫劇是如何塑造花木蘭的英雄形象的。5、豫劇的主要演奏樂(lè)器。（三）、學(xué)唱選段學(xué)唱片段。（通過(guò)學(xué)唱部分片段，親身感悟演唱豫劇的韻味）1、隨師將歌詞讀一遍。A、師生接龍讀師：哪些字你能用河南方言說(shuō)出來(lái)？4二：OOOOOO師：咱們來(lái)接龍讀怎樣？B、加動(dòng)作讀（一起練好一個(gè)亮相的動(dòng)作）2、教師帶唱（師帶唱，生模仿）3、和老師一起演唱四、介紹常香玉師：我國(guó)著名豫劇表演藝術(shù)家，“常派”創(chuàng)立人，有“豫劇皇后”之譽(yù)。原名張妙玲,河南鞏義人。出身藝人家庭，9歲隨父張福仙搭班學(xué)戲，10歲登臺(tái)，13歲主演《西廂》，名滿(mǎn)開(kāi)封。1948年在西安創(chuàng)辦香玉劇社，致力于培養(yǎng)青年演員。1951年為支援抗美援朝，率劇社全國(guó)各地巡演，演出全部收入捐獻(xiàn)一架“香玉劇社號(hào)”戰(zhàn)斗機(jī),有“愛(ài)國(guó)藝人”之譽(yù)。唱腔特點(diǎn)：1、樸實(shí)、新穎、耐聽(tīng)，富有時(shí)代性；2、形象鮮明、準(zhǔn)確、極富個(gè)性；3、風(fēng)格清新、獨(dú)特，更富色彩性。代表作《花木蘭》、《拷紅》、《斷橋》、《大祭樁》等五、拓展延伸：除了豫劇《花木蘭》外，還有哪些其它的表現(xiàn)形式的呢？京劇、黃梅戲、粵劇、電影、電視劇、動(dòng)畫(huà)片、歌劇等花木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛(ài)親人