班級中秋活動總結(jié)3

PAGE頁碼頁碼班級中秋活動總結(jié)320____班級中秋活動總結(jié)班級中秋活動總結(jié)總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進行____探討的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是我為大家整理的班級中秋活動總結(jié)，與保藏。班級中秋活動總結(jié)1農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。一、中華經(jīng)典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題，以班會課的形式開展活動。主題班會活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會的形式使更多人主動地參加了活動，給了同學(xué)們展示自己的平臺。通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到歡樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情意，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?；顒又泻⒆觽兗毿脑O(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。活動中，我校還結(jié)合自身實際狀況，利用校內(nèi)廣播站、宣揚欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，細心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣揚傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。三、宣揚中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們細心打算的中秋特殊節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。班級中秋活動總結(jié)2今晚的集體活動除了孔明燈送祝愿環(huán)節(jié)被那厭煩的保安破壞外，總體上還算是勝利的，最終結(jié)果沒有違反我班長競選演講時給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動中后從心底發(fā)出的快樂表情，我自己認為這是我們07級應(yīng)化3班自誕生以來大家玩得最快樂的一次。這也是我就任以后第一次作為活動的安排者和決策者，這將是自己以后工作的激勵和信念。雖然這次活動總體是勝利的，但還是有幾點須要總結(jié)的。好的方面：首先我正確發(fā)揮了一個領(lǐng)導(dǎo)者的職能，堅持事必躬知，未必躬親。做好分工，在削減自己的負擔(dān)關(guān)注全局的同時，又讓大家在處理問題和團結(jié)協(xié)做方面得到煅煉。其次精確把握了幾個關(guān)鍵點：在選擇場地上放棄教室而選擇運動場，這就為活躍氣氛和擴大規(guī)模供應(yīng)便利；在選擇時間上比別人早半小時，運動場正中心的位置是大家更驕傲、放得開。最終幾位同學(xué)起到關(guān)鍵作用：祥神出鬼沒；寶、珂堅持不懈；貓力攬狂嵐；小崔點撥到位；當(dāng)然我也功不行沒，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達到高峰。不好的方面：首先整個打算工作有些滯后，這是我遲疑造成的，許多打算工作不到位，包括食物種類、數(shù)量（當(dāng)然這也有他人遲疑和班費有限的緣由），自己的節(jié)目打算不到位干脆在起先影響了大家的主動性。其次就是班里同學(xué)去得不全，瞥開他們的主觀緣由，終歸自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品，終歸那是用大家的補助買的，人人都有份。最終就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀就應(yīng)相識到會被禁止，而自己沒有將此環(huán)節(jié)放在前面致使燈被毀使大家悲觀。班級中秋活動總結(jié)3恰逢中秋佳節(jié)，同學(xué)們遠離親人，思親思鄉(xiāng)情感甚重，情感適度空虛，我們班班委在這種狀況下實行了中秋聚會，一方面為大家供應(yīng)一個相互了解相互接觸的機會，另一方面為大家的思鄉(xiāng)情感得到了安慰。為了這次的晚會，我們一早便做好打算，月餅，糖果，道具……希望同學(xué)們能玩得快樂，在學(xué)校也能感受如家的暖和?；顒悠鹣戎?，每人發(fā)了一個月餅，以祝愿大家節(jié)日歡樂。同時有些零食水果，以供活動期間品嘗?；顒右愿傎惖男问綄嵭校偣灿腥M，大家潛在的競爭意識使得活動進行的激烈萬分?！皻g樂傳真”中同學(xué)們用自己的肢體語言表達詞語，歡樂與幽默便由此產(chǎn)生了，這同時考驗了同學(xué)們之間的默契。而“報紙拔河”更是拉近了同學(xué)之間的距離，不過由于資源有限，未能使每個同學(xué)都參與?！安轮i”過程中，有些同學(xué)的飛躍思維，使得全體同學(xué)爆笑。“歌詞糾錯”則表現(xiàn)了這些95后對音樂的熱衷。圍成圈圈如座談會般的“我沒做過的事”，使得同學(xué)們更加了解彼此。最終競賽分數(shù)一樣，于是加賽一局“成語接龍”。經(jīng)過一場精彩絕倫的口舌之戰(zhàn)，輸贏就揭曉了，于是主持人給三組分別頒獎?；顒咏Y(jié)束，雖然由于經(jīng)費緣由，在道具，禮物方面欠佳。但大家都玩得很開心，同學(xué)之間相互也多了些了解，還使得班級更加團結(jié)了。班級中秋活動總結(jié)4活動目的：團結(jié)本班同學(xué)，提升班級凝合力活動參加者：工商1602班全體同學(xué)及班主任助理活動時間及地點：20xx年9月16日19：00____足球場活動形式簡介：一、相互相識：同學(xué)們坐于操場上圍成一圈，相互相識左右兩邊的同學(xué)，以此增進大家的友情二、才藝呈現(xiàn)：同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L的節(jié)目，使大家相互的了解加深三、素養(yǎng)拓展：進行一個心理小嬉戲，使活動更具趣味性活動簡介：一、相互相識的男女相互間隔圍坐一圈，主持人給大家2分鐘時間，讓大家熟識左右兩邊的同學(xué)，現(xiàn)場馬上活躍起來。2分鐘后，主持人隨機抽學(xué)號，讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟識的同學(xué)。經(jīng)過抽查，大家都能精確地為其他同學(xué)介紹其剛熟識的同學(xué)。此活動使大家都熟識了剛相識的新?lián)从?。二、才藝呈現(xiàn)隨著陣陣掌聲，我們起先了大家打算已久的才藝表演。表演者中有唱歌的，其中包括獨唱和合唱，美麗宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉；有跳舞的，朝____的x穿上自己民族的服裝，艷麗靚麗，她隨著歡快的樂曲，舞動著桃紅色的扇子，踏著輕快的步伐，旋轉(zhuǎn)、跳動，贏來陣陣掌聲；其中亦不乏心思細膩、別出心裁的，她們用敏捷的雙手為大家奉上了一份水果拼盤，我們歡樂著，吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱，他們同樣多才多藝，吉它彈唱精彩動人，一曲完畢，大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡愁悶氣息的歌聲，仿佛從遠處傳來，我們凝神靜聽，很輕松，很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富，我們還特殊邀請經(jīng)濟xx02班的同學(xué)前來客串，表演雙節(jié)棍。同時，工商xx03的臨時負責(zé)人與本班的臨時負責(zé)人還表演了雙簧，他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解，使大家更深地融入了工商xx02這個大家庭。三、素養(yǎng)拓展在才藝表演過程中，我們還進行了擊鼓傳花及心理小嬉戲等素養(yǎng)拓展活動，以此增加活動的趣味性?；顒映晒阂弧⒋蠹彝ㄟ^這次活動，充分呈現(xiàn)了自我，顯露了顯明的特性，展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時，這次聯(lián)誼也給同學(xué)們呈現(xiàn)新一代中國高校生風(fēng)貌供應(yīng)了一個很好的舞臺。二、活動使得同學(xué)們對大家相互的了解加深，增進了大家的友情感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí)，于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié)，但中秋聯(lián)誼賜予同學(xué)們以家溫馨的感覺，使得同學(xué)們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時，班級凝合力也得到提升，同學(xué)們更加感受到工商xx02班是一個完整的統(tǒng)一體。此次中秋晚會達到了預(yù)期目的——團結(jié)同學(xué)，提升班級凝合力！班級中秋活動總結(jié)5一、利用國旗下講話，仔細開展宣揚教化9月19日升旗儀式，我校初三4班學(xué)生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講，具體介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式，對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對中秋節(jié)的慶?；顒幼隽搜a充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠流長的文化。9月27日升旗儀式，初三3班學(xué)生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講解并描述了我國各項建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁啟超的'《少年中國說》勉勵大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報祖國。之后，吳兵校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言，教化學(xué)生學(xué)會感恩，珍惜今日的美妙生活，愛惜校內(nèi)內(nèi)的各項設(shè)施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。二、主動開展各類主題班會活動1、“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動9月14日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會活動，并通過《告家長書》的方式，請家長幫助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月20日下午第三節(jié)，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團聚、思念親人的情感。2、紀(jì)念“____斗爭成功xx周年”主題班會9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，根據(jù)學(xué)校要求，仔細開展了，紀(jì)念“____斗爭成功65周年”主題班會，各班通過回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對____危難時，表現(xiàn)出的英勇不屈、舍生忘死的宏大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文并茂，用PPT展示了近期發(fā)生的*事務(wù)。通過此次班會活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱忱。3、“學(xué)習(xí)____、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動結(jié)合第xx個國慶節(jié)，初三年級六個班利用27日班會課時間，開展了“學(xué)習(xí)____、感恩祖國——我拿什么感謝你”主題班會活動。活動中，各班通過PPT展示了災(zāi)后重建都江堰____及我校發(fā)生的巨大改變，讓學(xué)生真實感受到____的援建之恩。教化學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實際行動回報____人民的情深意重，把祖國建設(shè)得更加強大。三、仔細開展“感恩、奮進”大家唱活動為進一步激發(fā)學(xué)生感恩之情，我校仔細開展了感恩歌曲傳唱活動。首先，德育辦支配廣播室負責(zé)老師在網(wǎng)上*《都江堰感謝你》、《重建輝煌》、《____歡迎你》、《____依舊漂亮》、《我祝?！返雀枨?，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學(xué)時間，輪番播放以上歌曲。其次，音樂老師利用音樂時間，教學(xué)生演唱《都江堰感謝你》、《重建輝煌》、《____歡迎你》、《____依舊漂亮》和《我祝?！返雀枨?。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會唱四首感恩歌曲。最終，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學(xué)生合唱一曲感恩歌曲。班級中秋活動總結(jié)6對任何一個集體而言，團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障;團結(jié)是一種力氣，是我們不斷前進的動力。一年來，班級注意團結(jié)工作，做了大量工作。為了讓班級的凝合力更強，班級組織了很多業(yè)余活動，是班級更加融合在一起，比如這次的中秋聚餐，農(nóng)家樂等。全班同學(xué)的參加讓這個活動更加有意義。舉辦這個活動是要讓同學(xué)之間能有更深的了解，更加增加班級的凝合力，同時感受到節(jié)日的暖和與歡樂。中秋佳節(jié)，在外游子聚在一起閑聊吃飯，這個場面是溫馨的，因為有深厚的感情所以大家在一起覺得特殊有意思。班上的同學(xué)來自全國各地，我們不分彼此相互交融在一起，就這樣組建了一個歡樂的大家庭。聚餐中同學(xué)們都熱忱的交談著，時常還相互敬酒祝愿，無形中拉近了我們彼此的距離，使我們更加了解，更加團結(jié)，增進了同學(xué)間的感情?？偨Y(jié)：這樣的聚餐活動雖然小也很平常，卻含義深遠。給同學(xué)們驚慌勞碌的學(xué)校生活帶來消遣的機會，讓同學(xué)么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結(jié)，激發(fā)同學(xué)們酷愛生活的激活基因。同時在中秋這個代表團聚的節(jié)日，活動讓我們感受到的是一種家的溫馨，感受到班集體的團結(jié)與同學(xué)的關(guān)切。班級中秋活動總結(jié)7一、活動目的：1、使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個團聚的日子里感到孤獨。2、增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識的缺憾。3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的實力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4、增加班級凝合力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。二、活動時間：20xx年9月21日。三、活動地點：____學(xué)院鴻文樓305教室。四、活動總結(jié)：這一次的活動總體來說是比較勝利的，有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動。由于我們班級沒有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促，所以也沒有能細心打算小品或者其他精彩的節(jié)目，但是現(xiàn)場卻也有幾個同學(xué)踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很快樂沒有因為中秋放假沒有回家而不歡樂。這次策劃不僅是因為中秋節(jié)大家沒有回家而打算的活動，同時也是為了促進班級同學(xué)之間的溝通，終歸這是大家作為新生在這個班級的第一次聯(lián)誼活動。活動的預(yù)期目的已經(jīng)達到，班級的人已經(jīng)相互相識，大家通過做一些互動嬉戲已達到此次聯(lián)誼活動目的：思想、行動一樣，友情的呼喊，溝通的起先。因為大家都是新生，難免有點羞怯，所以大家在嬉戲中速度較慢，導(dǎo)致一些原來會玩嬉戲的人失去嬉戲愛好。嬉戲做的有時較不規(guī)范，簡單出現(xiàn)錯誤狀況，造成失去嬉戲的連貫性。做完嬉戲后還有同學(xué)提出要再玩下，說明嬉戲還是很有意思的，懲處的小嬉戲沒事先想好，到了后來才提出來的，造成了有些措手不及?；顒又幸灿胁簧俚耐瑢W(xué)比較活潑，為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、____員和小導(dǎo)們也參加到我們之中，一起與我們玩嬉戲，促進了師生之間的溝通。此次聯(lián)誼活動經(jīng)費比較節(jié)約，做到盡量少花錢，由生活委員領(lǐng)取班費支出。此次聯(lián)誼活動的開展讓大家都圍坐在一起相互溝通，并通過消遣和互動達到了取長補短的效果、班級各成員相互相識，，促進宿舍與宿舍間的友情，而且大家都受益匪淺，并希望在今后的學(xué)習(xí)和活動中團結(jié)精密合作，進一步加強感情。班級中秋活動總結(jié)8為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，各班勝利開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教化活動。在這次主題教化活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋季節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，始終到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳聞是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳聞：中秋傳聞之一——嫦娥奔月；中秋傳聞之二——吳剛折桂；中秋傳聞之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手實力和想象力，結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳聞，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教化，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。主題班會給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。班級中秋活動總結(jié)9一年一度的中秋佳節(jié)來臨了，在我們中國人眼里，這可是特別重要的節(jié)日。為進一步提高學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，引導(dǎo)同學(xué)們敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。我系組織各班實行“我家的中秋節(jié)”主題班會。各班班主任組織同學(xué)進行對傳統(tǒng)文化的深化了解，向同學(xué)們具體講解中秋佳節(jié)的意義及來源，并要求同學(xué)記錄自己家的中秋節(jié)，同學(xué)們之間相互介紹自己家鄉(xiāng)的中秋節(jié)風(fēng)俗，假期結(jié)束后，同學(xué)們相互溝通了自己家過中秋的情景。大家都深深厚浸在節(jié)日的深厚氛圍中。本次班會后動圓滿實行，有利于弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進同學(xué)之間的溝通，增加同學(xué)們的民族歸屬感。是一次充溢文化氛圍的活動。班級中秋活動總結(jié)10八月十五——中秋節(jié)，為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，我校勝利開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。一、總____員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。二、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。三、用繪畫表達情感。學(xué)生們饒有愛好地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。四、撥打一個親情電話，在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝愿，共同傳遞著對親人的思念和祝愿。五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教化。通過一系列活動的開展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳聞，也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和酷愛;同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了“感恩”教化，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報答父母恩情。這些活動同給學(xué)們留下美妙深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。班級中秋活動總結(jié)11為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的快樂氣氛、班集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于9月22日晚上勝利舉辦了一個富有情感溝通性的快樂晚會。此次晚會是以增進同學(xué)們之間的了解，增加同學(xué)們的團結(jié)合作實力為主要目的，同時也為了給同學(xué)們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中，以形式多樣的節(jié)目、嬉戲，引導(dǎo)同學(xué)們放開心扉，融入班集體大家庭，為更加團結(jié)、和諧的物理系091班而努力?，F(xiàn)將詳細內(nèi)容向系團委及學(xué)生會匯報：一、活動過程：主持人：曹建銳歐美林主要節(jié)目流程：1、嬉戲：心有靈犀、義不容辭（搶凳子）、同心同德賽（兩人三足）2、競哥競賽3、我想對你說4、打電話祝愿老師晚會后班長做了簡短的總結(jié)二、活動自我評估：總體來說，我們這次晚會舉辦得還算勝利?，F(xiàn)今，我們總結(jié)的勝利緣由有以下：1、打算較充分2、各位班委親密協(xié)作3、分工詳細、支配合理4、同學(xué)們的大力支持在勝利的背后，我們也看到了許多不足，比如：1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象2、節(jié)目有些不連接3、打算時間不足，活動的打算顯得有些倉促三、活動結(jié)果及意義：本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代高校生主動參加課外活動的主動性。并最終取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會的歡樂、我們學(xué)到了許多，不僅增進了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的暖和，使我們會更加珍惜今日的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結(jié)合作實力，也使班委的工作默契達到了新的層次。經(jīng)過細心打算和通力協(xié)作，“月滿中秋”20xx年中秋文藝晚會取得了圓滿勝利，受到了員工的廣泛關(guān)注和一樣好評。晚會以弘鑫大家庭,共度中秋佳節(jié)為主題，主動發(fā)動文藝骨干和廣闊員工參加，兩個多小時的節(jié)目互動，營造了濃烈的節(jié)日氛圍，讓員工感受到家一般的暖和。為了進一步提高各環(huán)節(jié)工作水平，積累閱歷，現(xiàn)將晚會工作總結(jié)如下：一、各部門的主動協(xié)作，全體員工的熱忱參加是辦好晚會的重要保證。中秋文藝晚會活動得到公司領(lǐng)導(dǎo),同事,和其他各個部門的主動響應(yīng)和全力支持，晚會的策劃、節(jié)目內(nèi)容、組織籌備工作等很多問題得到了剛好解決。特殊須要提出的是，物業(yè)管理部在人手相當(dāng)驚慌的狀況下，代表公司不僅為晚會奉獻了1個精彩節(jié)目，還為晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置、秩序維持、會務(wù)工作及會后整理工作做出重要貢獻，以集團總部總監(jiān),弘億農(nóng)業(yè)丁副總,為主導(dǎo)的導(dǎo)演組也廣泛發(fā)動員工參加活動，舉薦了兩位優(yōu)秀的主持人，總辦更是邀請董事長、女兒出場為我們奉獻了精彩的哥曲節(jié)目，大大豐富了晚會的節(jié)目內(nèi)容。在舉辦中秋文藝晚會的通知發(fā)出后，很多員工主動打算節(jié)目，在晚會前一天克服困難利用有限的時間參與排演，保證了晚會的水平。許多員工在排練和表演結(jié)束就立即回到工作崗位上。二、組織中秋晚會中做的主要工作1.晚會起先前場地清理(物業(yè)部保潔為主)2.晚會桌椅運輸桌子140張，椅子520張(物業(yè)保衛(wèi)部為主)3.晚會舞臺及四周綠化，綠化6個品種牽?；ǖ?草花400多盆)