校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)整理版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)整理版20____校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、____評(píng)價(jià)，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作實(shí)力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是我為大家整理的校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)1科學(xué)是人類才智的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?？萍脊?jié)已順當(dāng)閉幕了?；仡櫿麄€(gè)過程總結(jié)如下：一、安排周密學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師們的出謀劃策，活動(dòng)的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。全部老師依據(jù)活動(dòng)的宗旨，細(xì)心領(lǐng)悟活動(dòng)的詳細(xì)要求，并結(jié)合本地的狀況對(duì)這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)做出了具體的部署。二、過程清楚科技節(jié)開幕后，科技節(jié)第一階段是全校動(dòng)員，各位老師都在主動(dòng)組織、宣揚(yáng)，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校內(nèi)氛圍；科技節(jié)其次階段——組織觀看科學(xué)短片，讓每個(gè)學(xué)生了解了建筑的科學(xué)?？萍脊?jié)的第三、四階段——畫出自己心中的建筑，做出模型，更吸引了許很多多的學(xué)生和家長(zhǎng)。活動(dòng)過程中，學(xué)生們集思廣益，有些開展小組探討，有些請(qǐng)教父母家長(zhǎng)，有些甚至請(qǐng)來了建筑專家，為自己的設(shè)計(jì)提出珍貴看法。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O(shè)計(jì)得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅，為自己的設(shè)計(jì)別出心裁而驕傲，為自己設(shè)計(jì)的專業(yè)而傲慢。參賽不為名次，不為獎(jiǎng)項(xiàng)，重要的是在這次的競(jìng)賽中，每個(gè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，培育了對(duì)科學(xué)的無限愛好。三、成果顯著我們學(xué)校實(shí)行這樣的科技活動(dòng)，并不僅僅是為了評(píng)獎(jiǎng)，“讓每個(gè)孩子都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨，同時(shí)也是我們實(shí)行科技節(jié)活動(dòng)的目的在這次活動(dòng)中，老師的主動(dòng)動(dòng)員、悉心指導(dǎo)，學(xué)生們踴躍參與、動(dòng)手動(dòng)腦，家長(zhǎng)的廣泛支持、協(xié)作響應(yīng)就是的成果。只有營(yíng)造出了這樣的良好氛圍，才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。回顧本次科技節(jié)，我們總結(jié)了一些勝利閱歷：1、老師通力合作，指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培，老師互助等形式推動(dòng)了活動(dòng)的各個(gè)進(jìn)程，合理的支配與有序的組織，使得我們這里的科技節(jié)活動(dòng)有條不紊地開展并深受學(xué)生們的寵愛。2、學(xué)生人人參加，實(shí)力得到提高。在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們通過觀看科學(xué)錄像，深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我歡樂，體會(huì)到了科學(xué)就在我們身邊，明確了要在日常生活中擅長(zhǎng)視察、勤于動(dòng)腦，讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。3、家長(zhǎng)大力支持、賜予幫助。這次活動(dòng)中，不少孩子的家長(zhǎng)也都幫著他們一起出謀劃策，所以一些同學(xué)制作出的作品特別有創(chuàng)意，同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)的熱忱支持。本次的科技節(jié)活動(dòng)雖然已落下帷幕，但是活動(dòng)本身的勝利并不是我們的目的。我們興奮地看到，我校老師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展；組織大型活動(dòng)的實(shí)力得到了肯定的提升；學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力的到了培育，發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)施，我們也積累起了更多的閱歷，也給了我們更強(qiáng)的信念：我們會(huì)在以后的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能，引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成酷愛自然的情感和不斷探究自然的愛好；學(xué)習(xí)與四周世界有關(guān)的科學(xué)學(xué)問，逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式，發(fā)展科學(xué)思維實(shí)力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的看法，感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系，發(fā)展應(yīng)用科學(xué)學(xué)問解決日常生活中有關(guān)問題的實(shí)力。校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)2隨著最終競(jìng)賽項(xiàng)目小獨(dú)創(chuàng)和小課題的評(píng)比結(jié)束，20xx年校內(nèi)科技節(jié)落下帷幕。科技節(jié)為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們自己找尋鑰匙，英勇地開啟那新穎 、神奇而又充溢魅力的大門。本屆校內(nèi)科技節(jié)，不僅有傳統(tǒng)的小獨(dú)創(chuàng)、小課題競(jìng)賽，也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽，還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型競(jìng)賽，更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)試驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽，同學(xué)們用奇異的想法點(diǎn)燃獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建的導(dǎo)火線，用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。在開幕式上，我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出，我校科技特色顯著，獲得諸多科技項(xiàng)目競(jìng)賽榮譽(yù)，并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參加科技節(jié)。來自初三（6）班的3名同學(xué)則分別帶來奇妙的“隔空喝咖啡”科學(xué)小試驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù)，讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在奇妙的魔術(shù)中的體現(xiàn)。在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能，譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在驚慌的第三屆校內(nèi)頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，大家撥弄著手中的紙張，用他們的才智的大腦和靈活的雙手，制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地協(xié)作中漸漸完成了作品，紙橋越搭越長(zhǎng)，平衡桿越來越堅(jiān)固，大家的形態(tài)各異，但是好像都在述說著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙，在同學(xué)們手中變化，這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科學(xué)問。科學(xué)創(chuàng)意試驗(yàn)show現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇異的試驗(yàn)，令人紛繁蕪雜，大家或是取材環(huán)保，或是創(chuàng)意無限。試驗(yàn)show，秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力，秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意，秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的愛好與酷愛。航海模型競(jìng)賽場(chǎng)地，航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解競(jìng)賽細(xì)微環(huán)節(jié)、航海模型的制作理論學(xué)問，再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參與競(jìng)賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目，不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，更培育了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。科學(xué)達(dá)人賽，即初一年級(jí)科學(xué)學(xué)問競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍驚慌，各班選手們正努力搶答題目，本次競(jìng)賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型，對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和課外學(xué)問都是一種考驗(yàn)，同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力?？苹美L畫競(jìng)賽，同學(xué)們紛紛綻開豐富的想象，圍圍著主題，創(chuàng)作繪畫，各班學(xué)生都主動(dòng)參加，細(xì)心繪制了很多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的奇妙繪畫，構(gòu)圖新奇，一幅幅好作品躍然紙上。還有，小獨(dú)創(chuàng)和小課題評(píng)比中，學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是獨(dú)創(chuàng)作品，都彰顯著大家的才智與創(chuàng)意。一年一度的校內(nèi)科技節(jié)拉下帷幕，而在孩子們心中種下的科技種子正漸漸發(fā)芽，信任只要悉心呵護(hù)和細(xì)心栽培，小小生命也能根深葉茂。校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)3為了提高學(xué)校科技教化的質(zhì)量，鞏固學(xué)校科技教化成果，學(xué)校于20xx年11月3日開展了大足縣試驗(yàn)小學(xué)首屆校內(nèi)科技節(jié)系列活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面，效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)；主題突出顯明，教化目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參加面廣等特點(diǎn)?，F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。二、主題突出顯明，教化目的明確1.本次活動(dòng)主題：體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)2.活動(dòng)目的明確：（1）全面落實(shí)《大足縣教化委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教化工作的看法》文件精神。（2）注意探究，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)力。（3）吸取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培育學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的愛好。（4）面對(duì)全體學(xué)生，普及科學(xué)學(xué)問，培育學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。（5）通過各種活動(dòng)發(fā)覺得才兼?zhèn)洌诳萍挤矫嬗袧撃艿膶W(xué)生，為參與市縣競(jìng)賽作打算。（6）提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)校科技教化的質(zhì)量，擴(kuò)大科技教化的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。三、形式敏捷多樣，參加面廣本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新奇、敏捷多樣、富有創(chuàng)建性?；顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際，吸引廣闊青少年學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)參加。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座，看科普*、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演，作科技小制作、小獨(dú)創(chuàng)、科幻畫、科普學(xué)問黑板報(bào)，參觀校內(nèi)科普教化基地等。本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和愛好性緊密結(jié)合起來。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。2.科技小制作、小獨(dú)創(chuàng)活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大愛好。本次收到科技小制作70件，評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。3.科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。本著自愿參與的原則，“巴渝新居”建模競(jìng)賽有129人參與，67人獲獎(jiǎng)；“大白鯊”遙控快艇有106人參賽，67人獲獎(jiǎng)；電子百拼有21人參與，全部獲獎(jiǎng)。4.少兒科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)。少兒科幻繪畫是少年兒童在已駕馭的學(xué)問和閱歷的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的想像，運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)建性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物將來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的.遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅，評(píng)出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝福的熱情氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無止境。試驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動(dòng)，在創(chuàng)新上努力，在努力中創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓我?？萍继厣袒偕闲屡_(tái)階。校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)412月我校勝利地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技學(xué)問、提高科技素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，增加實(shí)踐實(shí)力”的思路，制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛幻想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲了豐碩的科技學(xué)問，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好，培育了科技創(chuàng)新和實(shí)踐實(shí)力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下，滿懷信念，帶著對(duì)科學(xué)的無限憧憬，闊步邁向21世紀(jì)。現(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下：一、內(nèi)容豐富，形式多樣，營(yíng)造深厚的科學(xué)氛圍本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)問性與趣味性兼顧，既驚慌又輕松開心，營(yíng)造了深厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的安排，將科技節(jié)分為三個(gè)階段：第一階段是大力宣揚(yáng)普及科技學(xué)問、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì)，以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的愛好。其次階段是開展科技競(jìng)賽，深化主題階段。設(shè)計(jì)支配了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的競(jìng)賽，其中包括科幻畫競(jìng)賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等競(jìng)賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式，為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)供應(yīng)了一片展示才華和學(xué)習(xí)學(xué)問的廣袤天地，使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦，把科技節(jié)推向*。第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示，組織各年級(jí)同學(xué)參觀。二、“重在參加”的精神使全部同學(xué)都行動(dòng)起來科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使全部同學(xué)都參加到活動(dòng)中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，劇烈地求知*和重在參加的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)踴躍地報(bào)名參與，其次，在競(jìng)賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成果。三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實(shí)處我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探究科學(xué)的道路上留下深深的蹤跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節(jié)特殊注意了過程本身的價(jià)值，這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)，同學(xué)們都以極其仔細(xì)的看法投入到打算中去。科技手抄報(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識(shí)、科技獨(dú)創(chuàng)又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo)；既有報(bào)紙書刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢的最新信息?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力氣催開滿園春色的。四、開創(chuàng)一片天地，發(fā)揮特性，展示才華科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái)，為同學(xué)供應(yīng)了展示才華的空間和機(jī)會(huì)。科技節(jié)中師生們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)又一個(gè)*，探究的樂趣，創(chuàng)建的艱辛，使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力氣，看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼，看到了將來的希望?？萍脊?jié)雖然過去了，但我們將以此為契機(jī)，作為新的起點(diǎn)，再創(chuàng)學(xué)?？萍脊ぷ餍螺x煌。校內(nèi)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)5為了提高學(xué)?？萍冀袒馁|(zhì)量，鞏固學(xué)?？萍冀袒晒瑢W(xué)校于20xx年x月3日開展了大足縣試驗(yàn)小學(xué)首屆校內(nèi)科技節(jié)系列活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面，效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)；主題突出顯明，教化目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參加面廣等特點(diǎn)?，F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)成立了以袁位校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。二、主題突出顯明，教化目的明確1。本次活動(dòng)主題：體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)2。活動(dòng)目的明確：（1）全面落實(shí)《大足縣教化委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教化工作的看法》文件精神。（2）注意探究，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)力。（3）吸取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培育學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的愛好。（4）面對(duì)全體學(xué)生，普及科學(xué)學(xué)問，培育學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。（5）通過各種活動(dòng)發(fā)覺得才兼?zhèn)?，在科技方面有潛能的學(xué)生，為參與市縣競(jìng)賽作打算。（6）提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)?？萍冀袒馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教化的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。三、形式敏捷多樣，參加面廣本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新奇、敏捷多樣、富有創(chuàng)建性。活動(dòng)符合學(xué)生實(shí)際，吸引廣闊青少年學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)參加。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座，看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演，作科技小制作、小獨(dú)創(chuàng)、科幻畫、科普學(xué)問黑板報(bào)，參觀校內(nèi)科普教化基地等。本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和愛好性緊密結(jié)合起來。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1?？萍紕?chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。2?？萍夹≈谱鳌⑿—?dú)創(chuàng)活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大愛好。本次收到科技小制作70件，評(píng)出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。3。科技模型競(jìng)賽活動(dòng)