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年八年級語文暑假作業(yè)答案【#初二#導語】對學校同學的指導更多的應(yīng)側(cè)重于學習方法和學習意志品質(zhì)的培育進入學校以后,同學在學習上的獨立性逐步增加。課堂教學中,老師比較留意啟發(fā)同學獨立思索問題;課堂教學外,同學更多的需要自覺地獨立支配自己的學習活動。本篇文章是我為您整理的《2022年八班級語文暑假作業(yè)答案》,供大家借鑒。

【篇一】

一、1.C

2①“率”改為“摔”②“陳寂”改為“寂靜”,“撥”改為“拔”③“吊”改為“掉”,“道”改為“到”

3.A.4.略

5①A②D③C.

6.②④①③

7.C8.D

9.略

10.①鶴立雞群②頷首低眉③神奇莫測④麻木不仁

11.略12.略13.略

二、(一)甲、

第1題,這是描寫托爾斯泰犀利的目光。運用比方寫出托爾斯泰眼睛深刻、精確?????的洞察力。

第2題,高爾基運用夸張的手法,干脆有力,含蓄雋永,耐人尋味,表現(xiàn)托爾斯泰的眼睛隱藏著豐富的感情。

第3題,“閃光的珠寶”是指托爾斯泰那雙寶貴、敏銳的眼睛;“甲殼”原指蝦蟹等動物的外殼,質(zhì)地堅硬,有愛護身體的作用;現(xiàn)指胡子、眉毛、頭發(fā)愛護眼睛。這是用粗鄙的外表來愛護精致的珠寶——眼睛,這也是欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。

第4題,托爾斯泰晚年吃素,從事體力勞動,并盼望放棄私有財產(chǎn)和貴族特權(quán),因而和他的夫人看法沖突,家庭關(guān)系變得緊急起來。后來他離家出走,途中感冒,于1910年病逝于火車站。

第5題,描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛

(二)乙、

6.大雁歸來與大雁覓食

7.C

8.所種的松樹和停留的大雁。

9.①擬人②比方③擬人

10.對大雁布滿了寵愛之情。他認為大雁是人類的伙伴、伴侶。

11.①大②借③等待

12.B13.B

14.①因此人家多情愿把書借給我。②我尊敬地站在他旁邊,提出疑難,詢問道理。

15.刻苦勤奮謙恭懇切。

【篇二】

P18:

賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮,醒時已暮賞花歸。

P20:略

P24:

四.閱讀下面文章,回答問題

(一)

14、以植物為例說明節(jié)省的法則,以動物為例說明節(jié)省的法則

15、B

16、舉例子,列數(shù)字舉蜻蜓的例子,充分說明白在動物界貫徹節(jié)省法則這一原理。

列數(shù)字,更詳細,更精確?????,科學地說明白這種翅膀的構(gòu)造是“是節(jié)省的典型”。

17、(1)“用最少的材料取得最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)”或“實心圓截面稈子和空心圓截面處子在外徑相同的條件下,兩者具有相同的抗扭和抗彎力量。”

(2)西瓜、椰子、儲氣罐、油罐等球狀或圓形物體。

P26:

1人類活動產(chǎn)生的溫室氣體排放”或“人們在日常生活中的資源鋪張制造了大量不必要的溫室氣體”。

2.舉例子為了說明一般人只要在生活中稍加留意,算一筆“節(jié)能帳”,就能節(jié)省不少能源,削減溫室氣體的產(chǎn)生。意思接近即可。

3.不能去掉,由于“大部分”表明不是全部,體現(xiàn)了說明語言的精確?????性。意思接近即可。

4.只要扣住第⑶段相關(guān)內(nèi)容,想象合理即可。

5.示例:順手關(guān)燈;不使用一次性筷子;盡量少用空調(diào)等。

P28:

1.讀書要取得抱負的效果,還必需選擇一部分最重要的著作加以精讀和背誦。

2.①有助于透徹地理解著作內(nèi)容,從而豐富學識;

②解決教學與討論中的實際問題;

③有效提高寫作力量。

3.古今中外

4.門:某個問題鑰匙:某個觀點

5.乙處。第5段是論讀書與作文的關(guān)系。這句話正是總結(jié)讀書與作文的關(guān)系,因此應(yīng)放在這里。

6.B

P30:

1.指:從身體到靈魂整個兒都變成他

2.針對(艷羨別人)的人進行談?wù)?,提出了?最珍貴的還是自己)”的觀點,第四自然段針對生活中自以為成了自己的人進行分析,闡明白(真正成為自己可不是一件簡單的事)的道理。

3.一個人總是根據(jù)別人的看法生活,沒有自己的獨立思索,總

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